加强党对教育工作的全面领导
加强党对教育工作的全面领导把稳学校前行之“舵”习近平总书记强调，做好教育工作，加强党的领导是根本保证。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征、是中国特色社会主义制度的最大优势、是领导各项事业发展的核心力量。教育事业想要取得成功，就必须坚持和加强党的全面领导，坚持党管办学方向、管改革发展、管干部、管人才，使教育系统成为坚持党的领导的坚强阵地。一、加强党对教学工作的领导，促进学生全面发展培养什么样的人是教育的首要问题，我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，落实立德树人的根本任务。要完成这一目标，就必须加强党的领导，坚持正确办学方向，围绕“新形势下培养什么样的人、怎么培养人、为谁培养人”这一主线，以“凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民”为工作目标，努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。一是抓好思想政治教育，循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课，让学生深刻感悟马克思主义真理力量，为学生成长成才打下科学思想基础。二是坚持“健康第一”基本理念，完善政策体系和风险防范体系，让学校放手开展体育运动。三是配齐配好美育教师，坚持面向人人、重在素质，提高学生审美和人文素养。四是加强劳动教育，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。二、加强党对改革工作的领导，激发学校发展活力只有坚持在中国共产党指导下的深化改革，才能激发学校发展活力和动力。改革是决定当代中国命运的关键一招，中国特色社会主义是与时俱进的事业，改革开放只有进行时没有完成时。只有坚持深化改革不动摇，不断释放制度红利，才能使我国教育越办越好、实现由教育大国到教育强国的历史跨越。必须持续推进学校改革创新，努力形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。一是化教育评价改革，从根本上克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，切实扭转教育功利化倾向。二是优化资源配置，向上争取资源，持续缩小城乡、区域、校际、群体教育发展差距，大力提高教育基本公共服务水平。三、加强党对人才工作的领导，造就新型教师队伍教师是立教之本、兴教之源，教师队伍建设对教育事业发展具有关键作用。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。必须加强党对人才工作的领导，引导教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。必须坚持完善政策体系，努力造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍。落实师德师风建设长效机制，落实新时代教师职业行为“十项准则”，加强教师培训，进一步调动广大教师教书育人的积极性主动性创造性，向上争取对乡村教师在政策和待遇上的倾斜，鼓励他们扎根农村，留得住、教得好、有发展。
