部编版初中语文九年级下册《陈涉世家》

陈涉世家,司马迁,部编版九年级下册第六单元,目,课前导入,陈胜、吴广率领去取数百人，“斩木为兵，揭竿为旗”，却能挑战兵多将广、武备精良的秦朝，揭开秦末农民大起义的序幕。秦朝仁义不施，专行苛政，最终为自己挖掘了坟墓。一句“王侯将相宁有种乎”吼出了无数被压迫者的心声。阅读课文，相信你能感受到陈胜、吴广的胆识和智慧,阅读提示,疏通文意,陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”庸者笑而应曰：“若为庸耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉,去,往,惆怅，极端不满,如果,你,长叹,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！ 燕雀，泛指小鸟，比喻庸人。鸿鹄，天鹅，比喻志向远大的人,陈胜是阳城人，表字叫涉。吴广是阳夏人，表字叫叔。陈胜年轻时，曾经同别人一道被雇佣耕地，（有一次）他停止耕作走到田边高地（休息），怅然叹恨了好长时间，对同伴说：“有朝一日谁富贵了，可别忘咱穷哥们。”同伴们笑着回答他：“你是给人家耕地当牛马，哪里谈得上富贵啊？”陈涉长叹一声，说：“唉，燕雀怎么知道鸿鹄的凌云之志呢,译文,二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜吴广皆次当行,为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏,征发贫苦人民去驻守渔阳。 闾左：贫苦人民。適，同“谪,停驻,编次,在征发之列,长叹,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！ 燕雀，泛指小鸟，比喻庸人。鸿鹄，天鹅，比喻志向远大的人,逃亡,发动起义,同样,为而死,苦于秦（的统治,秦二世皇帝元年七月，朝廷派遣九百名贫苦百姓去驻守渔阳，临时停驻在大泽乡。陈胜、吴广都（被）编入谪戍的队伍，并担任领队。正巧碰上下大雨，道路不通，估计已经误了期限。误了期限，按照（秦朝的）法律，都要被杀头。陈胜、吴广就商量说：“现在逃跑（被抓回来）也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死好吗？”陈胜说：“我听闻二世是（秦始皇的）小儿子，不应当继位做皇帝，应当继位做皇帝的是公子扶苏,译文,扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然,屡次,皇上派他在外面带兵,有人,哀怜、怜悯,如果,通“倡”，倡导、发起,应当有很多响应的人,扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派（他）在外面带兵。现在有人听说扶苏没有罪，二世却把他杀死了。百姓们大多听说他很贤明，但不知道他已经死了。项燕是楚国大将，屡次立下战功，又爱护士兵，楚国人很爱怜他。有人认为他死了，有人认为他逃走了。现在果真把我们的人假称是公子扶苏和大将项燕领导的队伍，替天下人倡导，应该有很多响应的人。”吴广认为他讲的很对,译文,乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。（陈胜）又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜,于是，就,意图,对对方的敬称,不过,代足下事,考虑，思索,威服众人,动词，为王,用网捕 名作状,用朱砂写,煮,字条,本来,已经,意动用法， 以为怪。,jin私下,往,明天,到处,手指目视,于是就去占卜。占卜的人知道他们的意图，说：“你们要做的事都能成功，并且能建功立业。然而你们还是把事情向鬼神卜问一下吧！”陈胜、吴广听了很高兴，考虑（占卜人所说的）卜鬼（这两件事的用意），说：“这是叫我们利用鬼神来威服众人罢了。”于是就用丹砂（在）绸子上写“陈胜王”（三个字），放在别人所捕获的鱼的肚子里。士兵们买鱼煮着吃，发现鱼肚子里（绸上）写的字，本来已经认为这事怪异了。又暗中指使吴广到驻地旁的丛林里的神庙中，夜里用竹笼罩着火，又学狐狸叫：“大楚要复兴，陈胜要称王”。士兵们夜里都很害怕。第二天，士兵们到处谈论，都指指点点地看着陈胜,译文,吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎,爱护,被他所用,屡次,逃跑,恼怒,果然,用鞭、杖竹板打,佐助,对对方的敬称,应当,即使,但是,本来,立,难道,吴广一向待人很好，士兵多愿意听他差遣。一天押送戍卒的将官喝醉了，吴广故意再三说想要逃跑，来使军官恼怒，使（军官）责辱他，借此来激怒自己的部下。军官果然用竹板子打吴广。军官拔出剑，吴广跳起来，夺剑杀死了两个军官。陈胜协助吴广，一同杀死了两个军官。召集并号令所属的士兵说：“你们诸位遇上大雨，都已误了期限，误了期限应当杀头。即使仅能免于斩刑，而戍守边塞的人中十分之六七也会死掉。况且大丈夫不死罢了，要死就要干大事成就大的名声啊，王侯将相难道有天生的贵种吗,译文,徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚酇苦柘谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈,等到,车辆,骑兵,占有,听从,依从人民的愿望,筑,用,收兵,攻下、攻克,率领,招抚,露出右臂（作为起义的标志,属下的士兵都说：“听从号令。”于是他们就假称是公子扶苏和项燕的队伍，为的是依从人民的愿望。他们露出右臂，号称大楚。筑成高台并在台上宣誓，用军官的头祭天。陈胜立自己为将军，吴广担任都尉。起义军攻下大泽乡，收集大泽乡的义军攻打蕲县。蕲县攻下后，就派符离人葛婴率领士兵攻取蕲县以东的地方，攻打铚、酇、苦、柘、谯，都攻下来了。他们在行军中沿路收纳兵员。等到到达陈县，已有战车六七百辆，骑兵一千多人，士兵好几万人。攻打陈县，郡守、县令都不在，只有守丞带兵在城门洞里和义军交战。守丞不能取胜，被杀死了，起义军就进城占领了陈县,译文,数日，号令召三老豪杰与皆来会计事。三老豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉,一起,聚会,商量,亲自,通“披,征讨,没有德政的秦朝,恢复建立,应当,代国家,号称,惩处,来,响应,过了几天，陈胜传令召集当地掌管教化的乡官和有声望的人一起来集会议事。乡官和有声望的人都说：“将军亲身穿着铁甲，手里拿着锐利的武器，讨伐昏庸无道的暴君，诛灭凶残暴虐的秦王朝，重新建立楚国，论功劳应当称王。”于是陈胜被拥戴做了王，定国号叫“张楚”。在这个时候，各郡县苦于秦朝官吏压迫的人，都纷纷起来惩罚当地的郡县长官，把他们惩处来响应陈胜的号召,译文,精读课文,主要是表明陈胜后来发动起义并非偶然，早有其思想根基。揭示出陈涉年少时的伟大抱负，为后文的起义做铺垫,1、思考第一段写陈胜远大抱负的作用,2、思考第二段,会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩,天下苦秦久矣,2、思考第二段,诈自称公子扶苏 、项 燕，为天下唱,鱼腹丹书、篝火狐鸣,起义的成功发动与陈胜的性格特点有着密切的关系。 陈胜虽地位低下，却少有大志。在遭受压迫时，是“长恨久之”，而不是逆来顺受，；在旁人不理解时，能发出“燕雀安知鸿鹄之志”的感慨。 陈胜考虑问题很周全。充分利用各种力量为己所用，用丹书鱼腹、篝火狐鸣，借舆论造势，收获军心人心。 陈胜很果敢。在吴广杀尉时勇敢辅助，并杀两尉，为起义扫除直接的障碍,3、起义的成功发动与陈胜性格怎样的关系？（5分,直接原因是：会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。（原文） 或：遇雨失期，法皆斩。 会起义。因为起义的根本原因是“天下苦秦久矣”，只要有残暴的秦朝的统治在，就有起义的必然性,4、陈胜、吴广起义的直接原因是什么？如果没有这个原因，他们还会起义吗？为什么,拓展思考： 1、陈胜称王之后，会有什么情况呢？ 2、吴广为什么不称王,词语积累,发闾左適戍渔阳九百人 同“谪” 为天下唱 同“倡”倡导、首发 固以怪之矣 同“已”已经 将军身被坚执锐 同“披,今亡亦死 （亡，古义：逃亡；今义：死） 又间令吴广之次所旁丛祠中 （间，古义：暗地里；今义：空隙） 会天大雨 （会，古义：适逢、正赶上；今义：聚合，合在一起等） 今诚以吾众诈自称公子扶苏 （诚，古义：果真；今义：真实的尽心意,比至陈 （比，古义：等到；今义：比较，较量） 与皆来会计事（会计，古义：聚会商议；今义：指担任财务工作的人员） 卒中往往语 （往往，古义：到处；今义：常常,陈胜王 （王：称王，名词用作动词） 置人所罾鱼腹中（罾：用网捕，名词用作动词） 固以怪之矣（怪：以为怪，意动用法） 忿恚尉 （忿恚：使恼怒，使动用法） 狐鸣呼曰（狐：像狐狸一样，名词作状语,法皆斩 （法：按照法律，名词作状语） 夜篝火（篝：用笼子罩着，名词作状语） 上使外将兵（外：在外面，名词用作动词） 死国可乎（死：为而死，意动用法,故： 扶苏以数谏故（缘故，原因，名词） 广故数言欲亡（故意，副词,会： 会大雨（适逢，恰巧遇到，动词） 皆来会计事（聚会，动词,次： 陈胜、吴广皆次当行（编次，动词） 又间令吴广之次所旁丛祠中（旅行或行军在途中停留，动词,之： 辍耕之垄上（去，往，动词） 怅恨久之（助词，无意义，调节音节的作用） 燕雀安知鸿鹄之志哉（的，助词） 卜之鬼乎（代词，这件事） 楚人怜之（代词，他，指项燕,而： 佣者笑而应曰（连词，表修饰，连接状语） 收而攻蕲（连词，表顺接） 而戍死者固十六七（连词，表转折,课堂小结,1、陈胜出身 远大抱负,2、谋划起义,原因,策略,舆论,3、发动起义,丹书鱼腹,篝火狐鸣,过程,影响,下课