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九年级物理上册《第五章探究电流》同步练习教科版

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九年级物理上册《第五章探究电流》同步练习教科版

九年级物理(五)测试卷(探究电流)满分: 100 分考试时间: 60 分钟命题人:曹云尚题号一二三四总分得分一、选择题(每小题3 分,共 30 分)1、一台家用电冰箱正常工作时电流接近下列哪个数值()、 . 、 100、 . m、如图 1 所示电路,下列说法正确的是()、 、 串联、开关 S 只控制 、电流表测干路中电流、电流表测 的电流图 1、下图 2 所示是用电流表测量L2 的电路图,其中正确的是()图 24、在一个电路中有两个完全相同的用电器,用电流表测量时发现通过每个用电器的电流都相等,则这两个用电器的连接()A、一定是串联B、一定是并联C可能串联、也可能并联D 、无法判断5、为了保护电压表免受损坏,在不能充分估测电压大小的情况下,须用试触的方法选择电压表的量程,在试触过程中,下列哪种做法是正确的()A、先试触电压表的“3”“ 5”两接线柱B、先试触电压表的“一”“ 3”接线柱B、先试触电压表的“一”“ 15 接线柱”D、先试触电压表的“+”接线柱6、如图 3 所示是测量电灯两端的电压和流过电灯的电流的电路图,可是一同学在实际连接电路时却将电压与电流表的位置对调了,那么当他闭合开关后产生的后果是()A、电压表和电流表都可能烧坏B、电压表不会烧坏,电流表可能烧坏图 3C、电压表可能烧坏,电流表不会烧坏D、电压表和电流表都不会烧坏用心爱心专心- 1 -7、如图 4,电源电压是6V 且保持不变,开关S 闭合后,电压表的示数是2V,则()A、L1 两端的电压是2VB、L2 两端的电压是4VC、L1 两端的电压是4VD、L2 两端的电压是 6V图 48、以下所列各组物品,其中均属于导体的一组是()A、塑料瓶盖、铁钉、铝箔B、铅笔芯、铁钉、铝箔C、铅笔芯、蜡纸、铁钉D、塑料瓶、蜡纸、铅笔芯9、将一根粗细均匀的铝导线从中点处对折后使用,则此时铝导线电阻大小将变为原来的()A、2 倍B、 1 2C、 1 倍D、1 410、甲、乙、丙三导体两端分别加6V、6V、15V 的电压, 三导体中的电流分别为2.4A 、1.2A 、1.2A ,下列说法中正确的是()A、甲的电阻最大B、乙的电阻最大C、丙的电阻最大D、三导体的电阻相等二填空题(每空1 分,共 32 分)11、电流表连入电路的两个接线柱如图5 所示,则电路中的电流是 _;如果电流表连电路的接线柱是“一”和“0.6 ”,指针仍转到原来位置,则此时电路中的电流是_。图 512、某同学在按图6 所示图( a)的电路测通过灯泡L 的电流的实验中,闭合开关S 时,发现电流表指针偏转到如图(b)所示的位置,于是立即断了开关,问:图 6( 1)测量时产生这种现象的原因是:_( 2)为了完成实验,应该采取的措施是:_13、一节干电池的电压是_,家庭电路的电压是_安全电压是_ 。14、如图 7 所示,电源电压恒定,当开关S1 闭合, S2 断开时,电压表的示数为3V,当 S1 断开, S2 闭合时,电压表的示数为4.5 V ,则灯 L 1 两端的电压为 _ V ,灯 L2 两端的电压用心爱心专心- 2 -为 _V。图 715、( 1)白炽灯的灯丝断了一截,若搭上仍能使用,则灯丝的电阻将_ ;( 2)用久 的 白 炽 灯 发 光 变 暗 , 原 因 是 灯 丝 的 电 阻 _ ; 导 致 通 过 灯 丝 的 电 流_ 。(填“变大” “变小”或“不变” )16、如图 8 所示,将废灯泡的灯芯接入电路时,电流表指针_ ;当用酒精灯对灯芯的玻璃柱加热一段时间后,电流表的指针就会 _,这表明通常情况下 _的玻璃,受热达到一定温度时也会变成_。将下图中的 M、N 跟废日光灯管中的钨图 8丝连接,用酒精灯对钨丝加热后,电流表的示数_ ,这表明钨丝的电阻随温度的升高而_。17、为了研究导体的电阻与导体横截面积的关系,应选用同种材料_ 相同,而 _不同的一组导体进行实验。18、某滑动变阻器标有“50 、2.5A ”的字样,其中2.5A 表示 _ 该滑动变阻器连入电路中的最大阻值为_。19、小宇在实验室用如图9 所示的电路做电学实验,请你帮助他完成以下的判断:( 1)当滑动变阻器的B、C 两个接线柱接入电路中,滑片P 向A 端移动时,灯L 将 _(填“变暗” “不变”或“变亮” )。图 9( 2)当滑动变阻器的A、D 两个接线柱接入电路中,要使灯L 变暗,滑片P 应向 _端移动。20、如图10 所示 , 当将开关闭合后, 两只电流表A1 和 A2 的示数分别为图11 甲、乙所示。则电流表A1 和 A2 的量程分别是_和 _ ,读数分别是_和 _。通过电灯泡L2 的电流强度是 _ 。用心爱心专心- 3 -图 10图 11图 1221、毛刚同学按图12 所示的电路进行实验,得到下列的实验数据。A1 示数A2 示数V1 示数V2 示数V 示数(A)( A)( V)( V)( V)0.50.57.54.512( 1)由图可知, L1、L2 连接方式是 _( 2)由表中的实验数据 A1、 A2 的示数可得出结论 _(3)由表中的实验数据V1、 V2、 V 的示数可得出结论_三、简答与作图题(22、 23、 24、 25 每空 1 分、共 16 分)22、如图 13 所示 , 将同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体AB 和 BC连接在一起,如果在A、 C 两端加上一定的图 13电压 U,则通过两段导体中的电流_(填“大于” 、“小于”或“相等” )。23、物理上有许多的学习方法,在我们认识电流的时候,往往从水流中开始的,见图 14,从图中比较可知抽水机可提供 _,电源可提供 _ ,这种物理学中应用的方法叫 _法。24、根据图15 所示电路,回答下列问题:图 14( 1)三个电阻的连接是 _( 2)电流表 A1、 A2 的示数的关系是 _ 。( 3)电压表 V1、 V2、V3 分别测量 _ 、_ 、_ 电压。图 15选用材料检测电路图现象入结论用心爱心专心- 4 -25、小明做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮。经检查。电路连接无误,老师告诉他是一个小灯泡坏了。请你帮助小明,在图 16 所示的实验器材中任选一种连入电路, 检测出哪只灯泡坏了。 请按下面表格的要求填入检测实验内容。 (3分)图 1626 、在图 17 中右边分别画出甲图和乙图的电路图(4 分)四、探究与计算题(共22 分)图 1727、探究并联电路中的电流与各支路的电流的关系(如图18):( 1)提出问题: _ 。(2)猜想与假设: _ 。图 18( 3)设计实验:分别把电路中的 _ 、 _、 _各点断开,把_接入,测量流过的_ ,看它们之间有什么关系。接上另外两个小灯泡,再次测量_ ,看是否有同样的关系。( 4)进行实验,并把 _ 记录在设计表格中。( 5)分析和论证:测量结果说明了_ 。28、如图 19 所示,两只小鸟落在裸露的电线上,回答下列问题:(1)为什么左边小鸟要右边小鸟快飞?答: _ 。(2)为什么说左边小鸟站电线上不怕?图 19答: _ 。29、学习了滑动变阻器以后,小明同学制作了一个简易调光灯,装置如图 20 所示,他把滑动端的金属夹首先夹在了用心爱心专心- 5 -铅笔芯的B 端,这样做的目的是_ ;金属夹向A端AB移动的过程中,电路中的电流将变大,这一看不见的变化可由看得见的现象来呈现,即_。通过分析,此简图 20易调光灯还有一些不足,请提出两种改进意见: _ 、 _ 。30、在图 21 所示的电

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