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笑对挫折大学生压力与挫折PPT课件

  • 资源ID:162085431       资源大小:14.20MB        全文页数:25页
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笑对挫折大学生压力与挫折PPT课件

大学生压力与挫折,压力管理与挫折应对,教育/培训/宣传/汇报,汇报人:PPT优选 汇报时间:20XX,01:大学生的压力及管理,目 录,02:大学生的挫折及应对,大学生压力 及管理,第一章节,这个时代的矛盾,楼房越来越高了,但视野越来越窄了。高速公路越来越宽了,但车速越来越慢了。买的更多了,但享受的更少了。,我们学会了营造生活,但却没有学会享受生活。我们已经去过了月球,但我们对邻居却不甚了解。我们征服了外太空,但却没有征服内心世界。我们净化了空气,却污染了自己的灵魂。我们收入更多了,但良心更少了。生产的数量提高了,但质量却下降了。食物的品种更多了,但营养更少了。,01:大学生的压力及管理,自由联想一提到压力这个词,你会想到什么,这个时代的矛盾,约会更多了,但时间更短了话题更多了,但共识更少了。知识更多了,但观点更少了。专家更多了但解决的问题更少了。药品更多了,但健康更糟了。,2016年10月5日晚,春雨医生创始人兼CEO张X突发心肌梗塞,在北京去世享年44岁。在此之前,他因为公司业务问题长期失眠,曾坦言自己确实很焦虑。李XX患淋巴癌:因作息时间不规律和承受压力太大。“他经常和年轻人比赛熬夜,半夜回邮件。,01:大学生的压力及管理,01:大学生的压力及管理,加班到凌晨确实是家常便饭。该公司所在地的周边群众也反映存在很晚还亮着灯,有人进出。,在你的表达当中,包括在你对自己的人生规划当中,我看到了一种,特别只争朝夕的慌乱感,你把一个特别正能量的,有抱负的紧迫感,表达成了一个哀怨的慌乱感,你表现出来对这两年特别的不满,好像如果马老师现在不收下你,就真的辜负了你这两年,01:大学生的压力及管理,压力与大学生 在过去半年里,你承受了多大的压力?你相信压力对健康有害吗?XX的研究表明有50%以上的大学生压力水平较高,绝大多数的大学生在不同程度上都感到大学校园生活有压力。,01:大学生的压力及管理,学习压力学习负担重,难度大,效能低,专业不满意等倾听理工科学生的声音:各专业学生的“吐槽”,我学税务我杯具,国税没人进不去。 我学大气我骄傲,天气预报不着调。 我学程序我无助,代码从来靠百度。 我学生物我短路,各种细胞微生物。 我学电气我低调,寝室偷电都知道。 我学仪器我想笑,毕业拧拧螺丝冒。 我学电脑我抓狂,编程数学两头忙。,我学建筑我命苦,天天抱着混凝土 我学物理没办法,上街遭遇七十码 我学土木我压抑,测完直径算压力 我学材料我认栽,去用橡胶补轮胎 我学设计我杯具,每天熬夜没脾气 我学造价没原则,到处都是潜规则 我学财政我骄傲,收税收到人人闹 我学食品我避嫌,食安敢怒不敢言,01:大学生的压力及管理,01:大学生的压力及管理,茶师千利休,看着儿子少庵打扫庭院。当儿子完成工作时,茶师却要求他重做一次。于是,少庵又花了一个小时扫院。然后,他说:“父亲,已经没事可做了。石阶洗了三次,石灯笼也擦拭多遍。树木洒过了水,苔藓上也闪耀着翠绿,没有一枝一叶留在地上。 茶师却斥道:“傻瓜,这不是打扫庭院的方法。这像是洁癖。”说着,他步入院中,用力摇一棵树,抖落一地金黄色的树叶。茶师说打扫庭院不只是要求清洁,也要求美和自然。千利休其实是训诫儿子,做事太苦、太枯,苛求绝对完美的心态与做法,不仅违背自然也往往使我们离完美更远。,01:大学生的压力及管理,来自拖延有要做的事,却没有采取任何行动。可能是有意识或无意识的忽略,也可能是懒惰。 来自“别人的眼光”努力扮演社会的自己而承受压力。,压力知多少 面对挑战、威胁,或所拥有的资源与要求有所差距时内在的感受。,压力的信号 生理信号,情绪信号,思想信号,行为信号,生理信号:消化系统、心血系统、肌肉系统、呼吸系统、免疫系统、皮肤、泌尿生殖系统、睡眠状态,01:大学生的压力及管理,容易烦躁或喜怒无常,消沉和经常性的忧愁,丧失信心感觉精力枯竭且缺乏积极性疏远感,情绪信号,缺乏注意力,记忆力下降,优柔寡断判断力被减弱持续地对自己及周围环境持消极态度,思想信号,发现自己很难放松坐立不安脾气大容易产生更多不良行为,如喝酒、损害公物、玩游戏等,行为信号,01:大学生的压力及管理,A.压力越大,动力越大吗? B.感受到的压力就是真实的压力吗? C.所有的刺激都会带来压力吗? D.压力只有消极作用吗?,对压力的认识,01:大学生的压力及管理,我们是为自己而活;压力并非是坏事,如果你当下并没有感受到压力,那么你该警醒,如果压力太大影响了生活,要调整。 照顾好自己,只有你最了解自己的身体和需求。压力的积极作用,适度的压力对提高学习、工作效率,维护身心健康具有积极作用。 压力的消极影响,过重压力或压力不足对学习、工作效率具有负面作用,严重影响人的身心健康。压力就像琴弦,01:大学生的压力及管理,01:大学生的压力及管理,以解决问题为导向,当压力来临时,你会怎么做( ) A.置之不理 B.抱怨不断 C.请求外援 D.全面分析,再做安排,事件的发生只占生活的10%其余的90%是由你自己来决定!我们无法阻止老师布置作业; 也无法阻止期中期末考,以及各种资格考试;然而,你可以控制你的反应。,01:大学生的压力及管理,大学生的压力及管理,您正与家人共进早餐,女儿不小心打翻了咖啡杯,弄脏了您的西服。你勃然大怒,严厉地训斥女儿,她大哭起来。训斥完女儿,你转向你的太太,责怪她把咖啡杯放得离桌沿太近,你太太与你发生了争吵。之后你愤然上楼,换了件干净衣服。下楼时发现女儿仍然在哭,耽误了早餐,也因此错过了校车。,太太也要赶时间,所以你要负责送女儿去学校,由于已经迟到,你以40km/h的时速在限速 30km/h的区域飞驰。为此你被罚款60美金并且耽误了15分钟。学校到了,女儿头也不回地径直奔向学校。当你到公司时,已经迟到了20 分钟,而且这时你发现忘了带公文包。接下来的这一天,事情变得越来越糟糕,你期盼着能够早点下班回家。回到家中,你能够明显感觉到女儿和太太对您的疏远。,01:大学生的压力及管理,这一切都是为什么?因为咖啡女儿,或是警察,还是自己,两种情景。同样的开始,不同的结局。为什么?因为你的“反应”不同!你确实无法控制那10%!而你确实能控制那90%!,咖啡杯不小心打翻,弄脏了你的衣服,女儿马上就要哭了,你温柔地说:“孩子,没关系,下次小心一点就好了。”你拿起餐巾稍加擦拭,然后上楼换了件干净衣服。你提起公文包准时下楼,通过窗户目送女儿上了校车,女儿转身向你挥手再见。你提前五分钟到达公司,并愉快地跟同事们问好。,01:大学生的压力及管理,寻求社会支持,父母、朋友等提高自我效能,获得控制感,美国心理学家XX考查某校,随意从每班抽3名学生共18人写在一张表格上,交给校长,极为认真地说:“这18名学生经过科学测定全都是智商型人才。”事过半年,XX又来到该校,发现这18名学生的确超过一般,长进很大,再后来这18人全都在不同的岗位上干出了非凡的成绩。,哈佛的异常卓越群体,共拥的两点:一是完全相信自己,他们完全相信自己。二是一直都在问问题,保持开放的心态,不断学习。,大学生挫折及应对,第二章节,人生不如意十之八九,我弟弟之前和我聊过,其实他就想要一个公道,有人站出来说话,但一直没有人替他说话,他没有得到他说的公道。,02:大学生挫折及应对,大学里的挫折,1、张三高考没有进入本科而来到了一所民办专科,觉得自己抬不起头,从此一蹶不振。2、芳芳离开了熟悉的家乡来到陌生的大学,她感到无所适从。3、李四很害怕回宿舍,因为无法忍受宿舍的冷漠。4、王五准备了半个多月,最终还是在竞选社团干部时失败了,他感到自己很失败。5、张强的英四级再次不过,在离毕业只有半年时间里,他连最后一次机会也错过了。,02:大学生挫折及应对,6、小雪的父母昨晚正式宣布他们要离婚,小雪想到了“死” 7、小斌自从见到他默默付出了一年的暗恋对象跟自己的哥们拍拖后,每天在酒吧和宿舍自暴自弃 8、小张跑了3个多月招聘会现场,终于领悟到师兄师姐所说的“一毕业就失业”的无奈 9、宿舍的小风在为生活费而奔波,同时,她依然保持着每天记帐的习惯,人生就像心电图,一帆风顺就证明你挂了,两颗松树,请欣赏自己的生命形态,02:大学生挫折及应对,挫折有利于成长?挫折不利于成长,对挫折的反思利于成长,如果一辈子永远重复某一天,你愿意吗? 你是活了一万多天,还是仅仅生活了一天,却重复了一万多次。但行好事,莫问前程。增广贤文天气太冷了!它躺在田里的时候一只母牛走了过来。而且拉了一泡屎在它身上。冻僵的小乌躺在牛屎堆里,发掘牛粪真是太温暖了。牛粪让它慢慢缓过劲儿来了!它高兴地唱起歌来了。一只路过的猫听到了小鸟的歌声,走过来查个究竟。猫发现了躲在牛粪中的小鸟,非常敏捷地将它刨了出来,并将它给吃了!,02:大学生挫折及应对,不是每个在你身.上拉屎的都是你的敌人。 不是每个把你从屎堆中拉出来的都是你的朋友。 而且,当你陷入深深的屎堆当中(身陷困境)的时候,闭上你的鸟嘴!(停止抱怨),大学生压力与挫折,压力管理与挫折应对,教育/培训/宣传/汇报,汇报人:PPT优选 汇报时间:20XX,

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