国际贸易实务 -国际贸易任务与内容

第一章 国际贸易概述,第一节 国际贸易课的任务与内容,住在美国东部的皮尔瑞纳先生和太太的一天早上的生活，所接触到的每一件用品，都是外国的产品。一清早，他们是给日本生产的（其中一些零部件是韩国和泰国生产的）索尼牌的半导体闹钟叫醒的。半导体的广播谈到中东的危机。皮尔瑞纳先生考虑这一事件是否会引起汽油价格上涨，他是应该买一辆德国生产的Mercedes牌的小轿车，还是购买一辆日本生产的Honda车。当皮尔瑞纳先生进入浴室时，有些犹豫：是用荷兰生产的Philips电动剃须刀，还是用英国生产的Gillette牌剃须刀刮胡子。,皮尔瑞纳太太建议不再购买新车，而需要将房子扩展，增加房间，但是问题是木材的价格在上涨。这是因为美国政府迫使加拿大提高出口到美国木材的价格。当皮尔瑞纳先生下楼喝桔子汁（巴西生产的）时，门铃响了，保姆米瑞纳（墨西哥人）来打扫卫生。在皮尔瑞纳先生家里每天的早餐是使用法国制造的咖啡壶，加拿大输送至美国的天然气，烧煮来自印度尼西亚、巴西、哥伦比亚的混合咖啡。此外，早餐还有瑞士生产的饼和面包，夹着比利时生产的草莓酱。这一天早上，皮尔瑞纳先生有一点点忧虑，玉米的价格在下跌，这是因为欧洲国家减少进口美国的谷物和肉类，他所居住的城市的经济状况不如以前好了。,这是在布朗和霍根多伦合著的国际经济学的第一章一开始就谈到的“皮尔瑞纳先生的一天早上”。 从“皮尔瑞纳先生的一天早上”的描述中，可以看出世界各国的经济正在通过国际贸易而紧密地联系在一起，国际贸易对国民经济的影响已反映在生活的各个角落，商品国际化已渗透到人们的日常生活之中，对外贸易已经成为我们每日所要接触事物中的一种。,一、国际贸易的含义,国际贸易是指世界各国（地区）之间货物和服务的交换，是各国（地区）之间分工的表现，反映了世界各国（地区）在经济上的相互依存。,二、国际贸易课的任务,国际贸易课是研究国际贸易的产生、发展和贸易利益，揭示世界各国之间进行商品和服务交换的规律和特点的学科。,三、国际贸易课程的主要内容,国际贸易在形成和发展过程中的一般规律 世界对外贸易发展的特点 国际贸易的理论与学说 国际贸易的政策与措施 国际贸易的重大现实问题,国际贸易课程的内容既包括国际贸易的基本理论，也包括国际贸易政策以及国际贸易发展的具体历史过程和现实情况。,四、国际贸易课的目的,1.国际政治经济形势发展变化的需要 （1）两极格局打破，经济问题成为国际关系的重点。 （2）对外贸易在国民经济中的地位显著提高。 （3）世界贸易组织建立。 2.改革开放扩大对外贸易的需要 （1）党的十五大提出要努力提高对外开放水平。 （2）努力扩大对外贸易。 （3）加入世界贸易组织的需要。,第二次世界大战后，在第三次科学技术革命的影响下，在资本输出迅速增长和贸易自由化的作用下，国际货物贸易取得了巨大发展。世界货物出口贸易额从1950年的607亿美元跃到1980年的19 986亿美元，1996年进一步增长到51 000亿美元。国际商业服务出口额从1967年的700亿美元增加到1996年的12000亿美元。世界贸易的增长速度超过世界生产的增长速度；在世界货物贸易中，制成品所占比重超过初级产品，出现了大量新产品；货物贸易与服务贸易密切结合；各种类型国家的对外贸易都得到了发展；世界贸易和各国贸易系数都在提高；继大西洋地区之后，太平洋地区正在成为新的世界贸易中心。,资料库,Thank You !,谢谢！,