书戴嵩画牛 随堂学案

1 / 3 书戴嵩画牛书戴嵩画牛 【学习目标】【学习目标】 1识记、掌握文中重点字词的注音与释义。 2了解作者苏轼的背景信息。 3运用自主、合作、探究的方法，增强对语言的理解和感悟能力。 4感受苏轼的精湛的文笔，增强积极感悟的意识。 【学习重点】【学习重点】 1识记、掌握文中重点字词的注音与释义。 2结合注释通读全文，知道本文讲了一个怎样的故事。 【学习难点】【学习难点】 1增强对语言的理解和感悟能力。 2感受苏轼的精湛的文笔，增强积极感悟的意识。 【学习过程】【学习过程】 一、预习导入 苏轼不仅能诗善文，在书法和绘画方面也有很深的造诣。他的这篇短文就是关于唐代画 家戴嵩所画的牛的。猜一猜，他会说些什么？你还学过苏轼的哪些文章？给你留下印象 最深的是什么？ 二、资料链接 1作者介绍。 苏轼（1037 年 1 月 8 日1101 年 8 月 24 日），字子瞻，又字和仲，号铁冠道人、东坡 居士，世称苏东坡、苏仙。汉族，眉州眉山（今属四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋 文学家、书法家、画家。 嘉祐二年（1057 年），苏轼进士及第。宋神宗时曾在凤翔、杭州、密州、徐州、湖州等 地任职。元丰三年（1080 年），因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使。宋哲宗即位后，曾任 翰林学士、侍读学士、礼部尚书等职，并出知杭州、颍州、扬州、定州等地，晚年因新党执 2 / 3 政被贬惠州、儋州。宋徽宗时获大赦北还，途中于常州病逝。宋高宗时追赠太师，谥号“文 忠”。 苏轼是北宋中期的文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。其文 纵横恣肆；其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”； 其词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”；其散文著述宏富，豪放自如， 与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。苏轼亦善书，为“宋四家”之一；工于 画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。有东坡七集、东坡易传、东坡乐府等传世。 2重点字词注音与释义。 （1）请给加点的生词注音。 戴嵩（ ） 拊掌（ ） 搐（ ） 谬（ ） （2）请给重点字词释义。 处士： 好： 所宝： 锦囊玉轴： 曝： 拊掌： 搐： 股： 乃： 掉： 谬： 然之： 三、思考探究 1文章最后引用古文的作用是什么？ 2熟读课文，用自己的话描述戴嵩所画的牛中的情景。说一说：牧童见到这幅画， 为什么会“拊掌大笑”？ 3 / 3 3结合注释通读全文，看看作者讲了一个怎样的故事，想要说明什么道理？ 四、自主检测 1下列句子中，括号里补出的省略成分错误的两项是（ ） A(杜处士)所宝以百数 B(戴嵩)尤所爱 C(牧童)拊掌大笑 D(杜处士)不可改也 2解释下列加点的词。 （1）蜀中有杜处士，好书画 （2）今乃掉尾而斗，谬矣 （3）处士笑而然之 3这个故事对你有哪些启示？结合下面的书黄筌画雀一文，任选一个角度，写一段 话谈谈你的看法。150 字左右。 书黄筌画雀 苏轼 黄筌画飞鸟，颈足皆展。或曰：“飞鸟缩颈则展足，缩足则展颈，无两展者。”验之信 然。乃知观物不审者，虽画师且不能，况其大者乎？君子是以务学而好问也。 苏轼文集卷七十