xx学校“阅读遇到更好的自己”阳光读书节活动

“阅读，遇到更好的自己” xx小学读书胜利召开每个人的阅读水平，构成了一个民族的阅读高度，决定了一个民族的精神高度和国家的竞争力。因此阅读对于一个人的成长至关重要。根据语文专家研究统计，一个人阅读能力形成必须以150万字的阅读量为底线，150万字也是我们小学阶段阅读的总量要求。xx小学开展的“师生同读”活动首先是要完成这个阅读量，几年来xx小学制定了“阅读必读书目”，配备共读书籍，每月阅读一本书，每学期完成34本书的阅读，这样六年下来可以完成至少300万字的阅读量。当然，我们阅读不是仅仅的完成任务，我们的阅读，源于需要，源于喜欢。“春路雨添花，花动一山春色”。每年春天，xx爱读书的孩子们都会聚在一起，欢度读书节。今年，阳光和美的日子一到，xx小学第x届校园阳光读书节如约而至。本届读书节主题是：阅读 遇到更好的自己。x月x日上午，xx小学第x届校园读书节召开了启动仪式。启动仪式上，师生们通过各种形式推介了喜欢的书籍。主会场上xx一家通过亲子表演向同学们推介了xx；x学年和x学年的部分同学化身xx中的关键人物，说出来他们对于xx的理解;xx校长亲自上阵，朗诵xx，为大家描述了神仙般的生活画卷；五位美女老师的xx，或赞颂书写诗文流芳千古的女诗人，或敬仰为国上战场的巾帼英雄；xx守株待兔被低年级同学表演得惟妙惟肖；中国故事x珍贵的教科书再现了七十多年前硝烟下仍坚持读书的场景；学校社团的同学们通过诗、曲、画等形式传承经典，演绎x。主会场活动结束后，分会场的深度阅读推介会又将活动推向了高潮。同学们打扮成最喜欢的书中人物的模样，或穿上服装，或戴上头饰，走上讲台，和同学们读书的感受。他们分析人物的内心感受，分享精彩环节的美妙之处，朗诵激动人心的片段，。在深度阅读推介会的同时，我校的借阅室和阅览室同时开放，同学们可以拿着图书借阅证到借阅室选择自己喜欢的书籍，或到阅览室直接坐下来看一本心仪的好书。整座校园沉浸在浓浓的书香之中。xx市委宣传部精神文明办xx主任、xx市教师进修学院小教部xx主任，xx市少儿图书馆xx馆长，xx区图书馆xx馆长，xx区教育局总辅导员xx老师，xx区教师进修学校x校长、x校长、x主任，x市广播电视台的媒体朋友，还有各班级的家长代表参加了本次活动。本届读书节活动内容丰富，有深度阅读推介会、朗读者大赛、中华经典美文演讲比赛、书籍封面大赛、好词好句积累大赛、读书小报大赛、读书体会大赛、亲子阅读经验交流会、教师读书交流会等系列活动，为师生展示自我搭建了平台。此外，教师还要组织开展班级整本书阅读活动，把学生带进一个个精彩的文学世界。相信经过不懈地努力，同学们热爱阅读，喜欢阅读，沉淀自己的内心，与书本为友，与大师对话，与经典交流，定会在阅读中学会思考。让读书这个好习惯伴随一生，到那时自会“春暖花开”，定会遇到最好的自己！