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【部编】2021年度临沂市第一学期八年级期末考试

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【部编】2021年度临沂市第一学期八年级期末考试

2021年度临沂市第一学期八年级期末考试一、作文(共1题)1.母亲的一声呼唤,荡漾着爱的涟漪;朋友的一声呼唤,打开了紧闭的心扉。地球呼唤我们警醒,时代呼唤我们前行。我们呼唤真情,我们呼唤责任,我们呼唤和平生活中,多少美好的感情凝聚成一声呼唤,又有多少遗憾期待着一声呼唤。我们经常感受到对方的呼唤,也曾由衷地发出过呼唤。请以“呼唤”为话题,写一篇文章,题目自拟,除诗歌外文体不限,文中不得出现真实的校名、人名,不少于600字。二、现代文阅读(共2题)1.阅读下面文章,做15题。嫦娥奔月路上的艰辛(节选)郭之文对我国首颗绕月探测卫星执行的飞行任务而言,发射成功只是完成了第一步。专家表示,在发射成功之后,“嫦娥一号”卫星在近一个月的时间里还将经过加速、轨道修正、制动等一系列“高难度动作”,其中三个环节至关重要。嫦娥一号卫星发射升空后,将在调相轨道绕地运行数日。之后,嫦娥一号卫星将迎来实施地月轨道转移的关键时刻。只有迈过这道门槛,嫦娥一号卫星才能进入远地点高度约38万公里的奔月轨道,真正奔向月球。嫦娥一号卫星在奔月轨道飞行116小时左右将接近月球。此时,高速飞行的嫦娥一号卫星将实施首次“刹车制动”,确保自己被月球捕获。只有成功被月球捕获,来自中国的“嫦娥”才将成为一颗真正的“月球卫星”。而一旦出现闪失,中国“嫦娥”或将与月球擦肩而过,失之交臂,或将撞击月球。在被月球捕获之后,嫦娥一号卫星还将经过两次近月制动,才能从大椭圆轨道进入距离200公里的工作轨道。通过数日的在轨测试后,卫星有效载荷将全部打开开始工作。只有成功传输回相关探测数据后,才表明嫦娥一号卫星的科学探测计划开始顺利实施。至此,我国绕月探测工程首次飞行任务方才真正宣布“获得成功”。嫦娥一号卫星绕月飞行一年,还将面临两次考验月蚀考验。发生月蚀时,太阳光线被地球挡住,无法直接照射到月球,此时围绕月球运行的嫦娥一号卫星,将和月球一起进入几个小时的黑暗时光。嫦娥一号在绕月运行过程中,主要依靠卫星上的太阳能帆板接受太阳照射发电,而在长达几小时的黑暗期内,卫星上的太阳能电池板将无法工作。另外,由于没有太阳的照射,卫星表面的温度会急剧下降,最低可达零下一百三十摄氏度左右,对卫星上的各种设备是一个考验。针对这些影响,中国空间技术研究院的专家们提高了卫星自带蓄电池的性能,同时设法让嫦娥一号在月蚀期间“节衣缩食”。除保证最基本的部件用电外,卫星上其它部件尤其是“耗电大户”们将暂时停止工作。(选自中国科技纵横2007年11号有改动)1嫦娥奔月的三大关键环节是什么?ABC2根据文章内容,写出“嫦娥一号卫星”奔月之旅变轨过程。升空3从本文中看出,“嫦娥一号卫星”奔月之旅中实施几次“制动”?每次“制动”的作用是什么?4月蚀对“嫦娥一号卫星”带来哪些影响?针对这些影响,专家们采取了什么措施?5本文在说明“嫦娥一号卫星”面临月蚀考验主要运用了什么说明方法?举例说说有什么作用?2.阅读下面文章,做15题。翅膀下的风美国喻丽清最近读到一本日本诺贝尔文学奖作家大江健三郎的作品小孩子为什么要上学,里面提到他小时候很怕死,所以一生病就吵闹不休。有一次因病住进了医院,当然更是怕得要死,后来他母亲就对他说:“你放心吧,要是你真的死了,我会把你再生出来的。”于是他就安心了。可是过不了多久,他又很不放心地问他母亲说:“那你生下来的那个小孩,怎么会知道我是个什么样子的人呢?”他母亲就说:“我会把有关你的故事每天一件一件的都告诉他,最后他不就知道你是怎样的人了吗。”大江的意思是,其实我们每个人做人的义务之一就是要把我们所思所想所经验的尽量地告诉别人,而文学就是这样传下去的。我读了那本书很受感动。他说的虽然是文学,可是我却觉得他母亲的爱才是更了不起的。爱不也是这样传下去的吗?后来大江自己有个儿子患了严重的自闭症,他的母亲就叫他把孩子送到乡下来由她抚养,可是他的妻子拒绝了,她说养育子女是她自己的责任,不应当把它推给老人家。抚养自闭症的孩子是非常辛苦的,一直到他们发现孩子在音乐方面很有天分时,他们才松了口气。如今他儿子已经是个有名的音乐家。这是两个成功的母亲的例子。在我们一般人的背后,也许并没有像文学家笔下那么动听的故事可说,可是有时候做母亲的不经心的爱,却能成为儿女心中永远的幸福。以下就是我和女儿之间的一个小故事。女儿小的时候,第一次存了许多的零用钱想偷偷地给我买一件母亲节的礼物,因为每年学校里快到母亲节的时候就有个义卖会,摆了许多的小摊位,都是捐赠品,所以孩子们才买得起。我女儿千挑万选地买了一只绿色的玻璃花瓶,她提着纸袋兴高采烈地回家,可是在路上一不小心纸袋子掉在地上,把玻璃瓶给打破了。她伤心得不得了,回到家一句话都说不出来,大哭了一顿。我其实比她还要心痛,到现在还记得她伤心的样子,到现在我还恨不得能在半路上替她接住那只花瓶。但是已经发生的事无从挽回,还好我想到了一个法子,最后让她破涕为笑了。这件事过去20年了,没想到20年后有个出版社要我写本儿童书,主题是最难忘的一件事。我小女儿就说她可以写,我很高兴地让她去写了,她写的就是这个破了的花瓶的故事。你知道吗,当她写好给我看第一稿的时候,我的眼泪流了下来,因为她在结尾时说:“那是我最难忘的母亲节,因为我送妈妈的是一只打破的花瓶,妈妈给我的是最幸福的礼物。”做母亲的没有不希望自己的儿女成龙成凤的,但我想最重要的还是希望他们快乐吧。当年我们用打碎的花瓶做的艺术品早就在搬家时被我丢掉了,我也不知道我的女儿还对这件事记得这么深。可惜我的母亲已经去世25年了,我很惭愧在她活着的时候没能像我女儿对我说的一样对她说:您给我们的爱就是我们最幸福的礼物。上个月我回台北阳明山去扫墓,想起当年我女儿最喜欢的一首歌:翅膀下的风。我们看见鸟飞以为那是它有翅膀的缘故,它拍拍翅膀就可以飞得高、飞得远了,很少人会想到它的飞翔其实靠的是翅膀下的风在托着它、推动着它的。母亲像天使,但是老了的母亲更情愿摘下自己的翅膀送给她的子女。我相信这个世界就是靠着母亲这样像翅膀下的风一样的爱,才能使人向上提升,飞得高、飞得远的。现在我就用这首歌的歌词代表我的感恩,献给我的母亲、你的母亲和所有的母亲,翅膀下的风,我翻译如下:在我的影子里你一定很冷,阳光都被我挡住。但你一直满足于让我发亮,你一直在我身后跟着。所有的荣耀都给了我,而你却是我背后最坚强的支柱。没有名字,只有笑容掩去一切的痛苦。我能高飞像只老鹰,全因为你是我翅膀下的风。没有你,我什么也不是。(选自读者2007年第14期)1文章题目是“翅膀下的风”,请根据文章内容,说说“风”指什么?它具有怎样的作用?2大江健三郎的作品小孩子为什么要上学讲的是文学,作者却认为里面的“他母亲的爱才是更了不起的”。请说出作者认为的他母亲的“爱”的具体内容。3文章中作者和女儿的故事里,说“我想到了一个法子,最后让女儿破涕为笑了”。这个“法子”是什么?为什么女儿说这是“妈妈给我的是最幸福的礼物”?4“在我的影子里你一定很冷;阳光都被我挡住。但你一直满足于让我发亮,你一直在我身后跟着。”请说说这几句歌词的意思,并谈谈表达上的特色。5根据对本文的理解和亲身感受,谈谈母爱的伟大之处。(不超过50字)三、文言文阅读(共1题)1.阅读爱莲说一文,做1一5题。水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。1解释下列句中加点词语的意思。可爱者甚蕃()濯清涟而不妖()亭亭净植()宜乎众矣()2用现代汉语翻译下面的句子。可远观而不可亵玩焉。莲之爱,同予者何人?3本文中“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是描写莲的名句,受到了人们的喜爱,根据你的理解,谈谈人们喜爱这个句子的原因。4本文以“菊之爱”、“牡丹之爱”衬托“莲之爱”,含蓄地表明了作者怎样的人生态度?5假如我市确定市花,进行民意调查,你准备提名哪一种花作为我市的市花?请谈谈理由。四、填空题(共10题)1.钢铁是怎样炼成的一书是本册教材推荐阅读的名著之一,你一定读过了吧。请根据你平时的阅读积累,在下面的横线上填写相应的内容,完成读书卡片的制作。书名:钢铁是怎样炼成的作者:主人公姓名:主人公性格特征:阅读心得:2.李白的渡荆门送别一诗中,写出诗人渡过荆门进入楚地看到江水冲出山峦向着原野奔腾而去的壮阔景色的诗句是:,3.夜阑卧听风吹雨,。4.登临吴蜀横分地,。5.其中往来种作,男女衣着,悉如外人。,。6.诗句“会当凌绝顶,一览众山小”出自唐代诗人的一诗。7.三峡选自水经注疏,题目是编者加的。作者,(朝代)地理学家。好学博览,留心水道等地理现象,撰水经注。8.朱自清,字佩弦,江苏扬州人。、诗人、学者。作品收在朱自清全集里。本学期我们学过的他的一篇散文是。9.芦花荡一文是(作者)的“白洋淀纪事之二”,“之一”是他的另一篇小说。10.下列各组词语中均有一个错别字,请用横线标出并在后面的方格中加以改正。月明风青莫名其妙满院狼藉迥然不同井然有序巧妙绝纶草长莺飞相安无事惟妙睢肖豁然开朗微不足到富丽堂皇若有所失铸剑为犁消声匿迹相安无事五、选择题(共2题)1.对下列语句中加点词语理解不正确的一项是A鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失错,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。(慌慌张张,不知怎么办才好。)B他少年出外谋生,独立支持,做

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