《灵魂的柔软和坚硬》课件4（课件精选）

教师教学说课,适用于教育教学、教师说课、学生作业、汇报总结,讲解人：教育者,灵魂的柔软和坚硬,黄蓓佳,2,课件资料,自读灵魂的柔软和坚硬。思考这篇文章主要讲了什么？,3,课件资料,这篇文章的作者主要通过雪表现出鲁迅先生性格的双重性既有温柔与温情的一面，也有顽强和坚硬的一面。他的温柔与温情主要表现在他对童年世界的回味，对少年闰土的思念，对少年学习场所的留恋，对自己的故乡与亲人的关心与怀念，这一切都是那么令人回忆，令人挂念，使他感到情趣盎然，心情愉悦；但另一方面，文中所写的雪花又是那么的激情与疯狂，他的心志和做事之原则，无一契合着北方大雪的本质，咄咄逼人的闪烁，以压倒一切的气势来塑造一个洁净而纯美的辉煌。,4,课件资料,思考：这篇文学评论的语言有何特点？,5,课件资料,这篇文学评论语言精练，一针见血，语言很富有感染力量，饱含着情感。同时，作者的分析一分为二，很客观，角度较新，很有说服力量。,6,课件资料,再次阅读本文； 有感情朗读文章 。,7,课件资料,； http:/www.99dyw.co/ 九九电影网 mqx37jop color=#ffffff 天堂网2014 color=#ffffff color=#ffffff color=#ffffff color=#ffffff color=#ffffff color=#ffffffhttp:/avtt22017.org/color天堂网2014 color=#ffffffhttp:/www.avtt22017.org/color天堂网2014 color=#ffffff 的晨睡，不如干脆去小河边儿走走去吧。对，俺要去告诉那清清的河水和河里的小鱼儿们，还有那个平整光滑的“大坐台”，俺董大壮从此以后，终于可以和俺的耿英一起来看你们了！这样想着，大壮轻轻打开院门儿。侧身出来以后，又伸手回去从里边挂上门钩，再将两扇门轻轻拉齐了。正要迈步往南走，又忍不住转过身来望望耿老爹家的院门儿。这一望不打紧，大壮心里边的那些个浪漫情怀，一下子就一点儿不剩地给全部吓回去了：耿老爹家的院门儿竟然大敞着！大壮知道，“三六九镇”上的所有人家，除非往外或往家里搬运东西，平常都是虚掩院门儿的。尤其住在镇子边上的人家，还都在自家两扇院门的里边专门做了一套可以钩挂的机关，就是在一扇门里侧的适当位置装上一条适当长度的铁链，铁链的末端是一个和铁链一样粗细的大铁钩；在另一扇门里侧的适当位置再装上一个和铁链一样粗细的铁环儿。,8,课件资料,