【部编】人教版新起点一年级英语下册《Unit 3Toys》Lesson5教案
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【部编】人教版新起点一年级英语下册《Unit 3Toys》Lesson5教案
人教版新起点一年级英语下册Unit 3 ToysLesson5教案人教版新起点一年级英语下册Unit 3 ToysLesson5教案第五课时教学目标:能够借助图片听懂故事并尝试表演故事。教学重点:能听懂故事的意思,理解故事内容。教学难点:能跟读课文句子。教学准备:光盘。教学时间:_年_月_日教学过程:一、热身1、带领学生说唱第一课A项歌谣,复习本单元词汇。2、教师提问:I have some toys. Do you want them? 引导学生说出:Can I have this doll?然后教师说:Sorry, no. 接着教师提问:Are you happy? 如果学生回答:No.教师顺势引入故事,告诉学生一起来看看图片中的故事吧。二、新课呈现(一)呈现故事1、教师出示故事图片,让学生根据图片预测故事内容。2、学生看图片,听教师将故事或是听故事录音,边听边验证之前的预测。(二)理解故事1、学生打开课本自己浏览故事。给学生一点时间猜测故事大意,然后听教师讲故事,学生自己再通过观察图片理解故事。2、教师借助动画课件,帮助学生理解故事大意。3、教师播放故事录音,指导学生指图听故事,加深对故事的理解。(三)熟悉故事1、教师提一些简单问题,引导学生根据画面内容尝试回答。2、学生听录音,指图片,并模仿录音尝试朗读故事。(四)朗读表演故事1、教师鼓励学生尝试朗读故事。2、有能力的学生可以尝试边说边表演故事。由教师和班上能力较好的学生分别扮演猴子、大象、小狗、小猫和女孩,其他学生扮演熊猫,集体进行表演。教师鼓励学生做出恰当的动作。全班共同表演几次。3、教师请数名学生朗读或表演故事,引导其他学生对他们的朗读和表演进行积极地评价。附:板书设计:Unit3 Story TimeI have a gift for you.Go and find it.编辑推荐:一年级英语下册教案