2020年新苏教版小学四年级上册科学《12 点亮小灯泡》一课一练（含答案）

12 点亮小灯泡 学习目标 1.会用电池、导线和小灯泡连一个简单电路，让小灯泡亮起来，并能 画出连接方法。 2.能够做一个简单开关连接到电路中,控制小灯泡的亮和灭。 3.观察手电筒的结构，了解它由哪几部分组成,各部分是如何连接的。 重点:会用电池、导线和小灯泡连一个简单电路,让小灯泡亮起来,并能 画出连接方法。 难点:能够做一个简单开关连接到电路中,控制小灯泡的亮和灭。 一、知识广场 1.能使小灯泡亮起来的电路是一个_电路。 2._可以控制电路的通和断。 3.连接灯泡的导线两端应分别连接电池的_和_，形成 ,灯泡才会亮起来。 4.要做一个简单开关，我们需要在一-块木板上,把回形针的一.端用一 枚图钉固定,并使_能够搭到另一枚图钉上。 5.在做个简单开关连接到电路中时,我们只能使用_,不能 从 插座接电。 二、判断大厅 1.点亮一只小灯泡只需要电源。( ) 2.不能用导线把电池的正、负极直接连接起来。( ) 3.导线是用塑料做成的。( ) 4.开关可以控制小灯泡的亮和灭。( ) 5.手电简里有灯泡、电池、导线等。( ) 6.能让小灯泡发光的连接方式不一.定构成闭合电路。( ) 7.我们可以用导线连接电池和小电铃,让小电铃响起来。( ) 8.电池上凸起的金属帽是它的负极。( ) 三、选择乐园 1.观察下列电路示意图可以发现,图( )的小灯泡不会亮。 2.要使手电筒能够正常使用，那么两节干电池的放置方式中,正确 的是( ) 3.做让小灯泡亮起来的实验可以发现,一个简单电路中所必备的材 料有( )。 A.导线、电池、灯泡 B.导线、灯泡、开关 C. 电池灯泡.开关 4.下列材料能做成一个简单开关的是( )。 A.木块和铁丝 B.铁丝和回形针 C.铁片和铝片 5.在一个简单电路中,断开开关就能使小灯泡熄灭的原因是( )。 A.电流增大烧坏了灯泡. B.切断了闭合电路 C.改变了电路中的电流流向 6.连一个简单电路的过程中，要使小灯泡亮起来，导线应该接触小灯 泡的( )。 A.玻璃泡 B.灯丝 C.锡粒或螺纹 7.电池的正极用符号( )表示。 A.+ B. C. X 8.下列说法正确的是( )。 A.电池都有正极和负极. B.连接了电池的小灯泡都会亮 C.我们在生活中用不到电池 四、问题城堡 想一想,能使小灯泡亮起来的连接方法有什么共同特点? 五、实验探究 用画线代替导线,画出能让小灯泡亮起来的连接方法。 12 点亮小灯泡参考答案： 一.1.闭合 2.开关 3.正极(+) 负极(-) 通路 4.回形针的另一端 5. 电 池 二、1.X 2. 3.X 4. 5. 6.X 7. 8.X 三.1.B 2.A 3.A 4.A 5.B 6.C 7.A 8.A 四、将灯泡的连接点和电池的两端用导线连接起来形成通路，即小灯 泡的锡点或直接与电池的正极相连,或通过导线与电池的正极相连;小 灯泡的螺纹,通过导线与电池的负极相连。 五、略