思修对适应大学生活的影响--修订编选

思修对适应大学生活的影响 在经过十几年的寒窗苦读和高考的洗礼后， 我们走进了自己梦寐以求的象牙 塔，对大学生活产生了许多新奇感。在刚开始的阶段，由于各种原因的不适应， 导致对大学生活的迷茫。 “到底应该怎样去计划，才能充实生活呢?” “到底应该 如何去实践，才能不虚度光阴呢?”这是起初常常思考的问题。在学习了思想 道德修养与法律基础这一门课程后，我对大学生活有了新的看法。这正是思 想道德修养与法律基础对适应大学生活的深刻影响。 总体上看， “思想道德修养与法律基础”课能够帮助我们树立正确的世界观、 人生观、价值观、道德观和法制观，提高自我修养，促进德智体美劳全面发展。 具体而言，我想从以下几个方面谈谈我的感受。 第一，对学习有着举足轻重的地位，首先， “思想道德修养与法律基础”课 让我们了解了大学阶段学习的特点，它不同于高中按成绩排名的方式定优劣，而 是按学分记录学生的学习情况。 平时学习的自由支配时间增多， 学习自主性增强， 学习渠道更加多样化。这样一来，就要求我们不仅要学习专业课程，而且还要不 断拓展知识领域，拓宽视野。然后，在“思想道德修养与法律基础”课上，我们 了解到了要学会如何收集、处理、选择和管理信息，学会如何独立自主地分析、 解决理论和实际问题。 在方法上， 它指出我们不仅要掌握课堂知识， 向书本学习， 还要向实践学习，向生活学习，向他人学习，虚心请教，耐心听讲，不可浮躁； 另外，学会关心他人，尊重他人，与他人协作，这是我们今后适应社会很重要的 一个方面，善于与他人协作，善于与他人交流，通过学习课上的理论知识，再付 诸实践，这样我们才能更好的扮演社会中的角色。最后，我们一定要将学习作为 大学生活的中心内容，培养优良的学风。课程着重强调要在勤奋、严谨、求实、 创新这几个方面下功夫。 “勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶” ，因 为勤奋，我们能更好地获得优良的学业 ； “一事不谨，即贻四海之忧，一念不慎， 即贻百年之患” ，因为严谨我们能更好地成为一个有科学道德和学术道德的人； “天下作伪是最苦恼的事情，老老实实是最快乐的事情” ，因为求实，我们能更 好地保持一种积极奋发、昂扬进取的精神状态；“异想天开给生活增加了一份不 平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的” ，创新是一个民族进步的灵 魂，是国家兴旺发达的不竭动力，因为创新，我们能更好地进行创造性的学习和 思维。 第二，在工作上意义深远。在大学阶段，我们不仅要专心于学业，也要在一 定程度上参加各种社团活动，从而丰富自己各方面的经验。 “思想道德修养与法 律基础”课中的内容对我们加入各种社团及相关活动有重要的指导作用。一个人 要从身边的事情做起，从具体的事情做起，老实做人，踏实做事，言行一致，知 行统一，只有这样，我们才能在大学生活中提升自我并利于人与人的相处。在大 学阶段，我们会为求职而奔波，这时我们一定要学会把握机会，摆脱依赖、等待 和犹豫的思想，勇于挑战自己，因为机会往往蕴藏了成功的可能。 第三，对精神的塑造也有深刻的影响。课程中提到了社会主义核心价值体系 涵盖的范围很广泛。成为一名大学生，我们需要提高自我道德素质和法律素质， 最根本的是要学习和践行社会主义核心价值体系，坚持马克思主义的指导地位。 马克思主义是科学的，它始终严格地以客观事实为依据，总是随着时代、实践和 科学的发展而不断发展。 “思想道德修养与法律基础”课把马克思主义基本理论 应用于大学生思想道德修养与法律基础领域，用深刻的哲理和多方面的综合知 识，对大学生进行理想信念、爱国主义、人生价值、道德修养和法律基础等方面 的教育。通过学习这一课程，我们受到熏陶，修身养性，提升精神思想的高度。 大学生活是激情的， 是奋斗的， 是快乐的。 学好 “思想道德修养与法律基础” 课，让我们无悔于在大学这片土地上洒下的每一滴汗珠与泪水。