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单元写作指导(6)发挥联想和想象讲练课件—-学年七年级语文上册部编版

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单元写作指导(6)发挥联想和想象讲练课件—-学年七年级语文上册部编版

单元写作指导(六)发挥联想和愚象一、写作导航爱因斯坦曾说过:想象力比知识更重要。因为知识是有限的,“而想象力概括着世界上的一切,推动着人类的进步,并且是知识进化的源泉。没有想象力的灵魂,就像没有望远镜的天文台。作文是一种创造性活动,是文字与神思的巧妙融合。要想让读者与自己的感情撞击出火花,就必须大胆地扬起想象的风帆,在时光的海洋里尽情畅游。怎样才能让想象之帆高扬于文学之舟的桅杆上呢?伟什么是联想?联想是指由于某人或栋事物而想起其他相关的日人或事物的心理活动。它既指由当前的事物忆起相关的另一事物,也指由想起的一事物又想起有关行:的其他事物。如天上的街市中:远远的街灯明了。好像闪着无数的明星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。牡丹一一富贵明月一一思乡柳枝一一离别鸾子一一和平绿色一一生命、希望伟什么是想象?它和联想有何区别与联系?“想象“指想出不在眼前的具体形象或情景。在原有材料的基础上,创造出没有经历过的,甚至是现实中根本不存在的事物形象。如天上的街市中:我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。“zn|理。巴尔扎克说过:“想象是双脚站在大地上行进,他的脑袋却在腾云驾雾。“这句话形象地揭示了想象的基|本特征一一F富又合理。我们既司以抓住事物间相似、相关、相反的关系,作横向的联想;也可以贯通古今,面向未来,做纵向的联想;甚至史以大胆虚构,超越时空。但是,一定不要忽略了想象的合理性一那就是符仁事物的特征,符合生活的逻辑,讲究美感。,二、写作指导联想可以使我们的思维绩密,可以使我们的思维活跃。想象和联想结合起来,可以为我们的思维提供更广阑的空间。仁变换想象的角度1.借助联想,由此及彼。借助事物之间的相互联系,可以展开出新的形象。此及彼的联想,从而加工创造2.掌握规律,由点到面。只要抓住事物的典型特征便能写出同类事物的共性特征,这种由点到面、由个别到一般的想象,能深化主题。3.顺藤摸瓜,探本求源。无源之水,无根之木,是不存在的,任何事物都有其发展的渊源。我们可以大胆想象,由果推因。4.移花接木,大胆嫁接。不同时间、不同地点、不同人物身上发生的事情,如果创造性地加以组接,往往能收到意想不到的效果。

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