班级安全工作总结--修订编选

篇一班级安全工作总结 我班在学校的领导下，坚持预防为 主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学 生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全关心和支持安 全工作的局面，从而切实保障学生安全和财产不受损失，维护正常的 教育教学秩序。 一、教师重视，措施有力 为进一步做好安 全教育工作，切实加强对安全教育工作的开展，我班把安全工作列入 重要工作计划，班主任具体抓，并配备班级学生安全员两名，随时观 察班级情况并及时向班主任汇报。 二、制度保证，措施到位 1、签订责任书。 学校与班主任签订责任书，明确各自的职责。 学校还与学生家长签订了安全责任书， 明确了家长应做的工作和应负 的责任。 2、不断完善班级安全保卫工作规章制度。 建立 健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度， 以及学生管理防火 防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规 章制度。 严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生 参加商业性庆典活动， 严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险 性工作，严禁教师个人利用假期日私自带学生外出，在校外开展的社 会实践活动要坚持就近、徒步原则。 对涉及安全保卫的各项工 作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 3、 制定了意外事故处置预案。 三、齐抓共管，群防群治 班级 安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密 切配合。 班级组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良 好的教育效果。 四、加强教育，促进自护 要确保安全，根 本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是 安全工作的基础。 我们以安全教育周为重点，经常性地对学生 开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。 1、 认真做好安全教育周工作。 安全教育周以校园安全为主题， 在安全教育周期间，组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类 型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等 方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育 和防范工作。 2、开展丰富多彩的教育活动。 利用班会、 团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训 练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交 通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、 防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。 还利用学校 广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲 座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。 积 极推行一周安全提醒，利用周前会议，小结上周安全工作，强调安全 事项。 通过加强节假日对子女监护的公开信，增强家长的 安全意识。 通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力 和自我保护能力。 3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学 情况进行清查，严禁学生骑三无无刹车、无铃、无牌照自行车上学。 五、 加强检查， 及时整改 开展常规检查。 每学期开学以后， 把安全教育工作作为重点检查内容之一。 汛前，对校舍进行全 面的安全检查。 今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时 解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我班安全保卫工作水 平。 篇二班级安全工作总结 我担任五年级班主任， 回顾这 一学期的安全工作现总结如下 一、 培养学生的安全意识 安 全工作常抓不懈，教育学生在学校里不玩危险游戏；出校门时，要求 学生戴好小黄帽，慢行通过校门；在公路上，要靠右边走，不能在路 上玩耍；要按时回家。 还经常教育学生注意饮食卫生教育，教 育他们不喝生水， 不能变质的食品。 班级中没有安全事故发生。 二、培养学生遵守纪律习惯 我们班级有许多插班生，行为习惯 很难培养。 首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和新小学 生日常行为规范，经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪 律。 平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬，在 班级中树立榜样。 发现不良现象及时纠正，并实行班干部分工 负责，逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。 三、培 养学生文明礼貌习惯 要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。 强化要求学生执行学校的小学生行为规范；衣着整洁，结合三项竞赛 评比制度，促使学生自觉自悟。 在语言行动上，他们懂得讲文 明礼貌。 无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声老师好。 同学之间团结友爱、互动帮助，拾金不昧的事屡见不鲜。 四、 做好家访工作 教师要教好学生，除了做好校内的教育，还要做 好校外的延伸工作家校合作。 利用课余时间，经常与家长 联系，取得家长协助。 这学期家访 50 人次，成绩显着，特别是 那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下， 已经改变了很 多，成绩上升很快。 在今后的工作中，还要继续做好学生的思 想教育和教学工作，为培养新时代的好少年而努力奋斗。 篇三 班级安全工作总结 我是六年级三班的班主任，本班共有六十三 人。 一学期结束了， 我对本班的安全工作做如下总结 我对 本班的安全工作高度重视， 平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的 知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。 由于学生还有点小， 我不但对他们进行安全知识教育， 而且在课余时间也注意去观察他们 的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，要 求改正。 一、开学第一周，我和全班学生一起制定了本学期的 工作计划。 二、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放 学不准在学校和路途中逗留、 玩耍， 不允许不经家长允许跟同学去了， 让家长随时了解其子女的去向。 三、在校内外，不允许学生做 危险的游戏。 如；互相追打、奔跑等。 四、教育学生不买 三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生 人给的东西。 五、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校 的花草树木。 六、 教育学生不爬墙， 不爬树， 不爬学校的篮球架， 不爬阳台上的栏杆。 七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。 八、教育学生不带危险的物品到学校如木棒、小刀、匕首、气枪等利 器进入校园。 不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方 玩耍。 九、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领 下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇 险等， 要及时报告老师。 并且指导学生学会使用各种求救电话。 十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。 千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。 一 个学期结束了，在同学们和我们两位老师的努力下，全班六十三人无 一例安全事故发生。 但是， 安全工作是班务工作中的重中之重， 需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故 发生。 中学安全工作总结报告防火消防安全工作总结车间上半 年安全工作总结 本文为本文为 word 可编辑版，若不需要以下内容，请删除后使用，谢谢您的理 解 可编辑版，若不需要以下内容，请删除后使用，谢谢您的理 解 原生生物的主要类群习题原生生物的主要类群习题 一、选择题 1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（ ） A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵 2、呼吸作用的实质是（ ） A、分解有机物，贮存能量 B、分解有机物，释放能量 C、合成有机物，贮存能量 D、合成有机物，释放能量 3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（ ） A、叶的光合作用 B、叶的蒸腾作用 C、根的呼吸作用 D、根的吸水 4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（ ） A、提高作物对水分的吸收 B、提高作物对土壤中无机盐的利用率 C、提高作物的蒸腾作用 D、提高作物的光合作用 5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（ ） A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳 C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料 6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ） A、10 厘米 B、20 厘米 C、30 厘米 D、40 厘米 7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ） A、温度低，减少细菌病害 B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少 C、温度低，促进光合作用积累 D、温度低，蒸腾作用弱 二、实验探究题 1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题： 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射 3 小时4 小时。 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由 变成 。 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈 色，没有遮光的部分呈 色。 （1）步骤的作用是： 。 （2）步骤中酒精的作用是： 。 （3）这个实验说明了： 。 2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽” ，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问 题搞清楚，请 你和他们一起去探究。 （1）你的问题是：_能影响叶绿素的产生吗？ （2）针对你提出的问题，请作出假设：_对叶绿素的产生有影响。 （3）设计实验方案： A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。 B、把甲放在_下培养，把乙放在_处培养。 （4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_绿，乙中的黄豆芽_。