小学一年级数学思维训练汇总--修订编选
数学练习数学练习(二二) 一、按规律填数。 （1）1、15、2、14、3、13、 （ ） 、 （ ） （2）2、4、6、8、 （ ） 、 （ ） 、 （3）13、12、10、7、 （ ） 、 （ ） （4）8、7、10、9、12、11、14、 （ ） 、 （ ） 二、填空。 1、 （1） 2、按规律画图。 （2） （ ）条最长 （ ） （3） （ ）条最短 3、操场上有一队小朋友做游戏，小芳的前面有 3 人，后面有 5 人，一共有（ ）个小朋友在做游戏。 4、军军参加象棋比赛，他和每位选手都要赛一场，一共赛了 15 场，参加比赛的共有（ ）人。 5、小明和小军每人都有 10 个悠悠球，小明给小军 3 个后，小军比小明多（ ）个。 6、一个三角形纸片，剪去一个角后还剩（ ）个角。 7、1 个小朋友吃 1 杯冰淇淋要用 6 分钟，9 个小朋友用同样的速度同时吃 9 杯冰淇淋，需要（ ） 分钟。 8、芳芳要买一枝 1 元 5 角的圆珠笔，如果只有面值 1 元、5 角、与 1 角的钱币，她有（ ）种付钱方法。 9、钟敲打 3 下要用 2 秒钟，那么钟要敲打 12 下要用（ ）秒钟。 10、玲玲从 1 写到 20，她一共写了（ ）个数字 1。 11、一只船上坐着一家人。数一数，有两个爸爸，两个儿子。船上一共有（ ）人。 12、在 1、2、3、4、5、6、之间添上“+” （位置相邻的两个数字可以组成一个数） ，使它们的和等于 75。 1 2 3 4 5 6 =75 13、下面和在每题中各表示什么数。 （1）+=10 （） +3 = = （ ）=（ ） =（ ）= （ ） 、在下面的（）中填上相同的数，使算式成立。 （）（）（） 、后面的第个数是（） ，前面的第个数是（） 。 、把 1、2、3、4、5、6、分别填在（）里，使算式两边相等。 （）（）（）（）（）（）（）（） 、把 1、2、3、4、5、6、这九个数填在下面的方框里，使每一横行、竖行、斜行三个数 相加的和是。 数学练习（三） 1、把 2 至 11 这十个数填在（ ）里，每个数只用一次。 （ ）+（ ）=（ ）+（ ）=（ ）+（ ）=（ ）+（ ）=（ ）+（ ） 2、把 1 至 10 这十个数填在（ ）里，每个数只用一次。 （ ）-（ ）=（ ）-（ ）=（ ）-（ ）=（ ）-（ ）=（ ）-（ ） 3、从下列的钱中，要拿出 8 元钱，有（ ）种不同的拿法。 4、我的前面有 8 人，后面有 7 人，一共有（ ）人。 5、从前面数我是第 8 个，从后面数我是第 7 个，一共有（ ）人。 6、从前面数我是第 8 个，我后面还有 7 人，一共有（ ）人。 7、把一根绳子对折后，再对折，长是 3 米，这根绳子原来长（ ）米。 8、6 无头，9 无尾，8 的一半，猜一猜这个数字是（ ） 。 竖像耳朵，横像山，猜一猜这个数字是（ ） 。 9、公鸡喔喔催天明，大地睡醒闹盈盈，长针短针成一线。猜一猜是（ ）时。 上午不上午，下午不下午，两针合一处，太阳猛似虎。猜一猜是（ ）时。 10、同学们做操，6 个男生站一排，2 个男生之间插进一个女生，这一排共有（ ）人。 11、篮子里有 8 个桃子，小猴子先吃了一半，隔了一段时间，又吃了剩下的一半，篮子 里还有（ ）个桃子。 12、小军有一本画册，一共 5 张，但缺了其中的一张，如下图，猜猜缺的这张页码分别 是（ ）和（ ） 13、怎样移动，使每个长方形里的个数一样多。 14、用小正方体拼成一个较大的正方体，最少要用（ ）个同样的小正方体。 15、摆一个要用（ ）根同样长的小棒，摆 2 个这样的最少要用（ ）根小棒。 一年级上册数学练习题(一) 2 元2 元 2 元 2 元2 元5 元 1 元 猜 一 猜 是 （ ） 时 。 1 元1 元1 元1 元1 元1 元1 元 1 1 ） 时 。 5 1 ） 时 。 9 1 ） 时 。 4 1 ） 时 。 1 ）时。 1 ）时。 1 ）时。 1、3 连续加 2：3 （ ） （ ） （ ） （ ） 10 连续减 3：10 （ ） （ ） （ ） 2、在（ ）里填上合适的数。 5=（ ）-5 （ ）+4=（ ）-2 （ ）+59-4 （ ）+（ ）=（ ）+（ ）=（ ）+（ ）=（ 5 ）+（ 5 ） （ ）-（ ）=（ ）-（ ）=（ 8 ）-（ 4 ）=（ ）-（ ） 3、+=4 +=10 那么=( ) =( ) 4、在里填上“+”或“-” ，在里填上“、或=” 。 444 9-426 6453 5、下图中有（ ）个长方形。 6、在里填上合适的数。 6 8 7 解决问题。 9 （1）有红花 10 朵，黄花比红花少 2 朵，红花比黄花多（ ）朵。 （2）同学们排队做操，明明的前边有 3 个人，后边有 5 个人，这一列一共有（ ）人。 （3）有 8 只小兔，每只小兔喂 1 个萝卜，还缺 2 个萝卜，现在有（ ）个萝卜。 （4）教室里有 6 盏灯，全亮着，如果关掉 4 盏，现在教室里有（ ）盏灯。 （5）小明和妈妈手里都有 10 粒花生，小明吃了 6 粒，妈妈吃了 8 粒， （ ）剩下的 多些。 （6）明明和东东一起下棋，明明下了 5 分钟，东东也下了 5 分钟，他们一共花了 （ ）分钟时间下棋。 （7）如果 3 个小朋友 3 天做了 3 朵花，那么 1 个小朋友 3 天做了（ ）朵花。 （8）小红两次一共画了 5 幅图，她第一次可能画（ ）幅，那么第二次画（ ）幅。 1、 是由三根火柴棒摆成的， 是由两根火柴棒摆成的。 移动、添加或去掉一根火柴棒可摆成哪些数或运算符号： （ ） 。 移动、添加或去掉一根火柴棒可摆成哪些数或运算符号。 数字：（ ） ；符号：（ ） 。 2、=+，+=，=+。=（ ）个。 3、一根木料长 10 米，每 5 米锯一段，可以锯成（ ）段，锯（ ）次才能锯完。 4、如果玲丽把零花钱借出一半，还余下 5 元。那么，她借出 8 元,还会剩下（ ）元。 5、小朋友们排队做操，小东的后面有 4 人，小东的前面有 5 人，小东的这一队一共有（ ）人。 6、把 2、3、4、5、6 填入右边图中，使横行、竖行的三个 数相加的和相等。 7、晚上小芳在灯下做作业，突然停电了，小芳一连按了 5 下开关，电来的时候，电灯是亮还是不亮？ （ ） 。 1、 是由三根火柴棒摆成的， 是由两根火柴棒摆成的。 移动、添加或去掉一根火柴棒可摆成哪些数或运算符号： （ ） 。 移动、添加或去掉一根火柴棒可摆成哪些数或运算符号。 数字：（ ） ；符号：（ ） 。 2、=+，+=，=+。=（ ）个。 3、一根木料长 10 米，每 5 米锯一段，可以锯成（ ）段，锯（ ）次才能锯完。 4、如果玲丽把零花钱借出一半，还余下 5 元。那么，她借出 8 元,还会剩下（ ）元。 5、小朋友们排队做操，小东的后面有 4 人，小东的前面有 5 人，小东的这一队一共有（ ）人。 6、把 2、3、4、5、6 填入右边图中，使横行、竖行的三个 数相加的和相等。 7、晚上小芳在灯下做作业，突然停电了，小芳一连按了 5 下开关，电来的时候，电灯是亮还是不亮？ （ ） 。
