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《儿童少年卫生学》A卷

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《儿童少年卫生学》A卷

儿童少年卫生学试题一、单选题1、少儿卫生学的两大基础学科是()、流行病学、教育学、教育学、社会医学、流行病学、卫生统计学、流行病学、社会医学、卫生统计学、体质人类学2、胎儿和婴幼儿期发育遵循()、向心律、轨迹现象、头尾发展律、正侧律、神经系统型3、童年期是指()、 01 岁、 13 岁、 36 岁、 6 12 岁 、 1020 岁4、青春期的主导思维是()、具体形象思维 、直觉行动思维 、抽象逻辑思维 、辩证逻辑思维、形式逻辑思维5、女孩青春期发育的各指征中作为女性进入青春期的第一信号是()、身高突增、乳房发育、阴毛发育、月经初潮、卵巢发育6、一天中血液生长素水平最高的时间是()、深睡时、清晨初起时、进食后、下午 46 时 、中午7、从出生到 20 岁,人体各种组织和器官的生长模式,大体可归类为() 一般型、肌肉型、肥胖型、消瘦型、早熟型、平均型、晚熟型、中间型、标准型、一般型、粗壮型、瘦弱型、匀称型、粗壮型、细长型、标准型、一般型、神经系统型、淋巴系统型、生殖系统型、子宫型8、人群资料显示:成年时,男性的身高值高于女性,下列哪项不是出现该结果的原因是( )男性开始突增年龄早于女性、男性突增期的增幅大于女性、男性突增结束的时间晚于女性、生长突增持续的时间男性长于女性、在青春期生长突增前男性的身高已经高于女性9、下列不属于女性青春期发育特征是()身高体重生长突增、功能发育水平暂时超越男性、出现第二性征、出现月经初潮、体成分发生变化10、大量跨文化研究证实,躯干与下肢的比例关系,主要取决于()、营养、移民、地域、体育锻炼、种族遗传11、不属于人类生长发育长期变化的是().、骨龄提前、脑重增加、身材一代比一代高大、老视平均年龄提前、第一恒磨牙萌出提前12、不能对儿童生长发育造成不良影响的家庭因素有()、独生子、留守、父母离异、缺乏母爱、寄养13、青春期男孩以下各形态发育指标哪一项较女孩突增更明显()、盆宽、上臂围、小腿围、肩宽、手长14、生长发育评价标准一般每隔() 应予以修订。()、 23 年、 34 年、 510 年 、 10 15 年、 1520 年15、我国儿童实足年龄的计算方法是()、调查年份与其出生年份之差、调查年月与其出生年月之差、调查年月日与其出生年月日之差、调查年月日与其出生年月日之差再减一、调查年月日与其出生年月日之差再加一16、等级评价法可评价()、体型、发育水平、发育水平、速度与趋势、发育水平与匀称程度、有关发育指标之间的关系17、经常参加体育锻炼的儿童,为说明体育锻炼对生长发育的影响,可选用最好的一组评价指标是()、身高、体重、头围、肺活量、身高、体重、肩宽、胸围、身高、体重、胸围、肺活量、身高、体重、胸围、握力、身高、坐高、胸围、肺活量18、松果体分泌的激素主要是()、生长素、降钙素、溶脂素、褪黑素、雌激素19、身高标准体重,也叫按身高的体重,最好用于评价儿童的()、现时的营养状况、长期的营养状况、现时和长期的营养状况、体型、发育速度20、能较客观、精确反映发育成熟程度的是()、第二性征年龄、齿龄、骨龄、体重年龄、身高年龄21、评价少年儿童生长发育的形态指标中最基本的指标是()、身高、坐高、胸围、身高、体重、上臂围;.、坐高、体重、皮褶厚度、皮褶厚度、坐高、胸围、坐高、胸围、皮褶厚度22、儿童期常见的情绪障碍是()、焦虑、抑郁、儿童癔症、恐惧、强迫行为23、对场所恐惧的患儿进行心理治疗时, 先让患儿回想哪些场所可能引起紧张和恐惧,并按严重程度划分等级,然后按等级(从轻至重)逐步接近这些场合,使患儿对这些场合的恐惧逐步减轻。这种心理疗法为 ( )、系统脱敏疗法、正强化疗法、负强化疗法、行为校正疗法、暴露疗法24、青春期是()开始表现的关键期,在青春期及时接受治疗将收到明显效果。( )、精神性成瘾行为、不良型行为、口吃、青春期强迫状态、性心理障碍25、患儿男性, 12 岁,小学五年级学生,主要因上课注意力不集中、学习困难来就诊。患儿自上幼儿园起即开始好动, 常常坐不住,不能安静坐下来听故事或看图书。6 岁上学后,老师经常反映患儿上课坐不住,小动作多,注意力不集中,常东张西望。写作业也常边写边玩。 需有他人催促才能完成, 而且经常因为粗心大意而出错。患儿常常丢三落四, 话多,爱插话或接话茬, 情绪不稳定,常因一点小事而发脾气,学习成绩仅能达到及格水平。该患儿考虑是( )、正常儿童、精神发育迟滞、注意缺陷多动障碍、抽动障碍、学习困难26、确定椅高的依据是( )、桌高的 1/2、坐高的 1/3、腓骨头点高、身高坐高、坐姿肘高27、中学每一节课适宜的学习时间为( )、 30 分钟、 35 分钟、 40 分钟、 45 分钟、 50 分钟28、在学校建筑设计中,小学合适的服务半径应是( )、 400m以内、 0.51.0km、 1.0 1.5km、 1.52.0km、 2.0km以上29、有关中小学校选址,不符合规定的是().、阳光充足、空气流通、场地干燥、排水通常、地势较高的地段、宜设置在无污染地段 、校舍内不得有架空高压线穿过、不宜与工厂市场、娱乐场所、医院太平间、火车道等场所毗邻、主要教学用房的外墙面与铁路的距离不应小于 200米;与城市主要干道同侧路边距离不应小于80m30、当教室为南外廊北教室时, 应以()向窗为主要采光窗, 而黑板设在()墙面上。()、南,东、南,西、北,东、北,西、均可二、填空题(每空1 分,共 20 分)。1、儿少卫生学的研究对象是从出生后的婴儿到发育成熟的青年,重点对象是。2、年龄别身高生长曲线,男女之间有次交叉。3、青春期生长发突增,女孩比男孩约早年。4、青春期的晚熟少年,其骨龄通常是时间年龄。5、恒龋的好发牙是第恒磨牙和恒磨牙,尤其第 _恒磨牙多见;恒龋的好发部位都以为主。6、3 岁前测量小孩用测量身长。7 、 大 脑 皮 层 功 能 活 动 特 性 包 括、和。8、黑板面应设局部控制式照明灯,其平均垂直照度值不应低于_Lx,照度均匀度不应低于。9、教学用房应有良好的朝向,教室、实验室一般以为宜;而生物标;.本室、美术教室则以为好。10、为了保证良好的自然采光,教室玻地面积比不小于,室深系数不小于。.5、过劳:三、名词解释题四、简答题1、简述生长和发育的概念及其它们的关系。1、体能:2、growth canalization:2、简述曲线图法用途和优缺点。3、遗传度:3、简述龋齿四联因素理论。4、生长监测:4、简述作息制度的制定原则;.五、论述题1、如果让你组织本地区6 岁以内儿童的生长发育调查,现在要制订一个周密的调查计划。(1)简述具体实施步骤( 5 分)。(2)简述具体的分组办法(5 分)。;.

注意事项

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