“满分答案”东大20秋学期《领导科学与决策》在线平时作业3
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“满分答案”东大20秋学期《领导科学与决策》在线平时作业3
20秋学期领导科学与决策在线平时作业3试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 6 道试题,共 30 分)1.卡茨强调的技术是指A.思维能力B.管理能力C.人际关系D.权力答案:B2.领导者从以往的经历中吸取经验教训的主要思维方式A.反思B.思考C.讨论D.调查答案:A3.对决策的信息进行收集、加工、传递的子系统是A.参谋子系统B.信息子系统C.决断子系统D.监控子系统答案:B4.根据白金法则，“开朗，喜欢成为公众的中心，热衷于与别人交谈”是哪种类型的领导A.指导者B.社会活动者C.亲善者D.智觉者答案:B5.以点带面、以偏概全是（）的反映A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.刻板印象答案:C6.决策子系统中的中枢机构是A.参谋子系统B.信息子系统C.决断子系统D.监控子系统答案:C二、多选题 (共 7 道试题,共 35 分)7.职权具有（）A.派生性B.对称性C.两面性D.有用性答案:ABC8.创新思维的两个基本原则是（）A.独立性B.标新立异性C.求异性D.哗众取宠性答案:AC9.领导班子结构优化的标志（）A.动态平衡性B.相关性C.确定性D.自动调节性答案:AD10.领导者基于奖励权而产生的领导行为特征表现为（）A.被动B.消极C.积极D.主动答案:CD11.用人艺术就是领导者在实施领导活动中如何做到（）A.人尽其才B.才尽其用C.人尽其用D.用尽其才答案:AB12.沟通恰当的要求是（）A.恰当目的B.恰当时间C.恰当空间D.恰当方式答案:ABCD13.创新思维的三层剥离原则要求（）A.区分可能与不可能B.区分好的可能与坏的可能C.区分抽象可能与现实可能D.区分偶然与必然答案:ABC三、判断题 (共 7 道试题,共 35 分)14.知识经济时代管理依赖于非职务权力（领导魅力）且权力来源于知识和能力答案:正确15.领导者授权后必留责答案:正确16.创新能力是领导者的核心能力答案:正确17.现代团队设计的原则是任务横向一体化答案:错误18.领导权与管理权的分离是在企业组织中优先实现的答案:正确19.领导，只是面向“问题和任务”的战略性领导，不是面向“主体和关系”的人际性领导答案:错误20.领导是做正确的事，管理是正确做事.答案:错误
