人教版四年级数学下册第五单元检测(1)
第五单元检测 (1) 一、填空题。 1. 三角形有 ()条边 ,()个角。 2. 直角三角形的内角和是(),如果将两个完全相同的直角三角形拼成一个大的直角三角 形,这个大的直角三角形的内角和是()。 3. 用一根长48 厘米的铁丝围成一个等边三角形,这个等边三角形的边长是()厘米。 4. 一个三角形中至少有()个锐角 ,最多有 ()个钝角。 5. 一个直角三角形,有一个锐角是35,另一个锐角是 ()。 6. 在许多建筑中,经常可以见到三角形,是因为三角形具有()。 7. 至少用 ()个完全相同的直角三角形可以拼成一个长方形;至少用 ()个同样的等边 三角形可以拼成一个梯形。 8. 已知 1、 2、 3 是三角形中的三个内角,其中 1=70 ,2=35 ,那么 3=()。 二、判断题。( 正确的画“”, 错误的画“ ? ”) 1. 有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。() 2. 两个直角三角形一定可以拼成一个长方形。() 3. 等腰三角形一定是锐角三角形。() 4. 一个三角形中不可能有两个钝角,但可能有两个直角。() 5. 等腰三角形可能是直角三角形也可能是钝角三角形。() 6. 直角三角形只有一条高。() 三、选择题。( 把正确答案的序号填在括号里) 1. 红领巾是一个()三角形 ,还是一个 ()三角形。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰 2. 两个完全一样的()三角形 ,一定能拼成一个正方形。 A.锐角B.直角 C.钝角D.等腰直角 3. 一个三角形的两条边分别是7 厘米、 15 厘米 ,第三条边的长度可能是()厘米。 A.8 B.20 C.25 D.50 4. 下面能围成三角形的一组线段是()(单位厘米 )。 A.6 、7、8B.3、5、8 C.4、6、11D.2、4、6 四、仔细想 , 认真画。 1. 画出下面每个三角形的底边上的高。 2. 在下面的方格图中画一个三角形,使它既是钝角三角形又是等腰三角形。 五、分一分。 六、解决问题。 1. 一个等腰三角形的底边长9 厘米 ,腰比底边少2 厘米 ,这个三角形的周长是多少厘米? 2. 在一个直角三角形中,其中一个锐角的度数是另一个锐角的2 倍。这两个锐角各是多少度? 3. 已知 1=95 ,4=137 ,2、3 的度数各是多少? 参考答案 一、 1.3 3 2.180 180 3.16 4.2 1 5.55 6. 稳定性7.2 3 8.75 二、 1. ?2. ?3. ?4. ?5.6. ? 三、 1.C D 2.D 3.B 4.A 四、 1. 提示过底所对的顶点画垂直于底的垂直线段,就是该底上的高。 2. 画法不唯一 ,合理即可。 五、锐角三角形直角三角形 钝角三角形 等边三角形 等腰三角形 六、 1. (9-2 ) 2+9=23 (厘米 ) 2.90 (2+1)=30302=60 3. 3=180 - 137=43 2=180 - 95 - 43=42