德语入门教程课件
Lektion5,半元音字母y的读音 字母x,c和字母组合-ig,qu的读音 词重音读音的一般规则 句子的语调 语法 1.定冠词、不定冠词和名词的第四格 2.动词haben的现在时变位 3.物主代词第一格 4.正语序和反语序,F.重点单词 G.重点对话,Lektion5,A.半元音字母 y的读音,1. y 读作长音y:。其读音与h相同 Physiker Typ Lyrik Typus 2. y 读作短音y。其读音与 相同。 SystemDynamikDynamoSymbol 3. y在元音前，视作辅音。其读音与 j 相同。 YachtYuan Yoga,B.字母 x,c和字母组合-ig, qu的读音,1.x读音如ks。发音时，先发k ，然后发s 。字母chs，ks读音如ks。 Axt Text links Achse wachsen 2.字母c的读音。c一般出现在外来语中。 1) c读音如k。 Caf Computer Camping Creme 2) c读音如ts。 CelsiusCent,B.字母 x,c和字母组合-ig, qu的读音,3.字母组合-ig的读音。读音时，先发短元音i，随即发。 fhig fertig tchtig richtig wichtig -ig“后面有词尾时，g读音如g。 fhiger tchtiger richtiger wichtiger schwieriger 4.字母组合qu的读音如kv。发音时，先发k，随即发v。 quer Quadrat Qualitt Quantitt Quelle Quasch,C.词重音读音的一般规则,1.简单词中，通常第一音节重读。 Abend Bruder Strae Arbeiter Lehrer 2.复合词中，一般第一个词带主重音。 Lehrbuch Hausaufgabe Fernseher Tischlampe 3.外来词重音无普通规则可循。 Fabrik Student Vokabel Papier Chemie Computer,D.句子的语调,1.陈述句的语调在句末下降。 Das ist ein Lehrbuch. Ich habe einen Fller, aber kein Papier. 2.特殊疑问句的语调。 1）特殊疑问句的语调一般在句末下降。 Was ist das? Was machen wir im Unterricht? 2） 特殊疑问句的语调在句末如果上升，听起来显得很客气。 Wie heien Sie? Wie ist Ihr Name?,D.句子的语调,3.一般疑问句的语调在句末升高。 Ist das eine Lampe? Haben wir heute keinen Unterricht? 4.感叹句的语调基本上和陈述句相似。 Guten Tag, Frau Mller! Sie sprechen aber gut Chinesisch! Wie schn ist der Berg!,朗读下列各句，注意各句的语调。 Das ist mein Vater. Wir sind Studenten. Wir haben heute Deutschunterricht. Ist er Student? Kommen Sie aus Deutschland? Wie heien Sie? Was machen Sie jetzt? Wie ist das Buch? Guten Morgen, Herr Hoffmann! Wie schn ist die Stadt!,E. 语法定冠词、不定冠词和名词的第四格,1）定冠词和名词的第四格,E. 语法定冠词、不定冠词和名词的第四格,2）不定冠词和名词的第四格,E. 语法定冠词、不定冠词和名词的第四格,3）第四格名词的用法 第四格名词常作动词的第四格宾语。 示例： Wir besuchen den Lehrer. 我们拜访老师。 Ich kaufe einen Fernseher. 我买一台电视机。,E. 语法动词haben的现在时变位,动词haben支配第四格。其现在时人称变位如下：,E. 语法动词haben的现在时变位,示例： Ich habe einen Fernseher. 我有一台电视机。 Sie hat keinen Bruder. 她没有兄弟。 Wir haben heute keinen Unterricht. 我们今天没有课。 Haben Sie einen Fller? 您有支钢笔吗？,E. 语法物主代词第一格,E. 语法正语序和反语序,1）正语序： 主语+谓语（人称变化部分）+状语+宾语 Wir haben heute Deutschunterricht. Wir lesen Texte. Wer ist dort? 2）反语序： 状语+谓语+主语+宾语 宾语+谓语+主语+状语 Dann habt ihr viel Zeit fr Hausaufgaben. Deutsch lernen wir gern. Was machen Sie im Unterricht? Bist du Arbeiter?,F. 重点单词,das Papier e 纸；证件 morgen Adv. 明天 teuer Adj. 贵的；珍贵的 fertig Adj. 完成了 dick Adj. 厚的 *lesen 读 heute Adv. 今天 machen 做，干，从事 viel Pron. /Num.多 ben 练习 fr Prp. 为了；对于 nicht 不，没有 der Fller - 钢笔 der Text -e 课文 das Lehrbuch er教科书 die Vokabel -n 单词 der Unterricht o. Pl.课，课程 leer Adj. 空的 die Zeit en 时间; 时代 *schreiben 写 die Hausaufgabe n 家庭作业 kaufen 买 bitte Adv. 请 das Zimmer - 房间 doch Adv. 可是，然而（对否定问题或否定说法作出肯定的答复）,F. 重点单词,der Morgen - 早晨 neuAdj. 新的 das Geschwister - 兄弟姐妹中的一人;Pl.兄弟姐妹 genau Adv./Adj.对！详尽的 also Adv.那么，由此可见 meistens Adv. 通常，一般 gemeinsam Adj.共同的，公共的 begren 欢迎 bedeuten 意思是，意味着 euerPron. 你们的 die Eltern Pl. 父母 die Familie -n家庭 die Mutter 母亲 der Sohn e 儿子 die Tochter 女儿 der Name -n名字 kennen认识，了解,G. 重点语句,A: Hast du Papier? Ich habe einen Fller, aber kein Papier. B: Hier ist das Papier. A: Das Papier ist gut. B: Hm! Es ist gut, aber auch teuer. A: Hat er ein Lehrbuch? B: Ja, er hat ein Lehrbuch. A: Wie ist das Lehrbuch? B: Das Lehrbuch ist dick. Es hat viele Bilder. A: Wie sind die Bilder? B: Die Bilder sind schn.,G. 重点语句,A: Habt ihr heute keinen Unterricht? B: Nein, wir haben keinen Deutschunterricht. A: Dann habt ihr viel Zeit fr Hausaufgaben. Morgen macht ihr sie bitte fertig. A: Haben wir heute keinen Unterricht? B: Doch, wir haben Deutschunterricht. A: Was machen wir im Unterricht? B: Wir lesen Texte und ben Vokabeln.,G. 重点语句,Hans und Gabi begren Yang Liping aus China. Hans und Gabi: Guten Morgen! Bist du neu hier? Yang: Ja, ich bin aus China. Mein Name ist Yang Liping. Und wie heit ihr? Hans: Ich heie Hans. Gabi: Ich heie Gabi. Wir sind Geschwister. Yang: Geschwister? Was bedeutet das? Gabi: Hans ist mein Bruder und ich bin seine Schwester. Hans: Oder, Gabi ist meine Schwester und ich bin ihr Bruder. Wir heien beide Hoffmann. Wir sind Geschwister. Yang: Aha. Und eure Eltern heien dann auch Hoffmann? Hans und Gabi: Genau. Unsere Eltern auch. In Deut- schland hat eine Familie-also Vater, Mutter, Kinder meistens einen gemain- samen Namen.,
