(完整版)2018新版小学一年级下册数学练习题全套20180309

小学一年级数学下册作业设计 第1节：复习加减混合（ 1） 一、算一算。 3+2= 2+7= 10+9= 6+3= 7-4= 8-4= 6+4= 10-7= 6+3= 6+5= 1+8= 8+2= 9-4= 7+3= 9-8= 5-5= 二、算一算。 4+3-2= 4-2+3= 2+3+4= 9-6+3= 8-2-2= 9+1-5= 4+5-7= 3+7-2= 1+4+5= 10-4-4= 2+7+0= 7-6+5= 8-1-3= 2+6-7= 3+3+3= 7+2-5= 10-6+5= 9-2-2= 9-8+5= 10-4+5= 三、在填数。 6+=10 +7=9 9+=10 8+=10 5+=7 10+=10 +5=9 +7=10 +3=8 2+= +3=7 5+=10 四、填空后写出四个算式。 10 = = = 6 复习加减混合（ 2） 一、算一算。 9-4= 7-7= 10-5= 6+3= 8+2= 10+0= 10-0= 0+9= 5+5= 10-6= 9-9= 0+0= 0-0= 9+1= 10-1= 二、算一算。 3+7-5= 8-6+2= 10-7+0= 9-6+5= 10-6+0= 8-7+1= 3+2+4= 10-3-7= 10-6+2= 8-8+8= 10-9+7= 9+3-8= 8+2-7= 4+5+1= 7-7+6= 2+3-5= 三、在括号里填上适当的数。 3+（）=10 （）+2=8 （）+（）=10 9+（）=10 8+（）=9 4+（）=9 （）+6=8 （）+2=7 （）+7=8 4+（）=10 认识图形（ 1） 一、填空。 （1）长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。 （2）用（）根小棒可以摆一个长方形。 （3）用（）根小棒可以摆一个正方形。 （4）用（）根小棒可以摆一个三角形。 （5）硬币是（）的。 二、有（）有（） 三、给涂上颜色。 四、给涂上颜色。 五、给 涂上颜色。 六、给 涂上颜色。 七、 八、计算。 如果 2， 3， 5，那么 （）（） （）（） 认识图形（ 2） 一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。 二、我会填。 1、长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）边。 2、用（）根小棒可以摆一个长方形；用（）根小棒可以摆一个三角形。 3、硬币是（）形；红领巾是（）形；课桌面是（）形。 4、长方形相对的边（） ； （）形四条边一样；平行四边形相对的边（） 。 5、从左往右数第（）个是圆形，第（）个是正方形，一共有（）个长方形。 三、我会判断。 1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。（） 3、长方形就是正方形。（） 2、两个三角形可以拼成一个四边形。（） 四、它们折出来是什么样子？连一连。 知识回顾 一、读一读，想一想，填一填。 15 前面一个数是（），后面一个数是（）。 一个数，个位是7，十位是1，这个数写作（），读作（）。 和 19 相邻的两个数是（）和（）。 12 在 11 的（）面； 8 在 9 的（）面。 18 里面有（）个十和（）个一。 15 的十位是（），表示（）个（）；个位是（），表示（）个（）。 由 6 个一和一个十合起来的数写作（），读作（）。 最小的两位数是（），最大的一位数是（），它们的差是（ ),和是（）。 二、在（）里填数。 4+ （） =11 9+（） =14 （）+9=16 （） +7=14 8+ （）=16 （）+8=13 6+（）=10 （）+6=11 5+ （）=13 （）-3=10 16-（）=10 17-（）=7 9-（）=5 （）-4=4 （）-3=4 （） -5=10 三、算一算。 9-3= 8-6= 7-5= 6-5= 4-3= 2+3= 2+9= 9+1= 6+2= 1+1= 9+3= 6+9= 8+5= 6+8= 7+4= 5+7= 6+8= 7+6= 5+5= 6+5= 15-5= 17-10= 14-3= 18-5= 13+4= 12+3= 14+2= 10+10= 20+20= 20-10= 8-8= 17-17= 6-0= 15-0= 0+9= 16+0= 6+0= 0+13= 19+1= 12+8= 认识图形综合作业（ 1） 一、填一填。 1、长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）边。 2、用（）根小棒可以摆一个长方形；用（）根小棒可以摆一个三角形。 3、硬币是（）形；红领巾是（）形；课桌面是（）形。 4、长方形相对的边（） ； （）形四条边一样；平行四边形相对的边（） 。 二、连线。 梯形三角形圆平行四边形正方形长方形 三、算一算。 1、填方框。 +7=16 15-=5 8+=14 -10=4 10+=15 10- =7 2、在里填上“”“ ”“<”或“ =”。 5+9 14 918-10 7+816 10-8 7 123+8 9+615 2、算一算。 8+7= 1-1= 7+10= 13+4= 7+5= 3+8= 7+0= 9-3= 19-9= 17-4= 2+7= 6+9= 11-10= 9-0= 10-0= 8+8= 4、算一算。 3+8+4= 17-3-4= 16-6+4= 6+7-2= 9-6+9= 7+3-8= 三、解决问题。 1、教室里面有 12 小同学，出去了 2 人。教室里还有几个小同学？ =（人） 答：还有（）小同学。 2、我有 9 颗水果糖，吃了一些，还剩3 颗，吃掉多少颗？ =（颗） 答：吃了（）颗。 综合练习 一、填一填。 1、从右边起第一位是（）位，第二位是（）位。 2、一个数，个位是7，十位是 1，这个数写作（），读作（）。 3、18 里面有（）个十和（）个一。 二、把下面各数按从小到大的顺序排列。 5，17，8，11，3，19 （）<（）<（）<（）<（）” “、” 、 “” 、 “” 、 “” 、 “” 、 “” 、 “” 、 “<”或“ =” 。 16-89 14-76 12-66 15-611-2 6+714-8 14-74+5 五、在里填“ +”或“ - ” 。 178=9 94=13 1212=0 126=6 67=13 135=18 六、解决问题。 1、我家养了 16 只兔和 8 只羊，羊比兔少多少只？ 2、小明家有 14 只鸡， 5只羊， 7 只兔。羊和兔一共有几只？ 3、食堂的大米吃掉8 袋，还剩下 9 袋，原来一共有多少袋？ 综合作业（ 2） 一、填一填。 1、13-8= （） 想：10 减 8 等于（） ， （）加 5 等于（） 。 2、8+( )=12 5+( )=14 4+( )=11 7+( )=13 二、直接写出得数。 11-9=15 8 =12 8 =14 8= 18 9= 14 10=16 10=17 8= 11 8=13 8=15 9=18 7= 16 9= 12 9=16 8=14 8= 18 8=13 9= 14 9=17 9= 三、在里填上“ ” 或 “=” 。 11 - 8 4 13 - 8 6 15- 7 9 14 -9 5 12-7 4 5+ 9 13 四、画线计算。 14-7+5= 12-6+8= 11+4-8= 9+5+6= 17-8-7= 13-4+9= 五、解决问题。 1、一本书有 18 页, 方方看了 9 几页没看 ? 2、小华做了 15 朵花, 送给幼儿园 8 朵, 他还有几朵 ? 3、要送 13 份礼物，现在剩下4 份，送了几份？ 第三单元：分类与整理 一、直接写出得数。 9+4= 5+9= 14-9= 11-9= 8+6= 4+8= 13-8= 15-8= 7+4= 7+6= 16-7= 12-7= 14+1= 15-3= 16-6= 17-10= 二、在里填“ ” 、 “” 、 “” 、 “（）（）（）（）（）（） 2、按从小到大的顺序排列。 60 37 73 54 26 45 （）<（）<（）<（）<（）<（）” 、 “（）（）（）（）（）（） 2、按从小到大的顺序排列。 67 36 63 54 29 45 （）<（）<（）<（）<（）<（）” 、 “” 、 “” 、 “” 、 “” 、 “” 、 “” 、 “” 、 “” 、 “” 、 “” 、 “” 、 “” 、 “” 、 “” 、 “” 、 “” 、 “（）（）（）（） 3、正方形有（）条边，正方体有（）个面。 4、与 50 相邻的两个数是（）和（） 。 5、1 元 =( )角 4角=（）分 20角=（）元 0.50元=（）角 3 元 3 角+（）元 1元 6 角-9 角=（）角 6、写出 81 前面相邻的两个数：（ )、 （） 。 二、计算。 57+2= 27+20= 57+9= 8+47= 57-2= 57-20= 57-9= 75-7= 三、画线计算。 13+7+54= 67-8-50= 38+（46+4）= 83-（27-20） 58-（26+4）= 93-（68-60） 45+6-7= 76-8+5= 四、在里填上合适的数。 36+=43 -50=16 25+=25- 10+30-824 五、解决问题。 1、 （1）小明买 3 包饼干用了多少钱？ （2）小亮买 5 块蛋糕用了多少钱？ 2、有 12 个苹果，每只小熊分3 个，可以分给几只小熊？ 饼干每包4 元巧克力每盒6 元蛋糕每块5 元 综合作业（ 4） 一、填一填。 1、25、28、31、34、 （） 、 （） 。 2、长方形有（）边，三角形有（）条边。 3、长方形的对边（） ，正方形的四条边都（） 。 4、两个同样的正方形可以拼成一个（） 。 5、100 元钱能换（）张 20 元的。 2元 4 角+6角=（）元 6、5 角+6角=（）元（）角 1元 3 角-3 角=（）元（）角 二、计算。 48+2= 63-6= 20+45= 84-60= 80-8= 9+25= 96-8= 25+7= 三、画线计算。 86+9+7= 53-6-8= 25+6-7= 71-3-60= 34+(0+8)= 46-(13-5) 6+(50-4)= 68-(77-70)= 四、按规律填数。 1、12、14、16、 （） 、 （） 、 （） 、 （） 。 2 、70、65、60、 （） 、 （） 、 （） 、 （） 。 3、 五、解决问题。 1、3 个同学一起折纸飞机，每人折了7 个。他们一共折发多少个？ 2、妈妈买了 3 袋苹果，每袋 9 个，一共买了多少个苹果？ 3、29 个梨， 9 个装一袋，可以装几袋？ 4、用 22 根同样长的小棒拼正方形，最多可以拼几个? 4 2 6 7 6 13 9 5 8 20