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变态心理学课件A

  • 资源ID:145701092       资源大小:1.23MB        全文页数:278页
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变态心理学课件A

变态心理学,第一节 变态心理学,变态心理学是心理学的一个分支学科。 正常心理活动和异常心理活动之间,有相互转化的可能性。,第一单元 变态心理学的对象,是以心理和行为异常表现为研究对象 变态心理学的研究对象,同时也是精神病学的对象。,变态心理学侧重研究和说明异常心理的基本性质与特点,研究个体心理差异以及生存环境对异常心理发生、发展的影响。 精神病学侧重研究:异常心理诊断、治疗、转归和预防,以及精神病的预防与康复。,第二单元 学科简史,一、对心理异常现象的早期关注,西方人最早关注和解释异常心理现象的时代公元前400年。 公元前400年,古希腊希波克拉特 认为:人之所以“疯狂”,是因为有害的体液 流入大脑所造成的。 公元5世纪到17世纪: 魔鬼附身 17世纪中叶开始,神经科学有了进一步的发展。,二、对心理异常现象的现代说明,(一)精神分析理论: 解释异常心理现象,是从两个命题出发: 1、潜意识 2、性的冲动,依据两个命题,推出以下的判断:,1、人的生物本能,是心理活动的动力 力比多 2、力比多发展有3个阶段: (1)口腔欲阶段 (2)肛门欲阶段 (3)生殖器欲阶段,3、人的心理结构由: 潜意识 前意识 意 识,意识,潜意识,前意识,潜 意 识 理 论,4、人格结构: 本我快乐原则 自我现实原则 超我道德原则,5、人们为了防止冲突引起焦虑, 具有防止焦虑的能力防御机制,精神分析理论对心理异常现象的说明:,1、合理的渡过“性心理”发展的每个阶段,是未来心理健康的充分和必要条件。 2、 “自我”必须随时随地的学习外部世界,以便理性的处理“本我”与“超我”的矛盾冲突,所以我们体验着焦虑。 3、为防止、抵御和消除焦虑,我们必须克制、压抑非理性冲动。,1、幼年情绪发展中受挫折 情结 2、“潜意识”和“意识” 或“本能”和“超我”之间的冲突, 在“自我”中的表现。,(二)行为主义理论,巴甫洛夫用高级神经活动学说直接说明人的异常心理现象,并且通过“试验神经症”的模型说明“心理冲突”的神经机制。 对于神经症和精神病的原因,他认为: 是兴奋过程和抑制过程的冲突造成的,学习过程,不良行为 不良行为倾向 不良反应方式,是破坏心理健康的根本原因,环境中的不良因素,(三)存在人本主义:,“潜能”的发展受到了阻碍,第二节 正常心理与异常心理及其区分,正常心理与异常心理的概念,心理的正面正常心理活动 功能: 1、能保障人顺利地适应环境,健康的生存发展 2、能保障人正常地进行人际交往,正常地肩负责任,使人赖以生存的社会组织正常运行。 3、能使人类正常的、正确地反映、认识客观世界的本质及其规律性,以便创造性地改造世界,创造出更适合人类生存的的环境条件。,心理的反面异常心理活动, 是丧失了正常功能的心理活动。,心理正常与心理异常的区分,一、常识性的区分(依据日常生活经验) 1、离奇怪异的言谈、思想和行为 2、过度的情绪体验和表现 3、自身社会功能不完整 4、影响他人的正常生活,二、非标准化的区分,李心天(1991) 1、统计学角度:某种确定心理现象常模的偏离 2、文化人类学角度:对某一文化常模的分离 3、社会学角度:对社会准则的破坏 4、精神医学角度:为古怪无效的观念或行为 5、认知心理学:个体主观上的不适体验,三、标准化的区分,李心天、 1991 一、医学标准:脑功能失常 二、统计学标准: 三、内省经验: 病人的主观体验 观察者根据自己经验作出的判断 四、社会适应:,四、心理学的区分原则,郭念锋、 1986 1、主观世界与客观世界的统一性原则 2、心理活动的内在协调性(一致性)原则 3、人格的相对稳定性原则,第三节 常见异常心理的症状,精神症状具有以下特点(了解),症状的出现不受病人意识的控制。 症状一旦出现,难以通过转移令其消逝。 症状的内容与外界客观环境不相称。 症状多伴有痛苦体验。 症状均会给病人带来不同程度的社会功能损坏,一、认知障碍:,(一)感觉障碍: 1、感觉过敏:感受性增高 见于:神经症、更年期综合症、 躯体虚弱状态。 2、感觉减退:感受性降低 见于:抑郁状态、木僵状态、意识障碍。 3、内感性不适:躯体内部性质不清、部位不具体的不舒适感或难以忍受的异常感觉。 如: 牵拉、挤压、撕扯 多见于:神经症、精神分裂症、抑郁、 脑外伤后精神障碍。,(二)知觉障碍:,错觉:歪曲的知觉。 精神疾病的错觉以错视和错听多见 病理性错觉在意识障碍的谵妄状态时较常见 幻觉:虚幻的知觉。(无对象性的知觉) 是精神科临床常见而重要的精神病性症状。 感知综合障碍:,幻觉的种类:,幻听:常见与精神分裂症。 非言语性幻:见于脑局灶性病变 言语性幻听:最多见 命令性幻听 评论性幻听 争论性幻听 内容:以斥责、讽刺、辱骂多见。 主要见于:精神分裂症。,幻视: 意识清晰时出现:见于精神分裂症。 意识障碍时出现:症状性精神病谵妄状态 幻嗅:往往与其他幻觉和妄想结合在一起。 见于:精神分裂症,器质性精神障碍。,幻味: 幻触: 内脏性幻觉:性质很明确,部位很具体 按幻觉体验来源分: 真性幻觉: 外界、有明确定位、感官感知到的 假性幻觉: 脑内、无名确定位、不是用感官而感觉到的。,见于精神分裂症、器质性精神障碍,按幻觉产生的特殊条件分: 1、功能性幻觉: 是 一种伴随现实刺激而出现的幻觉。 常见功能性幻听。 多见于:精神分裂症。 2、心因性幻觉:强烈精神刺激因素而引起 见于:应激相关精神障碍、癔症 3、思维鸣响:患者能听到自己所思考的内容。 多见于:精神分裂症 反射性幻觉:,感知综合障碍:,指患者对客观事物的感知从总体上说是正确的,但对这一客观事物的个别属性感知反常。 1、视物变形症 2、非真实感: 周围事物像布景、没有生机 见于: 抑郁症、神经症、精神分裂症,视物显大症 视物显小症,3、窥镜症(人格解体): 见于:精神分裂症、器质性精神障碍。 空间知觉障碍: 周围事物距离发生了改变,(三)思维障碍:,思维形式障碍:量、速度、联想、逻辑 思维联想障碍 思维逻辑障碍 1、思维奔逸:一种兴奋性思维联想障碍 思维量增加、联想速度加快 多见于:躁狂状态、情感性精神障碍躁狂发作,2、思维迟缓:一种抑制性思维联想障碍 思维缓慢、联想困难 多见于:抑郁状态、情感性精神障碍抑郁发作 3、思维贫乏 : 思维内容空虚,概念和词汇贫乏。 多见于: 精神分裂症、 脑器质性精神障碍痴呆状态,4、思维松散: 思维联想松弛,内容散漫,见于:精神分裂症早期 5、破裂性思维 :联想过程破裂,内容缺乏意义上的连贯性和逻辑性 见于:精神分裂症 6、思维不连贯:在意识障碍时出现的 多见于:器质性和躯体疾病所至精神障碍,7、思维中断:无意识障碍,有无明显的外界干扰等原因,思维过程在短暂时间内突然中断。,多见于:精神分裂症 8、思维插入:别人强加的,不受其意识的支配 思维被夺:自己的一些思想被外力夺走了 多见于:精神分裂症 9、思维云集(强制性思维):外界强加的,大 量涌现在脑内 多见于:精神分裂症 也可见:器质性精神障碍,10、病理性赘述:见于: 癫痫、脑器质性精神障碍 11、病理性象征性思维 :以无关的具体概念来代表某一抽象概念,不经病人解释,别人无法理解 多见于:精神分裂症 12、逻辑倒错性思维:推理缺乏逻辑性,或因果倒错 多见于:精神分裂症、偏执狂 13、语词新作: 多见于: 精神分裂症青春型,思维内容障碍: 1、妄想精神疾病 2、超价观念人格障碍、心因性精神障碍 是一种在意识中占主导地位的错误观念 3、强迫观念神经症(强迫症) (强迫性思维) 某一种观念反复的出现在患者的脑海中,妄 想:,是一种在病理基础上产生的歪曲的信念, 发生在意识清晰的情况下, 是病态推理和判断的结果。,1、所产生的信念无事实根据,但患者坚信不移,也不能为事实所说服。 2、妄想内容与切身利益、个人需要和安全密切相关。 3、妄想具有个人特征,不同于集体所共有的信念。 4、妄想内容受个人经历和时代背景的影响,妄想的特点:,按照妄想的起源以及与其他精神症状的关系分为: 原发妄想:突然发生、内容不可理解, 与经历和当前处境无关 继发妄想:,常见妄想的种类:,1、关系妄想: 精神分裂症 2、被害妄想: 精神分裂症 3、特殊意义妄想: 4、物理影响妄想: 精神分裂症 5、罪恶妄想: 抑郁状态、精神分裂症 6、夸大妄想: 躁狂症、精神分裂症 麻痹性痴呆,7、钟情妄想: 被钟情 精神分裂症 8、嫉妒妄想: 精神分裂症 更年期精神障碍 9、疑病妄想: 精神分裂症 10、内心被揭露感:精神分裂症 其他:被窃妄想、变兽妄想、非血统妄想,(四)记忆障碍,记忆增强:见于轻躁狂状态、偏执状态的病人。 记忆减退:指记忆的四个基本过程均减退 临床较多见,主要见于器质性精 神障碍。 遗忘:为回忆的丧失 1、器质性遗忘: 顺行性遗忘 逆行性遗忘 2、心因性遗忘,错构症: 对一个真实事件的追忆中添加了错误的细节。 见 于:精神分裂症、老年性痴呆。 虚构症: 以想象的、毫无真实根据的内容填补记忆缺陷。 见 于:老年性精神病、酒精中毒性精神病。,(五)注意障碍:,1、注意减退:主动、被动注意兴奋性减弱。 见于:疲劳状态、神经衰弱、脑器质性精神障碍及伴有意识障碍时。 2、注意狭窄: 注意范围显著减少,主动注意减弱。 见于:意识障碍时,激情状态、 专注状态、智能障碍患者,注意转移: 被动注意兴奋性增强。 见于:躁狂发作病人。 注意衰退: 客观事物难以引起患者的注意。 为精神分裂症基本症状之一。 注意增强:主动注意的增强 如:妄想、恐怖、疑病等病人。 注意涣散:主动注意不易集中。 见于:神经衰弱、精神分裂症。,(六)智能障碍,精神发育迟滞: 痴呆:,分,1、精神发育迟滞: 是指先天或围生期或在生长发育成熟以前(18岁以前),由于多种致病因素的影响,使大脑发育不良或发育受阻,抑制智能发育停留在某一阶段,不能随着年龄增长而增长,其智能明显低于正常的同龄人。 致病因素:遗传、感染、中毒、头部外伤、缺氧。,2、痴呆:是一种综合症 发生具有器质性脑病变基础。 病变常呈进行性的 临床表现: 病人意识清楚,但思维活动变得不完善,记忆力、计算力、理解力下降,工作和学习能力下降或丧失,甚至生活不能自理,原始情感、本能意向占优势。,根据大脑病理变化严重程度及性质不同,分为:,1、全面性痴呆:大脑弥散性器质性损害 多见于:阿尔茨海默病 (1)智能障碍涉及精神活动的各各方面 (2)病人早期就出现人格改变 (3)患者缺乏对其疾病的分析和批判能力,早期就可 有定向力障碍 2、部分性痴呆:大脑局部受损 见于:脑外伤性痴呆。 脑动脉硬化性精神障碍的痴呆,3、假性痴呆:是一种功能性疾病 见于:癔病、反应性精神病。 分为: (1)心因性假性痴呆(Ganser综合症): (2)童样痴呆,五、自知力障碍:,自知力:是病人对自己精神疾病认识的判断能力。 神经症病人有

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