五年级上册语文试题 广东省广州市越秀区2019-2020学年第一学期五年级语文科三四单元考（试卷）

2019-2020学年第一学期五年级语文科单元测(试卷)(学完第三、四单元用)倾听积累运用一、读拼音，把词语写在田字格里，注意书写端正、美观。hung hu chu xi hu hung b k g liangf sh ni lng xio hu w j w sh二、下列调语中完全正确的一项是（ ），并选择正确一项中的一个词语造句。A.按居乐业 政通人和 国泰民安 久寿年丰B.生灵涂炭 流离失所 兵谎马乱 民不聊生C.内忧外患 家破人亡 处心积虑 鬼计多端D.举世闻名 呕心沥血 兴高采烈 足智多谋我选 造句：(不少于20字) _ _三、下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）A.我们班里不光有“赖宁”、有“雷锋”、还有“张海迪”呢!B.我们的院子里种了一些菊花、月季、桂花、美人蕉、等好多花。C.这篇文章描写了飞瀑、柯庙，翠松、古松、洞天和云海。D.这翻滚的麦浪，这清清的河水、这大雁的歌唱，使年轻人深深陶醉了。四、根据语境，填上合适的内容。1.示儿是 的(绝笔)诗作，其中有两句“ ，”作者告诉儿子，即便是他死了，也不要忘记2.把国家统一的消息告诉他，表达了作者 的之情。2. 乞巧是唐代诗人 写的，乞巧节是每年的月初那天是 、 ，相会的日子。其中是“家家户户的少女们都在望着月亮，乞取智巧，穿完了数不清的红线，写的“ _ ， _ ”这两句诗。五、判断下列句子的说法是否正确，正确的在括号里“，错误的打“x”。1. 七子之收)是闻一多为当时中国被列强霸古的七块土地所作的一组诗。（ ） 2. 田螺姑娘梁祝十八相送八仙过海都是我国民间故事中的经典。（ ） 3.很多诗人借牛郎织女的动人故事创作诗歌，表达情思，如杜牧的秋夕，秦观的(鹊桥仙、林升的题临安邮)。 （ ） 阅读理解感悟六、阅读课内片断，完成练习。少年中国说(节选)故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立、少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红目初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰华试翼，风尘吸张。寺花初胎，矞矞皇皇。干将发研，有作其芒。天载其苍，地屐其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美，我少年中国，与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆!1.本文的作者是 。2.选出下列加点字的正确解释。(1)干将发硎，有作其芒（ ） A.光芒 B.锋芒 C.茫茫(2)天戴其苍，地履其黄（ ） A.领土 B.鞋子 C.踩、踏3.将下列表象征关系的句子用直线连接起来。(1)红日初升，其道大光。 A.象征少年中国突然崛起(2)河出伏流，一泻汪洋。 B.象征中国的巨大声威(3)潜龙腾渊，鳞爪飞扬。 C.象征中国的巨大前程(4)乳虎啸谷，百兽震惶。 D.象征中国的进步不可限量4.选文第自然段写了很多事物来赞美少年中国，作者为什么选择这些事物来形容自己心目中的“少年中国”? _ _ 七、阅读短文，完成练习。一幅壮锦相传很久狼久以前，在大山脚下住着一位老阿妈和她的三个儿子。老阿妈织壮锦的手艺远近闻名，地织的小花小草、為兽鱼虫，看起来活生生的，十分传神她把手织的壮锦拿到集市去卖，谁看到都喜欢、有一天，老阿妈卖了壮锦拿着钱要去买米，路过一家卖画的店，里头有一幅画真是好看极了!阳光照耀着花园和房屋，照耀着丰收的田园，青菜和果树仿佛在风中唱歌，鱼塘适起金光，一群群鸡鸭牛羊在野地克食玩要。“这个地方我很熟悉!我做梦时一定曾经到过这里”老阿妈站在画前看了又看，喜欢极了、于是她拿出于上所有的钱，把画买了下来。她决定把画上那美丽的景象织成一幅壮锦。老阿妈不分登夜地织锦，松油灯把眼晴都熏坏了。眼泪淌到了壮锦上，老阿妈就在上面织成小河和池塘：鲜血滴在了壮锦上，老阿妈就在上面织成太阳。一连织了三年，美丽的壮锦终于织成了。老阿妈伸了伸腰，擦着熬红的眼睛，咧开嘴巴笑了，笑得好开心。忽然、一阵大风从西边刮过来、把壮锦卷出大门，卷上天空，朝东边飞去了，一转眼就不见了。老阿妈着急地对大儿子说：“快去东方寻找壮锦，那是我的命根啊!”大儿子出发了，走了一个月，来到一个大山口。那里有一座石头房子，门口坐着一位老奶奶，旁边有一匹石马。老奶奶说：“是东方太阳山的仙女把你妈妈的壮锦借去做样板了。你要去找，先要打落两颗牙齿，放在石马嘴里，等石马吃到第十颗杨梅果时，你就跨到它的背上，然后要经过烈娃熊熊的火山和漂浮着冰块的大海，才能到达太阳山。如果不能坚持，就会丧命。我劝你还是不要去了，给你一盒金子回家去吧。大儿子害怕了，拿了金子，跑到大城市享乐去了。老阿妈病倒在床上，不见大儿子回来，又让二儿子去寻找。二儿子也是个贪生怕死的人，他拿了老奶奶的金子，也到大城市享乐去了。老阿妈病得骨瘦如柴，眼睛也哭瞎了。三儿子决心去把壮锦找回来。三儿子来到大山口，见到了老奶奶。他照老奶奶的话打落了两颗牙齿，然后跨上马。他咬紧牙关，忍着疼痛，翻过了烈焰熊熊的火山，渡过了漂浮着冰块的大海，终于到达了大海对面的太阳山。三儿子看见仙女们正在织锦，妈妈的那幅壮锦就摆在中央，便说明了来意，仙女们答应织完后马上还给他。三儿子收好壮锦，马上往回赶。他没有想到的是，一位红衣仙女因为喜欢壮锦中的美景，把自己的模样也织到了壮锦上。三儿子回到家里，老阿妈已经奄奄一息了。他赶紧拿出壮锦，那耀眼的光彩把老阿妈的眼睛都照亮了。她一骨碌爬起来，笑咪眯地看着地亲手织了三年的壮锦，说：“孩子，屋里黑漆漆的，我们拿到大门外太阳下看吧.”娘儿俩走到门外，把壮锦铺展在地上。一阵香风吹来，壮锦慢慢地伸展、拉长，把方圆数十里的地都铺满了。老阿妈住的茅草屋不见了，只见眼前是漂亮的房子、美丽的田园，和壮锦上织的一模一样。花园里有个红衣姑娘正在看花，原来她就是那个红衣仙女。三儿子和美丽的仙女结为夫妻，从此和老阿妈一起过着幸福的生活。大儿子和二儿子花光了老奶奶给的金子，成了两个叫花子。他们没胎去见老问妈和弟弟，只得到处去气讨，揭说，直到现在他们还在流浪，还在气讨呢。1.依据下面的意思，在文中找到相应的词语写在括号里。(1)瘦得像柴一样。形容消瘦到极点。 （ ）(2)形容火势旺盛而猛烈。 （ ）2.填空题。这是在壮族地区广泛流传的民间故事。该故事由壮族著名民间文艺工作者萧甘牛搜集整理而成。它以“壮锦”为线索，通过( )壮锦-（ ）壮锦-（ ）壮锦-（ ）的整个过程：在三兄弟言行的相互比较中肯定了故事主人公的（ ） 性格，反映了壮族群众健康，积极的道德观与伦理观。3.老阿妈织了一幅好壮锦，图画上都有什么?请找到相关的句子，在文中用“ ”画出来。4.老呵妈是怎样用了几年的时间终于把壮锦织成的? 5.为找到壮锦，三儿子经历了哪些磨难?请按顺序填写序号（ ）A. 翻过烈焰熊熊的火山 B.打落两颗牙齿 C.渡过漂浮着冰块的大海6. 是谁找到了壮锦?他为什么能找到? 选材构思表达八、习作。在第三单元的学习中，我们学习了如何缩写，请把一幅壮锦缩写成一个简短的故事，让它变得短一些、简单一些。缩写完成后，与原文比较一下，看看故事是否完整.情节是否连贯.语句是否通顺。200字左右。