东北大学20秋学期《教育管理学》在线平时习题作业3
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东北大学20秋学期《教育管理学》在线平时习题作业3
20秋学期教育管理学在线平时作业3试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)1.148.学记是( )的经典之作。A.儒家B.墨家C.道家D.法家答案:A2.158.首次将行政与行为科学加以关联的人物是( )。A.韦伯B.巴纳德C.西蒙D.梅奥答案:B3.8.1932年出版的现代教育行政一书的作者是( )。A.蔡元培B.张季信C.罗廷光D.夏承枫答案:D4.137.学校的适度规模,一般不包括( )。A.教师的适度规模B.学校设备的适度规模C.科研经费的适度规模D.学生的适度规模答案:C5.82.( )是教育民主化的基本保证。A.教育质量平等B.教育效果平等C.教育普及化D.教育终身化答案:C6.38.古代埃及教育最重视的是( )。A.知识传授B.道德教育C.统治思想D.技能知识答案:B7.76.下列选项不属于非正规教育的是( )。A.广播大学B.岗位培训C.阅读报纸D.校外教育答案:C8.39.在以下选项中,( )属于孔子的教育思想。A.亲知B.道法自然C.有教无类D.时教必有正业答案:C9.155.在西方教育史上,被人们尊奉为“现代教育科学的真正奠基人”的是( )。A.柏拉图B.亚里士多德C.杜威D.夸美纽斯答案:D10.129.( )被认为是人力资本理论的奠基者。A.舒尔茨B.贝克尔C.丹尼森D.闵塞答案:A二、多选题 (共 5 道试题,共 25 分)11.166.在以下选项中,属于杜威实验学校管理实践的是( )。A.学生不按年龄分年级B.学校没有考试,没有留级C.教学围绕不同形式的作业而展开D.儿童的管理实行充分的民主化E.取消课本的编写答案:ABCD12.113.个体身心发展的一般规律包括个体身心发展的( )。A.不平衡性B.顺序性C.个别差异性D.成熟性E.互补性答案:ABCE13.116.在下列选项中,属于影响个体身心发展基本因素分类的理论主张有( )。A.外铄论 B.C.D. E.B.单因素论C.内发论D.发生认识论E.二因素论答案:BDE14.114.在下列选项中,( )属于个体身体发展的内容。A.肌肉B.骨骼C.体质D.呼吸系统E.神经系统答案:ABCDE15.57.在以下选项中,属于当代教育学发展阶段理论成果的是( )。A.皮亚杰的发生认识论B.布鲁纳的课程结构论C.科尔伯格的道德认识论D.布卢姆的教育评价理论E.洛克的白板论答案:ABCD三、判断题 (共 5 道试题,共 25 分)16.171.“国将兴,必贵师而重傅,贵师而重傅则法度存;国将哀,必贱师而轻傅,贱师而轻傅则人有快,人有快则法度坏”。这一主张出自于先秦思想家孟子( )。答案:错误17.170.学记成书于战国后期,是中外文明史上最早的教育管理文献之一( )。答案:正确18.28.一般来说,问卷调查法的结果都比较客观、可靠,主观因素较少( )。答案:正确19.142.人力资本理论认为,人力资本也是一种生产要素资本,是经济增长的重要源泉( )。答案:正确20.97.在一个机构把具有不同目标和教育背景的学生集中在一起,提供最终能获得不同学位的课程,这属于一体化模式的典型特征( )。答案:正确