东北大学20秋学期《教育管理学》在线平时习题作业2

20秋学期教育管理学在线平时作业2试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)1.39.在以下选项中，( )属于孔子的教育思想。A.亲知B.道法自然C.有教无类D.时教必有正业答案:C2.42.洛克教育思想的突出局限性在于（ ）。A.轻视国民教育B.没有注重教育平等C.重视资本主义利益D.缺失理论基础答案:A3.159.（ ）使教育管理学从经验走向科学的是哪一理论。A.古典管理理论B.人际关系学说C.结构主义D.行为科学答案:D4.5.我国教育管理学开始进入初创期的起始时间是（ ）。A.20世纪10、20年代B.19世纪20、30年代C.19世纪末20世纪初D.20世纪20、30年代答案:D5.72.在（ ）时期，人类历史上首次出现许多国家推行教育发展优于经济发展的战略。A.教育重建B.教育大发展C.教育调整D.教育新增长答案:B6.40.在以下选项中，表述错误的是( )。A.拉伯雷和蒙田是文艺复兴时期最著名的人文主义教育学家B.亚里士多德认为追求理性是教育的最高目的C.苏格拉底的问答法分为三个步骤D.卢梭的教育思想集中体现在论人民的精神里答案:D7.106.心理发展是指个体有规律的心理变化，它包括知识的发展、智力的发展和（ ）的发展。A.情感B.智慧C.意向D.态度答案:C8.44.赫尔巴特认为教育的最根本目的是（ ）。A.社会化B.改选自然C.培养良好的国家公民D.生活目标答案:C9.153.（ ）对中国的实际及地区差别有着深刻的感受，主张根据各地区的实际实施教育管理。A.梅贻琦B.陶行知C.蔡元培D.梁思成答案:C10.33.( )制度化教育的典型表征。A.课改制度的建立B.考试制度的建立C.学校教育制度的建立D.课程制度的建立答案:C二、多选题 (共 5 道试题,共 25 分)11.95.现代信息技术对文化发展带来的负面影响有（ ）。A.威胁和扼杀非主流文化B.可能造成人们对于英语信息和多媒体的依赖C.形成未来社会的话语霸权D.形成未来社会的文化霸权E.张扬本土文化答案:ABCD12.18.在下列选项中，属于教育管理学研究范围的选项包括（ ）。A.管理理论B.组织和机构C.政策和法律D.人员管理E.财务管理答案:ABCDE13.140.劳动力市场划分理论其最简单形式是“二元劳动力市场理论”，该理论把劳动力市场划分为（ ）两个不同组成部分。A.主要劳动力市场B.次要劳动力市场C.内部劳动力市场D.外部劳动力市场E.综合劳动力市场答案:AB14.47.从内容上看，教育是（ ）的基本途径。A.承接社会文化B.传递生产经验C.创造人类财富D.传递社会生活经验E.培养创新精神答案:ABD15.93.当代最具影响力的两大教育思潮是（ ），它们不仅主导了当前世界教育改革努力的方向，也成为今后世界教育发展和进步的趋势。A.教育民主化B.全民教育C.终身教育D.教育信息化E.人本教育答案:BC三、判断题 (共 5 道试题,共 25 分)16.30.有些原始资料与当事人的政治态度、个人偏好等个人因素夹杂在一起，而非客观中立的事件报导，因而要求的研究者有较强的知识基础和判断能力，这说的是比较研究法存在的一个主要不足之处（ ）。答案:错误17.125.遗传因素具有加速个体发展的特殊功能（ ）。答案:错误18.100.全民教育不仅仅是一种人的权利，而且也是一种必需（ ）。答案:正确19.200.常言道，“积小变为大变”。这恰好符合了教育政策制定模式中的理性模式（ ）。答案:错误20.99.无论在发展中国家还是发达国家，所有教育特别是高等教育中最普遍存在和最难以消除的不平等，是那些源于社会经济、文化和民族差异的平等（ ）。答案:错误