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东北大学20秋学期《教育管理学》平时在线作业1

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东北大学20秋学期《教育管理学》平时在线作业1

20秋学期教育管理学在线平时作业1试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题, 共 50 分)1.132.劳动力市场划分理论主要采用( )的观点。A.产业经济学B.制度经济学C.区域经济学D.组织社会学答案:B2.80.被誉为“可以与哥白尼日心说带来的革命相媲美,是教育史上最惊人的事件之一”,指的是( )的提出。A.全民教育B.终身教育C.民主教育D.信息化教育答案:B3.134.( )是指国家在某一时期内教育支出的总额。A.教育投资B.教育资源C.教育资本储量D.教育消费答案:C4.135.( )是指构成教育总体系的各个部分的比例关系及其结合方式。A.教育结构B.教育体系C.教育形式D.教育总量答案:A5.78.( )是使每个社会成员都享有受教育的权利并藉以促进社会平等的根本保证,又是使个人获得生存和发展能力的基本手段。A.民主教育B.全民教育C.终身教育D.信息教育答案:B6.111.( )指的是个体出生以后在发展过程中逐步形成的特征。A.个体因素B.心理因素C.实践因素D.后天因素答案:D7.151.为了加强对教育的领导,在( )中央成立了专门负责管理教育事业的政府机构国子监。A.战国时期B.隋唐时期C.宋代D.明清答案:B8.35.( )是我国第一个实际执行的现代学制。A.“六三三”制B.壬戌学制C.癸卯学制D.“五四三”制答案:C9.152.在下列教育家中,被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的是( )。A.陶行知B.蔡元培C.梁思成D.胡适答案:B10.2.按照日本学者久下荣志郎的观点,教育管理学的创始人是学者( )。A.达顿B.斯奈登C.泰勒D.施泰因答案:D二、多选题 (共 5 道试题,共 25 分)11.168.人际关系理论的代表人物有( )。A.赫兹伯格B.梅奥C.罗特里斯伯格D.西蒙E.费德勒答案:BC12.54.在以下选项中,( )属于中国古代教育家或教育思想家。A.董仲舒B.陶行知C.王阳明D.王夫之E.朱熹答案:ACDE13.55.在以下有关杜威教育思想描述的选项中,表述正确的是( )。A.认为教育即生活B.主张“从做中学”C.强调学科课程D.教育实际上是经验的改造或改组E.注重教师主导作用答案:ABD14.90.当代世界教育观正在发生急剧的变化,( )已经成为教育发展的新趋势和新目标。A.终身教育B.全民教育C.学习化社会D.精英教育E.教育民主化答案:ABC15.192.从我国建国以来教育管理政策的历程可以看出,教育管理政策的导向作用大致可以体现在( )等方面。A.划分教育管理的权限B.对课程管理的控制作用C.为协调教育内外关系作出具体规定D.直接或间接作为教育管理的手段和方式E.成为社会转型期教育管理的指路灯答案:BCDE三、判断题 (共 5 道试题,共 25 分)16.126.环境因素对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有延时的价值( )。答案:错误17.26.比较研究法也存在着一些缺陷,其中之一便是研究者比较容易看到一些表面现象,对深层次因素把握不住( )。答案:正确18.198.教育政策一旦确定下来,就会对教育管理实践产生影响和制约功效,以后任何新的教育政策出台都不能与其相抵触( )。答案:错误19.145.社会化理论认为,教育的社会化是一个“差异性”的社会化过程( )。答案:正确20.175.雅典实行的是一种国家集权式的教育管理制度,政府完全控制教育( )。答案:错误

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