初三化学专题复习之金属活动性顺序探究及应用课件
初三化学专题复习金属活动性顺序的探究及应用,金属活动性顺序由强逐渐减弱,金属活动性顺序：,一、知识回顾：,有关金属活动性顺序的内容：,1、在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强。,2、在金属活动性顺序里，排在氢前面的金属能置换出酸里的氢，排在氢后面的金属不能置换出酸里的氢。金属的位置越靠前，与酸反应越剧烈。,【注意】 1、酸一般指稀硫酸、盐酸等不具有强氧化性的酸。浓硫酸、硝酸因其具有强氧化性与金属反应生成水而不是氢气。 2、铁与酸发生置换反应时，生成亚铁化合物。,3、在金属活动顺序里,位于前面的金属能 把位于后面的金属从它的化合物溶液中 置换出来。,【注意】 1、钾、钙、钠除外（因为钾、钙、钠三种金属非常活泼，与水能发生化学反应，因此这三种金属不能将位于它们后面的金属从其化合物溶液中置换出来）。 2、铁与金属化合物溶液发生置换反应，生成亚铁化合物。,主要应用：,一 、判断金属与酸能否发生置换反应及其反应的快慢。,二 、判断金属与金属化合物的溶液能否发生置换反应。,三 、判断金属与几种金属化合物混合溶液反应的次序。,二、金属活动性顺序的探究方法,1、把形状大小相同的不同金属分别放到质 量、浓度完全相同的同种酸溶液中（一般用稀盐酸或稀硫酸），根据金属表面能否产生气泡以及产生气泡的速率判断金属活动性产生气泡速率越快，金属越活泼。,基本方法：,2、把一种金属放到另一种金属化合物的溶液中，根据金属表面是否能析出另一种金属单质来判断金属的活动性排在前面的金属能把后面的金属从其化合物溶液中置换出来。,直观图示探究分析法,回忆画面,金属活动性：,Mg Zn Fe Cu,铁丝浸入硫酸铜溶液中,回忆画面,铜丝浸入硝酸银溶液中,Fe Cu,Cu Ag,坐标图像分析法,分别将等质量的镁、锌、铁、铜四种金属放入完全相同的足量稀盐酸中，如图：,Mg,Zn,Fe,Cu,例如：,现象:,Mg,Zn,Fe,Cu,生成氢气的质量,反应时间,Mg,Fe,Zn,小结：坐标系中的斜线越陡，单位时间内产生氢气质量越多，说明反应越快，金属活动性越强。,t,今有等质量铝、镁、铁、锌四种金属与足量的溶质质量分数相同稀硫酸反应（如图所示），用A、B、C、D代表这四种金属，则A、B、C、D分别是：,铝 镁 铁 锌,典型例题,K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au,镁,锌,铝,铁,反应时间,t,三、金属活动性顺序的实验探究应用,例1、利用下列各组物质之间的反应，能够验证Fe、Cu、Ag三种金属活动性顺序的是（ ） A、Fe、CuCl2溶液、Ag B、FeCl2溶液、CuCl2溶液、Ag C、FeCl2溶液、 Cu、 Ag D、FeCl2溶液、 Cu、 AgNO3溶液,AD,A、Fe、CuCl2溶液、Ag B、FeCl2溶液、CuCl2溶液、Ag C、FeCl2溶液、 Cu、 Ag D、FeCl2溶液、 Cu、 AgNO3溶液,能反应，证明铁比铜活泼,不能反应，证明银不如铜活泼,不反应，证明银不如铁活泼,不反应，证明银不如铜活泼,不反应，证明银不如铁活泼,不反应，证明铜不如铁活泼,不反应，证明铜不如铁活泼,能反应，证明铜比银活泼,变式1 （2011青岛）小刚设计实验探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序并分析相关问题。请填空：他设计的四种实验方案，所用试剂如下： 铜、银、硫酸亚铁溶液 铁、银、硫酸铜溶液 银、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液 铜、硫酸亚铁溶液，硝酸银溶液 上述方案中，正确的是 （填写序号)。, ,变式2 为验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性是依次减弱的，某化学兴趣小组设计了如图所示的四个实验。其中不必进行的是（ ）,C,小技巧：遇到类似上面这样的探究问题,“中间金属两头盐，两头金属中间盐，必要时请酸帮忙”,这里的金属指的是单质,这里的盐指的是金属化合物的溶液,酸指的是稀盐酸、稀硫酸,注解：金属活动性顺序的探究就像几何证明题，其实你已经知道它们的 活动性顺序，是让同学们通过实验证明这个顺序，因此，上述 “中间，两头”的方法指的就是在所给金属的活动性顺序前提下 （一般特指三种金属活动性顺序探究）。,例如：AgNO3 CuSO4,用实验验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，请写出三种可行方案所需试剂。,（一）Fe、CuSO4溶液 、Ag,（二） FeSO4溶液、 Cu、AgNO3溶液,（三）Fe、 HCl、 Cu、 AgNO3溶液,科学探究，实验设计,变式3,也可用CuCl2、Cu(NO3)2溶液,也可用FeCl2、Fe(NO3)2溶液,也可用稀硫酸,推断题：某金属加工厂生产过程中的废液含有少量硝酸银和硝酸铜，为回收利用资源和防止污染，该厂向废液中加入一定量的铁粉，反应后过滤， 向滤出的固体中加入少量稀盐酸， 有气体产生。则滤渣中一定有 滤液中一定有 ;一定没有 。 向滤出的固体中加入少量稀盐酸， 无气体产生。则滤液中一定有 可能有 ；滤渣中一定有 。,Fe、Cu、Ag,Ag,走向社会,矿物的储量有限的，而且不可再生，我们必须保护金属资源并进行金属的回收利用。,Fe(NO3)2,Fe(NO3)2,Cu(NO3)2 AgNO3,Cu(NO3)2 AgNO3,Cu(NO3)2 AgNO3,Fe,Cu,Ag,根据以上的分析，我们可以分出金属置换的次序：,即铁先和最不活泼的银置 换，当铁把银完全置换后，再和铜置换。,Fe粉的量恰好与 AgNO3反应,Fe粉的量恰好与AgNO3 Cu(NO3)2反应,Fe粉的质量, ,Ag,Fe(NO3)2 Cu(NO3)2,Ag Cu,Fe(NO3)2,Ag,Fe(NO3)2 Cu(NO3)2 AgNO3,Ag Cu,Fe(NO3)2 Cu(NO3)2,Ag Cu Fe,Fe(NO3)2,规律共享,学习方法找界点，分段讨论,走 进 生 活,【我是小小化学家】黄金饰品中的假货常常鱼目混珠，社会上有些不法分子时常以黄铜冒充黄金进行诈骗活动.（因为黄铜铜锌合金单纯从颜色、外形上看，与黄金极为相似，所以很难区分）。聪明的同学们，你能用学过的化学知识帮助消费者辨别真伪吗？,方法二、加入稀硫酸或盐酸，若产生气泡说明是假黄金。 Zn在金属活动性顺序中排在氢前与稀硫酸或盐酸反应生 成氢气。,方法三、加入硝酸银溶液，若有银白色金属析出证明是假 黄金，铜、锌在金属活动性中排在银前面，能置换出硝酸 银中的银，而金排在银后面，不能置换硝酸银里的银。,思考： 同学们利用所学过的各种知识， 想想，还有没有其他办法去鉴别呢？,练习： 将一定质量的铁粉放入 Cu(NO3)2 和AgNO3溶液中,充分反 应后过滤，测得滤渣中只有一种 金属，该金属是：（ ） A、Fe B、Cu C、Ag,练习：向含有CuCl2 、ZnCl2 、HCl的溶液中撒入过量的铁粉，反应后溶液中一定有：（ ） A、ZnCl2 、HCl B、FeCl2 、CuCl2 C、CuCl2、HCl D、ZnCl2 、FeCl2,本课小结：,谢 谢！,
