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人教版七年级上册数学第一章有理数第7课时 有理数的加法1学案

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人教版七年级上册数学第一章有理数第7课时 有理数的加法1学案

第一章有 理 数第7课时有理数的加法(1)学习目标1理解有理数加法的意义,掌握有理数加法法则,会正确进行有理数加法运算2会利用有理数加法运算解决简单的实际问题.知识重点有理数加法法则:1同号两数相加,取_的符号,并把绝对值_2绝对值不相等的异号两数相加,取_较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值互为相反数的两个数相加得_3一个数同0相加,仍得_经典例题知识点一有理数加法法则 例1(教材P19练习第3题)计算:(1)15(22);(2)(13)(8);(3)(0.9)1.5;(4).知识点二有理数加法法则的实际应用 例2(教材P18练习第1题)用算式表示下面的结果:(1)温度由4 上升7 ;(2)收入7 元,又支出5 元.知识点三有理数加法法则与其他知识的综合 例3已知|a|2,|b|6,且有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图,则ab_.变式练习变式1(1)(2019孝感)计算1920等于( )A39 B1 C1 D39(2)(2018广西柳州)计算:0(2)( )A2 B2C0 D20变式2一名同学在一条东西方向的跑道上从起点出发,先向东走了20 m,再向西走了30 m,你能确定他现在位于起点的哪个方向吗?与起点相距多远?变式3已知有理数a和b在数轴上对应点的位置如图,请在横线上填写“<”“”或“>”(1)ab_0;(2)a(b)_0;(3)(a)b_0;(4)(a)(b)_0.巩固练习1(2019成都)比3大5的数是( )A15 B8 C2 D82已知甲、乙两数的和是150,如果甲、乙两数之比是23,那么甲数是( )A30 B60 C90 D1203若a与1互为相反数,则|a1|( )A1 B0C1 D2 4(2018山东德州)计算:|23|_5若|a|2,a>0,|b|5,则ab_.6计算:(1)(8.6)0;(2)3.78(3.78); (3)19(8);(4).7某潜水员先潜入水下61米,再上升32米,这时潜水员在什么位置?8(2019天水)已知|a|1,b是2的相反数,则ab的值为( )A3 B1 C1或3 D1或39小麦同学做这样一道题“计算|(3)|”,其中“”是被墨水污染看不清的一个数,他翻开后面的答案,得知该题计算结果是8,那么“”表示的数是( )A5 B5 C11 D5或1110若两个有理数的和为负数,则这两个有理数( )A一定是负数B一正一负,且负数的绝对值大C一个为0,另一个为负数D至少有一个为负数11对有理数 a,b,规定运算如下:ab,则43_12(1)若 a>0,b<0,且|a|>|b|,则 ab_0;(2)若 a>0,b<0,且|a|<|b|,则 ab_0.13数a,b,c在数轴上的位置如图所示且|a|c|;(1)若|ac|b|2,求b的值;(2)用“”从大到小把a,b,b,c连接起来14已知有理数x,y满足|x|5,|y|2,且|xy|xy,求xy的值亲爱的用户:烟雨江南,画屏如展。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。1、最困难的事就是认识自己。20.9.199.19.202006:0006:00:409月-2006:002、自知之明是最难得的知识。二二二二年九月十九日2020年9月19日星期六3、越是无能的人,越喜欢挑剔别人。06:009.19.202006:009.19.202006:0006:00:409.19.202006:009.19.20204、与肝胆人共事,无字句处读书。9.19.20209.19.202006:0006:0006:00:4006:00:405、三军可夺帅也。星期六, 九月 19, 2020九月 20星期六, 九月 19, 20209/19/20206、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。6时0分6时0分19-9月-209.19.20207、人生就是学校。20.9.1920.9.1920.9.19。2020年9月19日星期六二二二二年九月十九日8、你让爱生命吗,那么不要浪费时间。06:0006:00:409.19.2020星期六, 九月 19, 2020

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