吉林省榆树一中高二政治下学期期中试题

吉林省榆树一中2017-2018学年高二政治下学期期中试题一、单项选择题：本大题共30小题,每小题2分,共计60分。在每题给出的四个选项中,只一个选项是最符合题意的，请把正确的答案涂在答题卡上。1我们讲的“文化”，是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，下列属于文化活动的是（ ） 参观故宫博物院 欣赏九寨沟自然风光 观看体育比赛 某市召开反腐工作会议 A B C D 2文化发展的实质，就在于（）A文化创新 B服务实践 C改造世界 D提高人的素质3一个民族、一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达。因此，对待传统文化，我们应该（ ） A 批判继承 B抛弃剔除 C保护发扬 D顺其自然4中央电视台举行的“中学生汉字听写大会”受到社会的好评。这是因为（ ）汉字比其他任何一种文字都更优秀 汉字是人类进入文明的标志汉字是中华文化源远流长的重要见证 汉字是中华文化的基本载体A B C D 5随着中国综合国力与日俱增，全世界“汉语热”也日益升温。世界五大洲的孔子学院，更是让世界领略了中华文化的魅力。这说明（ ）文化交流能够增强中华文化影响力 文化对经济有积极的反作用文化既是民族的，又是世界的 教育是文化传播的重要途径A B C D 6“愿天常生好人,愿人常行好事。”这副对联,百年来悄无声息地滋润着人的心灵,“爱”的火炬一代又一代人传递下去，越燃越旺。这体现了（ ） 文化对人的影响具有潜移默化的特点 文化对人的影响具有深远持久的特点 文化对人的影响不可改变也不能消除 人们对文化的影响只能接受不能选择 A B C D 7我们参观兵马俑，可以从中透视中国古代秦朝社会人们的精神世界和精神生活。这说明( ) A 精神的东西就是物质的东西 B精神产品离不开物质载体 C精神的东西与物质的东西没有关系 D物质活动离不开精神活动 8下列关于文化继承、文化发展和文化创新三者关系的理解正确的是 ( ) A 文化在交流中传播，在继承的基础上发展B 文化自身的继承和发展，是一个新陈代谢、不断创新的过程C社会实践是文化创新的源泉和动力 D文化发展的实质，就在于文化创新9“如果全世界都看美国大片，那将是世界文化的毁灭；如果全世界都吃麦当劳，那就是人类的悲哀”。下列对这句话认识正确的是（ ） A民族文化的特色日渐消失 B文化是民族性和世界性的统一 C 文化多样性是人类文明进步的重要动力 D世界文化是以美国文化为主导的10优秀文化对塑造人生的作用是（ ）优秀文化能够丰富人的精神世界 优秀文化能够增强人的精神力量优秀文化能够促进人的全面发展 优秀文化能够决定人的一生。A B C D 11起源于中国的“石头、剪刀、布”是人们喜闻乐见的一种游戏，后传到日本、韩国等地，随着亚欧贸易的不断发展又传到了欧洲，到了近现代逐渐风靡全世界。这体现了（ ）A中华文化具有包容性 B传统文化具有鲜明的民族性C文化既是民族的，又是世界的 D商业贸易是文化传播的主要手段12习近平在文艺工作座谈会上发表重要讲话：“人民是文艺创作的源头活水，一旦离开人民，文艺就会变成无魂的躯壳”。主要强调（）人民群众是文化创造的主体 文化创作的源泉和动力来自人民群众人民群众的实践是文化创造的源泉 文化创作的灵感来自人民群众A B C D 13文化创新应当（ ）坚持正确方向，克服错误倾向 继承传统，推陈出新面向世界，博采众长 反对一切外来文化A B C D 14成语“耳濡目染”表达的是文化对人的影响的（ ） A差异性的特点 B深远持久的特点 C相对独立性的特点 D 潜移默化的特点15俗语“乡音难改”表现的是文化对人的影响的（ ） A潜移默化的特点 B 差异性的特点 C相对独立性的特点 D 深远持久的特点16文化创新的根本目的是（ ）A创造新文化 B提出新问题 C文化继承 D推动社会实践的发展 17文化素养是现代人的一个基本素质，其核心和标志是（ ）A世界观、人生观、价值观 B科学文化水平C参与文化活动的能力 D受教育程度和学历 18以下能充分体现中华文化源远流长特征的是（ ）A薪火相传，一脉相承 B独树一帜，独领风骚C薪火相传，越燃越旺 D求同存异，兼收并蓄19爱国主义（ ） 是中华民族精神的核心 是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜 不是抽象的而是具体的 与爱社会主义本质上是一致的 A B C D 20中国人的饮食有“东酸、西辣、南甜、北咸”之别，在饮食上的差别反映出中华文化的（ ） A地域性 B 民族性 C 差异性 D 包容性21席勒说：“人的完美需要在文化中实现”。由此可见（ ） A只要在文化中就能实现人的完美 B接受健康向上的文化是强迫的 C应主动感悟优秀的文化，提高人的素养 D文化影响社会和经济发展 22“地瘦栽松柏，家贫子读书”。这一古训体现了中华民族的（ ）A团结统一精神 B勤劳勇敢精神 C自强不息精神 D爱好和平精神23在当代中国，新时期爱国主义的主题是（）A团结统一，爱好和平 B勤劳勇敢，自强不息C发展中国特色社会主义，拥护祖国统一D维护民族团结，促进各民族共同繁荣24文化是人们 的产物（ ） A生产劳动 B科学实验 C社会实践 D精神活动25每年9月为“中小学弘扬和培育民族精神月”，之所以要弘扬和培育中华民族精神（ ）它深深植根于我国的优秀传统文化之中是提高全民族综合素质的必然要求是不断增强我国国际竞争力的要求 是坚持社会主义道路的需要A B C D 近些年来，在文艺繁荣的同时，也出现了一些令人担忧的现象，如“过度娱乐化”的问题，这种“娱乐”低俗如果不加以遏制，败坏人们的审美趣味，对社会尤其是未成年人造成严重的伤害。据此回答2627题。26产生上述现象的主要原因在于（ ）A文化市场的自发性和传媒的商业性B文化市场和大众传媒的发展 C文化市场和大众传媒的发展对文化生活的影响具有两面性D社会主义市场经济导致人们文化选择的多样性27针对当前文艺 “过度娱乐化”倾向，政府应该（ ） A不能放任自流，要加强管理、正确引导B发展人民大众喜闻乐见的文化C提升自身的文化审美品位D提高辨别不同性质文化的眼力，要抵制落后文化、腐朽文化28历史上，“丝绸之路”既是商贸之路，更是文化之路；它交换的是商品，交流的却是文化。这说明（ ）A商业贸易是文化交流的重要途径B商品交换就是文化交流和传播C文化交流总是在商品交换中实现的D通过丝绸之路中华文化才得以传播292016年生肖猴年，起初中国邮政建议是一只大猴抱一只小猴，而作者黄永玉说，现在政府放开二孩了，可以抱两只，最终邮票上画着一只母猴抱两只小猴，二子，寓意“合家欢乐”。从邮票的创作中我们感悟到（ ）一定的文化反映一定的政治 生肖文化具有意识形态的性质生肖邮票是精神的物质载体 文化是政治的派生物和附属品A B C D 30茶是中华民族的举国之饮。发于神农，闻于鲁周公，兴于唐朝，盛于宋代。中国茶文化糅合了中国儒、道、佛诸派思想，独成一体，芬芳而甘醇。可见，茶文化（ ）A面向世界，博采众长，以我为主，为我所用 B对人具有潜移默化、深远持久的影响C取其精华，去其糟粕，继承传统，推陈出新 D具有源远流长、博大精深的基本特征二、非选择题：共计40分。31教师在讲到文化生活中文化对人的影响一课时，正值我校开展丰富多彩的文化活动，因此设计了如下表格，请根据所学知识完成下面表格（20分）事 例知识点考查点1学校为每个班级制作了书架，上面摆满了中外名著等优秀图书。文化影响人的来源2自开展“共建书香校园”活动以来，在班级中逐步形成了良好的书香氛围，同学们的言谈举止多了些文明，少了一些粗俗。文化影响人哪些方面3我校在清明节期间，组织了部分师生祭扫烈士陵园，缅怀先烈的丰功伟绩。文化影响人的来源4小郭同学在读书心得中写到，读书如润物细无声般沁润心田，且对人的影响经年不衰。文化影响人的特点5学校组织了读书心得演讲比赛，目的是通过健康有益的文化活动塑造学生健全的人格，引领学生成长。文化塑造人生 32阅读下面材料回答问题（20分）十九大报告指出：“培育和践行社会主义核心价值观，坚持全民行动、干部带头，从家庭做起，从娃娃抓起。深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采”。 请运用文化生活知识回答如何结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采？参考答案一、选择题 （60分） 123456789101112131415AAAABBBBCCCCDDD161718192021222324252627282930DAAAACCCCAAAA CD二、非选择题 （40分）31.（每一点4分，共计20分）文化对人的影响来自特定的环境。文化影响人的交往行为和交往方式。（实践活动、认识活动和思维方式）文化对人的影响来自各种形式的文化活动。文化对人的影响表现为潜移默化和深远持久的特点。优秀文化塑造人生。丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。32.（每一点4分，共计20分）