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《我的叔叔于勒》课件总

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《我的叔叔于勒》课件总

我的叔叔于勒,莫 泊 桑,莫泊桑(Maupassant 18501893) 19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和356多篇中短篇小说,他的文学成就以短篇小说最为突出,被誉为“短篇小说之王”,对后世产生极大影响。代表作有长篇小说一生、漂亮朋友;短篇小说项链、我的叔叔于勒、羊脂球等。,他勤奋地创作了一生,由于过度劳累得了精神错乱病,后来被送进巴黎的一家疯人院。1893年7月6日莫泊桑逝世,年仅43岁。,法国的莫泊桑羊脂球 俄国的契诃夫变色龙 美国的欧亨利麦琪的礼物 美国的马克吐温竞选州长 ,他擅长从平凡琐屑的事物中截取富有典型意义的片断,以小见大地概括出生活的真实。他的短篇小说侧重摹写人情世态,构思布局别具匠心,细节描写、人物语言和故事结尾均有独到之处。 屠格涅夫认为他是19世纪末法国文坛上“最卓越的天才”。左拉:他的作品“无限地丰富多彩,无不精彩绝妙,令人叹为观止”。恩格斯:“应该向莫泊桑脱帽致敬。”,世界四大短篇小说家:,本文节选自莫泊桑短篇小说集羊脂球 。法国批判现实主义作家莫泊桑作。写普法战争时,法国的一群贵族、政客、商人、修女等高贵者,和一个叫作羊脂球的妓女,同乘一辆马车逃离普军占区,在一关卡受阻。普鲁士军官要求同羊脂球过夜,遭到羊脂球拒绝,高贵者们也深表气愤。但马车被扣留后,高贵者们竟施展各种伎俩迫使羊脂球就范,以为大家解围。而羊脂球最终得到的却是高贵者们的轻蔑。小说反衬鲜明,悬念迭生,引人入胜,写出了法国各阶层在占领者面前的不同态度,揭露了贵族资产阶级的自私、虚伪和无耻,赞扬了羊脂球的牺牲精神。,莫泊桑 短篇小说集,1、理清小说情节 2、分析人物形象 3、把握文章主题,认识社会现象,从情节、人物入手,阅读小说,学习目标:,学习方法:,我的叔叔于勒,莫泊桑,前提测评,1、小说的三要素是什么?最主要的是什么?,2、小说的情节由、 和构成。,、描写人物的方法有、 、 _和心理描写。,我的叔叔于勒,莫泊桑,前提测评,1、小说的三要素是什么?最主要的是什么?,2、小说的情节由、 和构成。,、描写人物的方法有、 、 _和心理描写。,人物、情节、环境 。 人物是小说的灵魂。,我的叔叔于勒,莫泊桑,前提测评,1、小说的三要素是什么?最主要的是什么?,2、小说的情节由、 和构成。,、描写人物的方法有、 、 _和心理描写。,开端,发展,高潮,结局,我的叔叔于勒,莫泊桑,前提测评,1、小说的三要素是什么?最主要的是什么?,2、小说的情节由、 和构成。,、描写人物的方法有、 、 _和心理描写。,外貌描写,语言描写,动作描写,1、莫泊桑:( )国( )世纪后半期( )家,代表作有短篇小说( )、( )。初中阶段我们还学过该国另一位著名作家( )的小说( ) 2、小说的三要素是( )、( )、( )。其中( )是小说的灵魂。 3、小说描写人物的方法有很多,按描写的内容分,有( )描写、( )描写、( )描写等。 按描写的角度不同,可分为( )描写和( )描写。,前提测评,法,19,小说,羊脂球,项链,都德,最后一课,人物,情节,环境,人物,语言,动作,神态,正面,侧面,1、给下列加下划线的字注音:,煞白 拮据 栈桥 牡蛎 褴褛 别墅 诧异 撬开 糟蹋 阔绰,(sh) (ji) (zhn) ( m) (ln l ) ( sh ) (ch) (qio) ( t) ( chu),读准下列画线字的读音。 拮据( ) 栈桥( ) 煞白( ) 撬开( ) 诧异( ) 牡蛎( ) 别墅( ) 皱纹( ) 褴褛( ) 阔绰( ) 女婿( ) 嘟哝( ),ji j,zhn,sh,qio,ch,m l,sh,zhu,ln l,chu,x,d nong,检查字词积累,读准下列生字的音 :,拮据,栈桥,煞白,撬开,诧异,牡蛎,褴褛,衣冠,手帕,哲尔塞岛,ji j,zhn,sh,qio,ch,m l,ln l,un,p,zh,梳理情节:,1、复 述 课 文 2、概 述 情 节 3、精 要 归 纳,十九世纪法国西部的哈佛尔海岛(时间、地点),有一户人家,哥哥叫菲利普,是个小职员,一家五口,生活拮据。弟弟叫于勒,原是个浪荡子(人物)。他把自己的财产挥霍光了,又花了哥哥的一大笔钱,终于被送往美洲去冒险。,内容介绍,后来,于勒来信说他在外面发了财,愿意偿还哥哥的损失,还要回家同哥哥一起过日子。这个消息使菲利普一家大为感动(事件起因)。曾经是全家的“恐怖”的于勒如今变成了全家的希望。,他的来信被看成是“福音书”,菲利普夫妇有机会就拿信出来看。 他们称于勒是“正直的”“有良心的”“有办法的”“好人”。每逢星期天,一家人都要衣冠整齐地到海边去盼望于勒归来,并且拟定了上千种花钱的计划,连许久嫁不,出去的二姑娘也因此找到了对象。二姑娘结婚以后,全家前往哲尔赛岛快活而骄傲的旅行(情节发展)。万万没有想到竟在这只船上遇见了于勒。这时,他已经沦落为一个卖牡蛎的流浪汉了。菲利普夫妇大为惊恐,做,嫂子的还咒骂于勒是“贼”,是“流氓”。他们生怕被于勒认出来,连累了自己,便象躲避瘟疫似的躲开了他(故事高潮)。在返回哈佛尔时,因为怕被这个倒霉的兄弟碰见,他们赶忙改为了乘坐另一艘船(故事结局)。,4助学背囊 (1)主题思想,我的叔叔于勒是莫泊桑前期的作品,最早发表在 1883 年 8 月 7 日法国的高卢人日报上。文中以于 勒从穷到富再 到穷的过程为线索,通过菲利普夫妇对其弟弟于勒态度的前后 变化,形象地揭露了资 本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关 系,反映了资本主义社会的黑暗与腐朽。,请用简洁的语言,按故事的开端、发展、高潮、结局来概述情节,例:故乡 深冬,我乘船回故乡,看到故乡萧索景象,心情悲凉起来。在故乡时我见到了闰土和杨二嫂。卖掉老屋后,我带着母亲和宏儿离开了故乡。,精要归纳 如故乡一文可归纳为: 回故乡在故乡离故乡,盼于勒,(开端) (发展) (高潮) (结局),赞于勒,见于勒,躲于勒,你来试一试吧?,1.我最感兴趣的细节 2.我最感兴趣的人 3.我眼中的菲利普夫妇 4.我眼中的若瑟夫,人物形象分析,你认为菲利普夫妇的做法合乎情理吗?,理解主题,二、初读课文,整体感知:,1、 小说标题是“我的叔叔于勒”,根据标题提示把小说故事情节划分成四个部分,分别是: 开端:盼于勒发展:赞于勒 高潮:见于勒结局:躲于勒 2、作者在写菲利普夫妇和若瑟夫时各运用了什么描写方法?找出相应的语句,说说这些描写反映了他们什么性格特点? (作者写菲利普夫妇综合运用了神态、语言、动作等描写方法,生动形象地刻画出了他们虚伪、自私、贪婪、冷酷的拜金相。作者写“我”(即若瑟夫)综合运用了语言、动作、心理等描写方法,细腻地再现了一个富有正义感和怜悯心、纯真善良的少年形象。),三、精读课文,小组合作。,3 从写作角度看,小说写于勒采用了什么描写?菲利普夫妇对于勒有哪些称呼?菲利普夫妇对于勒的态度产生变化的原因是什么?菲利普夫妇对于勒态度的变化反映了怎样的社会现实? (1)侧面描写。(2)于勒是否有钱。(3)揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系,反映了资本主义社会的黑暗与腐败。,6、找出小说结尾处景物描写的语句,并分析其作用。,(在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。这里的景物描写烘托了人物失望、沮丧的心情。与刚上船时的欢快心情形成鲜明的对照。) 7、.“我”(即若瑟夫)在文中起何作用? “我”是本文的叙事线索。文章以“我”的所见所闻所感组织材料,结构全文。“我”又是作品中的人物形象,是一个有同情心、有正义感的人。“我”是菲利普夫妇丑恶灵魂的见证人,同时“我”的行为的“纯真”又衬托出了菲利普夫妇行为的“丑陋”。“我”起寄托作者感情和希望的作用。,8、 我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。这句话运用了什么修辞手法?有什么深刻含义?.,(运用反复修辞手法。从字面的人物关系看,“我的叔叔”也就是“父亲的弟弟”,意思一样。但是从排列顺序分析,最后重复“我的叔叔”,并在“叔叔”前加一“亲”字,反映了“我”对处于贫困的于勒叔叔深切的同情和对父母亲六亲不认的困惑、苦闷及不满。这是一句饱含讥讽意味的心里话。),9、“我们回来的时候,改乘圣玛洛船,以免再遇见他。”文章结尾有什么深刻含义? (反映了菲利普夫妇的自私和冷酷,揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。) 四、拓展延伸,自我提高:根据下面一段情境,学生口头续写。 1、假设破了产,又重新穷困潦倒的于勒找到菲利普一家的门上,将是怎样一种情景。口头叙述,适当描绘。,菲利普 夫妇,于勒把自己应得的一部分花光了还 占用了应得父亲的一部分财产,于勒来信说赚了钱 而且要赔偿损失,发现衣衫褴褛年 迈的老水手于勒,船长证实卖牡蛎 的水手叫于勒,赶,盼,怕,躲,不变的是菲利普夫妇的金钱至上的观念,变化的是菲利普夫妇对于勒的态度,根本原因:,资本主义制度,资本主义社会人与人之间的金钱关系。,主题:,本文通过描述了菲利普夫妇对待于勒兄弟的前后不同的态度,揭示了资本主义社会人与人之间的赤裸裸的金钱关系。,马克思、恩格斯说:“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的金钱关系。” “它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系,除了冷酷无情的现金交易,就再也没有别的关系了。”,课文中的人物是怎么评价于勒的?,全家的恐怖 分文不值的于勒,全家惟一的希望 正直的人,有良心的人 好心的于勒,有办法的人,这个小子,这个家伙 这个贼,那个讨饭的,这个流氓,我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔,(反面),(正面),(反面),这些评价是在怎样的情况下说 的?他们对于勒采取了什么态度?,全家的恐怖 分文不值的于勒,全家唯一的希望 正直的人、有良心的人 好心的于勒、有办法的人,这个小子、这个家伙 这个贼、那个讨饭的、这个流氓,占钱,有钱,没钱,赶,盼,躲,罗兰:凡事若在金钱利益上着眼,就难免在人情 道义上有几分刻薄. 三毛:世上的喜剧不需要金钱就能产生,世上的 悲剧大半和金钱脱不了关系.,对于金钱,名人这样说:,其他:贫居闹市无人问,富在深山有远亲. 有钱能使鬼推磨,世态炎凉,十年思盼,天涯咫尺, 同胞好似摇钱树;,一朝相逢,咫尺天涯, 骨肉恰如陌路人。,唯利是图,钱重于情,金钱至上,读了这篇小说,你印象最深 刻的人物是谁?你认为他是个怎 样的人?,我父亲突然好像不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。,怕,母亲也怕起来了,吞吞吐吐地说-,母亲回来了,我看出她在哆嗦。,神 态,局部探究,试找出文中对“父亲”、“母亲”的神态描写的句子,细细品味,说说这样写的妙处。,神 态 描 写,突然好象不安起来,瞪着眼,写出了人物 紧张、恐慌 以至失魂落魄的心理状态。,脸色早已煞白, 两眼呆直,哑着嗓子 神色张皇 结结巴巴 神色很狼狈 低声嘟哝,异常的神态,语无伦次的话语,生动的刻画了人物内心的恐慌,母亲突然暴怒起来,说 :- 母亲吓了一跳 ,直望着我说-,表现了母亲的自私、冷酷、唯利是图。,贫穷是罪恶之源!,菲利普夫妇:,自私、势利、无情、 满脑子都是钱!,知错能改,善莫大焉!,于勒:,早:行为不正、糟蹋钱,中:正直、有良心,晚:自食其力、不拖累别人,多一点同情! 多一点善良! 多一点友爱!,若瑟夫:,善良、富有同情心!,4.我眼中的若瑟夫,“这是我

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