2019年潍坊一模考试课件

2019年潍坊一模考试,2019.3.27,（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）,1B（A“因存在诸多需深入探究的问题而成为时代热点”错，强加因果；C原文是“局限在”而不是“局限性”，将“智慧城市建设局限在智能管控系统”体现了城市治理主体的局限性，而不是智能管控系统的；D“以包容性发展为准则”不是针对某一问题提出的） 2B（“一些城市的错误做法”不能证明该观点） 3C（“全面革新城市发展要素”非居民所为）,（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）,4.B（A“单日票房就超过14亿元”是指春节假期中国电影票房；C原文为“但保守估计仍需十年”;D“核心价值观”错） 5.D（中国电影继续创新不一定需要少涉及穿越等题材；穿越、幻想题材并不都是尚古的）,6.电影流浪地球取得成功的时代意义表现在哪些方面？请综合材料内容概括说明。（6分）,电影（文化）发展：为中国科幻作家的培育提供了土壤，促进了中国科幻电影的发展； 国家形象展示：凸显了我国综合国力提升背景下电影工业和科学技术的进步，为世界观察中国、了解中国提供了独特视角； 文化精神展现：突破了中国电影时空观，展现了想象和创新的文化精神。（6分。每点2分）,（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分） 7.B（“是我对雨靴情感转变的结果”分析错误，因为当时“我”还没有真正理解“雨靴”所代表的乡村教师生活）,8.小说以“我”的视角来叙事，对老校长这一形象的塑造有什么好处？请简要说明。（6分）,“我”是叙述者，小说以我的观察为主线，突出了老校长以苦为乐、乐观豁达的形象。 “我”是参与者，是事件的见证者和亲历者，使老校长的形象更加真实可感。 “我”是感受者，“我”前后的心理变化，强化了老校长对我的感染与影响，深化了小说的主题。（6分。每点2分）,9.作品语言富有特色，极具表现力，请结合全文加以概述。（6分） 语言风趣，看似一本正经的叙述，给人诙谐、滑稽的感受。质朴自然，善于运用口语，富有乡土气息。恰当运用夸张、拟人等修辞手法，语言生动活泼，有画面感，给人留下鲜明深刻的印象。结尾语言优美含蓄，引人深思，营造出静谧、和谐的氛围，有力地烘托了人物形象。（6分。每点2分，答出3点即可）,二、古代诗文阅读（34分）,（一）文言文阅读（本题共4小题，19分） 10.C（原文标点：凡同禁五百人皆得免。荣卒，还除冀州刺史。元颢入洛，授孚东道行台、彭城郡王。孚封颢逆书送朝廷，天子嘉之。） 11.D（此处“金石”指钟磬一类乐器） 12.D（“巧妙避免了兄弟无礼带来的尴尬”错）,13.（1）孚兄弟各诬己引过，争相为死，孟都等数百人皆叩头就法，请活使君。（6分） 元孚兄弟各自诬陷自己把过错揽到自己身上，争着去送死，张孟都等几百人都叩头愿受死刑，请求留下使君性命。（6分。“诬己”“引过”“为死”“就法”“活”各1分，句意1分） （2）于时搢绅之士，咸往观听，靡不咨嗟叹服而反（4分） 在这时土大夫们，都前去观看听演奏，无不叹息佩服而返回。（4分。“搢绅之士”“靡”“咨嗟叹服”各1分，句意1分）,元孚，字秀和，年轻时有美好的声誉。侍中游肇、并州刺史高聪、司徒崔光等人见到元孚，都说：“这个孩子必当成为榜样人物，遗憾我们老了，来不及见到了。”多次升迁到兼任尚书右丞。灵太后临朝听政，宦官干预政事，元孚于是综合记述古今著名的王妃贤明的皇后，共四卷，献上去。升任左丞。,后来元孚被任命为冀州刺史。元孚勉励督促人们从事农业生产，境内称他为慈父，邻州称他为神君。在这以前，州中人士张孟都等八人，都屯聚在山林，不服从君王命令，州郡称他们为八王。元孚到达，（八王）都请求进城，愿意拼死效力。后来，城池被葛荣攻陷，元孚被葛荣捉住。哥哥元祐担任防城都督，哥哥元子礼担任录事参军。葛荣想先杀死元子礼，元孚请求处死自己来赎回元子礼，叩头到流出血来，葛荣才放了元子礼。葛荣又大量召集将领士兵，商议处死元孚的事。元孚兄弟各自诬陷自己把过错揽到自己身上，争着去送死，张孟都等几百人都叩头愿受死刑，请求留下使君性命。葛荣说：“这是魏国的忠臣义士。”一同被囚禁的五百人都得以免死。葛荣死后，元孚仍被授任冀州刺史。元颢进入洛阳，授任元孚为东道行台、彭城郡王。元孚封上元颢叛逆的书信送交朝廷，得到皇帝的称赞。元颢被平定，封元孚为万年乡男。,永安末年，乐器损坏缺失，庄帝命令元孚监察仪法。元孚上奏疏说：“从前太和年间，中书监高闾、太乐令公孙崇修造乐器，几十年间，才奏报成功；太常卿刘芳请求另外修造，很久才完成。又召集公卿计量考校合适与否，议论的人无所适从，立刻接到诏令，（两套乐器）共同被使用。往年大军进入洛阳，战争频繁，所有乐器，丢失得差不多光了。臣下到太乐署，询问太乐令张乾龟等人，说是继承前代以来方式，全都物象错位，调律不和谐。臣下现在吹律管而求声调，敲黄钟求音响，去掉繁杂程序，论定实际效验。现在计量钟磬的数目，分别以十二架为准。”上奏后被批准。在这时士大夫（官员）们，都前去观看赏听，没有不叹息佩服而返回的。太傅、录尚书事长孙承业非常了解声律，又格外加以称赞。,元孚性格机敏善辩，喜欢饮酒，身材矮小而头顶光秃。周文帝格外垂爱他，曾经在房内放酒十瓮，每瓮剩一斛，上面都加上帽子，想戏弄元孚。元孚刚进房内，见到后就惊喜，说：“我们兄弟十分没有礼节，为什么偷偷进入王的家中相向端坐?应该及早回到家中。”于是拿上酒返回。周文帝拍手大笑。后来升任太傅。去世后皇帝亲自前往，百官前去吊祭。,（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）,读山海经十三首（其九） 陶渊明 夸父诞宏志，乃与日竞走。 俱至虞渊下，似若无胜负。 神力既殊妙，倾河焉足有！ 馀迹寄邓林，功竟在身后。,15.大荒北经说“夸父不量力，欲追日景”，对于夸父追日，陶渊明持怎样的观点态度？请结合全诗分析。（6分） 作者不认为夸父不自量力,全诗表达的是对夸父逐日和那些功竟身后的人的赞美：第一、二句赞其志向，夸父有宏大的志向，敢于与太阳赛跑；三至六句赞其力，夸父具有和太阳赛跑、饮尽河水的能力；最后两句赞其功，夸父给后人留下了丰厚的精神财富。（6分。态度2分，分析4分）,（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）,16.(1)犹且从师而问焉 俯身倾耳以请 (2)地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 (3)提携玉龙为君死 金戈铁马 （6分。每空1分）,三、语言文字运用（20分）,17.B（琳琅满目：形容各种美好的东西很多。不胜枚举：不能够一个个地全部列举出来，形容数量很多。形形色色：形容事物种类繁多，各式各样。形神兼备：形容形态和神情都刻画表现得很充分。洗尽铅华：洗掉伪装世俗的外表，不施粉黛，不藏心机，具有清新脱俗、淡雅如菊的气质。烟消云散：比喻某些思想、情绪或事物消失得无影无踪。风流云散：像风一样流走，像云一样飘散，指原来聚在一起的人零落离散）,18.D(“展品布置成空间”“遵照历史年代”搭配不当，“相互勾连的一连串回字形空间”语序不当，“仿佛走进了漫长的历史走廊”成分残缺),19.A（从承接上文考虑，“基于这样的理由”位于句首最通顺，排除B，“基于理由”前不带主语，排除C；强调“我自己应该有的想法”与下文不衔接，排除D）,20.下面是某校开展“语言得体”主题学习过程中搜集到的部分材料，请从中提取出一条语言运用得体的规律并以其中的两则材料为例加以分析。（5分） 某医院在大门口张贴春联：大财源日进斗金行旺运，好生意招财进宝开门红。 为助兴老人生日宴会,某君高歌：西边的太阳快要落山了,鬼子的末日就要来到 某单位举办活动，在给兄弟单位的请柬上写道：务必准时出席。 某幼儿园教师对小朋友作自我介绍说：我在唱歌、跳舞等方面多有建树。 某学校校庆日广播：今天是我校80周年校庆，学校的图书馆、校史馆全部开放。,20.示例一： 语言表达要看场合。在医院门口张贴“日进斗金”“招财进宝”等商业气息浓厚的对联，不合医院救死扶伤的公益性质；在老人生日宴会上唱有“太阳快要落山了”“末日”词句的歌曲，不合生日宴会喜庆祝贺的氛围。 示例二： 语言表达要看对象。为老人祝寿唱含有“太阳落实”“末日”的歌曲，会让老人不快；给兄弟单位发请柬用带有命令语气的“务必准时参加”，不如用“欢迎届时光临指导”更合适。,示例三： 语言表达要注意语体。给小朋友做自我介绍用“多有建树”不易理解，电台广播用“全部”易产生歧义。 示例四： 语言表达要注意谦敬。给兄弟单位发请柬用“务必准时参加”，带有命令语气，不礼貌；自我介绍用“多有建树”，不谦虚。 （本题5分。写出规律1分，事例能够说明规律，每个2分，能够点出错在何处或修改正确即可。）,张渠伟只要能摘帽，失明也心甘 适用话题 ：实干兴邦 精准扶贫 责任奉献 梦想中国 素材速用 不管是英雄机长刘传健还是雪域邮路上的忠诚信使其美多吉，亦或者是坚守扶贫一线的基层干部张渠伟，他们的身上都有一个共同点，那就是始终把服务群众、造福群众当成自己的首要工作，能够让自己扎根在“群众之中”，才能够接地气，通民气，顺民意。,世界上不是缺少伟大，而是缺乏发现伟大的眼睛。很多时候我们觉得他们的工作很普通，甚至已经成为一种习惯，但是当那些点滴汇聚成河，汇聚成海的时候，我们才感叹“绣花功夫”的精湛和伟大，正是平时功夫的积累，才能在关键的时候让人意外，让人感动。 事实上，坚守扶贫一线的基层干部张渠伟只是基层干部的一个“缩影”，也是众多行业中的一个“缩影”，在这个“缩影”里我们看到的是“心系于民”的真诚，看到的是“一心为民”的真心，正是有了这种爱民至深，为民至诚的情怀，才能够在自己的岗位上不断地“深耕”。,张玉滚：守望乡村教育 扁担窄窄，挑起山乡的未来。板凳宽宽，稳住孩子们的心。前一秒劈柴生火，下一秒执鞭上课，艰难斑驳了岁月，风霜刻深了皱纹。有人看到你的沧桑，更多人看到你年轻的心。 适用话题 平凡伟大 坚守梦想 敬业奉献 民生中国,素材速用 一个师范生，把青春年华毫无保留地播撒在那块土地上，任由岁月燃烧火一样的芳华。张玉滚，他的性格就像他的名字一样，要像玉石一样坚强而无滚。是他坚定不移扎根大山的坚强信念：“我是山里人，是大山的人养育了我，我深深体会山里人的苦衷，更知道山中孩子们对学识的渴望，我就要在这里扎根。”支撑着他在艰苦的环境中坚守多年，不改初心。 他是一个实在人，从来没有豪言壮语，却有着淳朴的真情。他对待孩子们像妈妈一样，吃喝生活全照顾。他教过500多名学生，已经培养16名大学生，资助过300多名贫困学生。他爱岗敬业，对待同事像家人一样，对待学生像家长一样，用诚心、倾心、忠心对待自己所钟爱的职业。,站在“感动中国”领奖台上的张玉滚，坚定的步伐稳重有力，挺拔的身躯显得高大，表象显得超越实际的年龄。一个坚强的80后，在艰苦的山区，不畏艰难，用心钻研教学教法，付出了太多太多，令人尊敬。为了众多孩子们的教育，他失去了自己宝贵的孩子。在他的身上，可以看到他对信念的追求和敬畏。在困难面前不低头，在诱惑面前不动摇。当他从老校长手里接过扁担的那一刻，就注定了他将在平凡的岁月，用坚守与奉献，完美地诠释了“春蚕到死丝方尽”的人生。 一个民族的希望在于教育，一个国家的富强在于教育的兴盛。国家的教育要从娃娃抓起。梁启超先生说；“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年强则国强，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”张玉滚，用忠诚与奉献描绘了自己精彩的人生。,程开甲人生的价值在于奉献 适用话题 科技兴国 不忘初心 淡泊名利 富强中国 素材速用 程开甲曾说：“我这辈子最大的幸福，就是自己所做的一切，都和祖国紧紧地联系在一起。”出国留学，学业有成，但是，他毅然婉拒导师玻恩的挽留，放弃了国外优厚的待遇和研究条件，购买了所需的书籍，回到了浙江大学物理系，投身到新中国的伟大建设中；做隐姓埋名的“中国核司令”，引领中国的核事业创造了一个又一个中国传奇。他说：“我这辈子最大的心愿就是国家强起来，国防强起来。”他把自己的人生、智慧与国家强大融合在一起，他的爱国精神必然永远激励中华儿女为国拼搏奋斗。,强大起来的中国，绝对不能忘记了“中国核司令”程开甲、以及他们这一代人