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学雷锋活动主题活动 .

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学雷锋活动主题活动 .

-本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-学雷锋活动主题活动本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!为了弘扬雷锋精神,不少学生都会在三月份组织学习雷锋活动方案,下面是为大家搜集整理的学雷锋活动主题,欢迎阅读。学雷锋活动主题一、活动目的1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2、利用讲故事、唱歌、手抄报展示等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。二、活动准备1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。2.学唱歌曲学习雷锋好榜样。3.展示学雷锋手抄报,发出学雷锋倡议三、活动过程一、讲故事比赛通过讲故事比赛让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士1.请听:雷锋的生平雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。2.请看大屏幕:雷锋故事联播故事人民的勤务员雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。故事助人为乐一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。故事钉子精神雷锋总是利用点点滴滴时间看书学习。一次看电影,放映前几分钟,雷锋捧着书看。有战士说:“雷锋别看了,马上就要看电影了。”雷锋笑着说:“还有几分钟,看一页是一页。”当雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种钉子精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。3.请听格言朗诵人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。乙:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在52班的集体中。二、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习。学生介绍身边的好人好事。下面活动开始一是一,二是二,不缩小,不扩大。学雷锋,见行动,进教室,开窗户。洒洒水,扫扫地,擦黑板,抹桌子,擦凳子。小同学,勤学习,多思考,齐进取,齐上进,爱祖国,爱人民,做一名,好学生。甲:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,学习雷锋好榜样,让我们一起唱起来吧!三、手少报展示并发出倡议1.小组展示手抄报,推选出优秀典型。2.小组集体发出学雷锋倡议,可以喊口号。同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。学雷锋活动主题为了弘扬雷锋精神,进一步推动我社区“学雷锋”活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发居民关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,倡导社会文明新风,加强我社区精神文明建设,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我。“学雷锋”活动要立足本职,立足本学会,使学雷锋深入到每个居民心中。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进良好行为习惯的形成。制定方案如下:一、活动主题:护绿环保我先行二、活动形式:以“学雷锋小组”成员为先锋,积极参与“护绿环保我先行”活动,并带动其他居民,共同关注法医学会及周边环境,参与环境整治、植绿护绿志愿服务活动。三、活动时间:xxxx年3月1日10日四、活动地点:大井巷辖区内五、活动过程:第一阶段:组织与宣传1、以海报形式,向居民宣传“雷锋精神”与创建舒适环境活动的意义和内容。2、以“学雷锋小组”为中心,向团员及志愿者进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”.3、以社区为单位,向全社区居民宣传“雷锋叔叔的精神和事迹”.第二阶段:实践行动1、以“学雷锋小组”为先锋,开展社区及周边环境整治、植绿护绿志愿服务活动。2、发动全社区居民参与“社区整洁大行动”,关注周围的环境。3、具体要求:3月5日,全体学雷锋志愿者参与植树美化环境的活动,整理学会周边树木、花台,进行拔草、捡树叶、种植、浇水等等,积极倡导爱护树木人人有责,增强生态环保意识。创建清洁文明社区,为了让居民们有个更好的生活环境,志愿者动手彻底清除卫生死角,给大家一个干净整洁的家园。大井巷社区内多为背街小巷,周边墙上偶尔会有“牛皮癣”,道路两旁有时会有随手乱扔的垃圾。所以,组织志愿者每月一次周边环境清查。学雷锋活动主题一、活动目的:雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。雷锋精神是一个平凡的人立足平凡岗位铸就的崇高精神财富,比如干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,服务人民、助人为乐的奉献精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,这些精神要素人人都需要学,人人都可以学,而且人人都可以立足平凡岗位、立足点滴生活能够学好。认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。二、活动措施:1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。三、具体活动安排:1、三月初,学校开展学雷锋月签名启动仪式;各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传;做好广播站、黑板报、橱窗的宣传工作。2、各班级团支部做好一期以“新学期、新形象、新起点”为主题的班级板报,团委将组织进行评比;3、开展一次“学雷锋”主题班团活动;学习讨论话题:什么是雷锋精神;为什么学习雷锋精神。雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?4、组织全校同学观看“xxxx年感动中国年度十大人物事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神?”,“什么是伟大的民族精神?”5、开展班级同学互帮互助活动;各班级以班委会、团支部为核心,发挥班干、团员的先锋模范作用,和班级贫困学生结对子,和班级中后进生结对子。6、观看雷锋电影片;了解一件雷锋事迹;学唱一首雷锋歌曲活动。7、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动;1、爱护环境,不乱抛乱丢;2、爱护花草树木,不踩踏草坪;3、节约资源,爱惜粮食,节约水电;4、组织各班级团支部在校内开展系列感恩教育活动。5、以感恩父母、老师、同学及身边的人为主题的征文活动;6、各班级团支部在校内自己组织学雷锋活动,活动方案送团委备案。四、总结评比阶段年级根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体,班级评比先进个人并上报;在4月初,对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。学雷锋活动主题一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在雷锋同志逝世五十周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。二、活动主题弘扬雷锋精神做有道德的人三、活动要求全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。四、活动时间xxxx年3月起五、活动安排第一阶段:宣传发动1.大队部制定活动方案2.通过升旗校会,大队部向全校师生发出弘扬雷锋精神做有道德的人倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。3.充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。第二阶段:活动开展1.各班利用班会课开展学习雷锋,养成教育活动,引导学生认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。2.从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。5.组织高年级学生参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。第三阶段:总结表彰三月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,并将活动信息

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