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七年级道德与法治上册 第一单元 走进中学 1.3 老师你好课件 粤教版

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七年级道德与法治上册 第一单元 走进中学 1.3 老师你好课件 粤教版

让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想收获一缕春风 你却给了我整个春天 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想捧起一簇浪花 你却给了我整个海洋 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想撷取一枚红叶 你却给了我整个枫林 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想亲吻一朵雪花 你却给了我银色的世界,1.3 老师,您好,主题词:尊师爱师 师生情谊,走进教师,自主学习,(5分钟),一、我知我师 1、教师扮演着哪些角色? 2、你是怎样认识教师工作的?(教师工作特点) 二、师生关系新变化 3、师生关系有哪些变化?,一、我知我师,学海导航,1、教师扮演着哪些角色?(为什么说老师是人类灵魂的工程师?),韩愈说:“师者,传道授业解惑也。”人生不能缺少教育,教育不能没有老师。老师的工作太重要了。,1)老师是文化知识的传播者; 2)老师是我们人生导师; 3)老师是我们的榜样; 4) 老师是我们的朋友; 5) 老师是我们攀登人生阶梯的引导者、扶持者。,(1)有。(2)身教胜过言教。榜样的力量是无穷的。只有用人格才能影响人格,只有情感才能唤醒情感。老师的巨大作用在于作出榜样。,P20,老师可以作朋友吗?,许冰与陈然是好朋友,他们刚进入中学时成绩都不太理想,许冰积极与老师交往,经常到办公室去请教问题,在生活中也常常帮老师劳动,如有时替老师打水,找同学;节日时也常向老师打电话问好,老师们都非常喜欢许冰,经常给她的学习提建议,她的成绩迅速提高,与人交往能力也提高了,与同学们的关系也挺融洽,期终考试在班内考入前十名,在班委选举中成了班委成员。,一、我知我师,2、你是怎样认识教师工作的?(教师的工作特点),你知道吗?,备一节课需要多少时间吗? 备课需要查阅多少资料? 看一个班作业需要多少时间吗? 找学生谈话需要作哪些准备?,江西瑞金市解放小学在健康普查中发现,按健康标准分析显示:教师基本健康者占26.3,患各种疾病者占20.5,亚健康者占53.2。,疲惫的老师们,据统计教师的平均寿命只有63岁, 比全国人均寿命少了整整10年。,老师的劳动是艰苦的,一、我知我师,2、你是怎样认识教师工作的?(教师的工作特点),老师的工作平凡、辛苦又责任重大。老师的劳动使我们变得更加聪明和更有智慧。老师是我们攀登人生阶梯的引导者、扶持者。,老师无愧于“人类灵魂的工程师”的崇高称谓。,学海导航,从幼儿园、小学到中学,老师为我们打开广阔的知识之门,教我们领悟人生道理,带我们认识丰富多彩的社会生活。老师在我们每个人的成长历程中留下了深深的印记。,搜寻心底的故事: 老师曾深深触动过、感动过你的,尊重,感激,老师打动我的瞬间,说一说你们喜欢的老师是怎样的?,P18,学海导航,进入中学,我们感觉到自己长大了,感觉到老师对待自己的方式发生了一些变化 (1)中学的老师可能不再像小学的老师那样,时时刻刻督促我们,事无巨细地照料我们,而是给予我们更多的信任,更多的自主空间。我们和老师的关系变得更加平等,和老师的关系更像朋友。,学海导航,(2)在课程学习中,老师会更注重培养我们自主学习的能力,引导我们探索问题,鼓励我们提出创意,带领我们一起寻找通往目标的途径。我们的学习过程会变得更活泼有趣,但也更需要我们自觉自主。,学海导航,(3) 在课外活动中,老师常常不再是领导者,而是合作者、协助者。在民主的气氛中,我们的想法可以得到尊重,我们的能力可以得到锻炼,但也需要我们更积极主动。,学海导航,(4) 我们感觉到老师的教育引导方式有所变化,是因为我们的成长进入了新的阶段,而老师对我们的关怀和爱护是不变的。我们需要调整自己的思维和行为方式,主动适应这种师生关系的新变化,在变化中提升自己。,1、古代: “一日为师,终生为父 ”老师是绝对的权威。,2、文革:学生造反有理。,历史上的师生关系又是怎样的呢?,3、现在:? (新型师生关系 ),二、师生关系新变化,拓展,教师和学生在教育、教学过程中结成相互关系,包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度等。良好的师生关系应该是教师和学生在人格上是平等的,在交互活动中是民主的,在相处的氛围上是和谐的。P20,这就是我们所说的新型的师生关系即:民主、平等、和谐,1.快下课了,张老师转向黑板,写下了一串阿拉伯数字。同学们面面相觑,不知道是什么意思。张老师说:“这是我的QQ号,同学们可以加我,有事请留言。”大家先是愕然,接着大笑,进而掌声雷动。张老师和学生QQ聊天是在新课改浪潮中更新观念、重新审视师生关系的一个具体行动。下列对新型师生关系认识正确的是( ) (1)建立在民主平等基础上 (2)师生之间人格平等,互相尊重 (3)老师师学生的合作者、引导者和参与者,学生只是知识的接受者 (4)师生之间互相学习、教学相长 A(1)(3)(4) B(2)(3)(4) C(1)(2)(4) D(1)(2)(3),当堂检测,C,2. 黎老师经常和学生在网上交流,同学们从黎老师那里学到了很多解决心理困惑的方法,黎老师也通过同学们的信息反馈改进了教育教学方法,提高了教育教学水平。这说明他们之间形成了( )的师生关系。 (1)互相尊重 (2)教学相长 (3)民主平等 (4)被动 A(1)(2)(3) B(1)(3)(4) C(2)(3)(4) D(1)(2)(4),当堂检测,A,当堂检测,3.一位学生在教师节写了一首诗歌献给自己的老师:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵,您用心灵清泉,润育我们情操的果实。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!你认为学生写这首诗的理由在于( ) 老师是人类文明的传播者 老师是我们道德人格形成的导师,教导我们如何做人,如何做事 老师是我们的朋友,尊重、理解和爱护我们 老师是我们的榜样,言行身教,让我们受益终身。 ,C,当堂检测,4.当我意识到学生真的遇到了困难,我走上去抚摸着学生肩膀说,咱们一开学,我就把我心中的想法告诉你们了,你怎么不能告诉老师你的想法呢?是不是你感觉咱们生活学习太紧张了?孩子点点头。这段话( ) A.体现了民主、平等、和谐的师生关系 B.启示我们与老师交流时要学会自尊 C表明在课程学习中,老师带我们进入自主学习的新天地。 D说明在课外活动中,老师常常只充当指导者而不是领导者,A,请每位同学制作一张卡片,写下对老师的赞美和感激,送给自己喜爱的老师。,感恩的心,

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