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[福建师范大学]《体育统计》期末考试试卷

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[福建师范大学]《体育统计》期末考试试卷

福建师范大学体育科学学院运动训练专业在训学生体育统计期末考试卷一、 填空题(每空格1分,共20分)1、体育统计以体育运动中的随机现象的规律性为研究对象,为我们提供实验设计方法,提供_、_和分析数据的方法。2. 在游泳教学中,按合格、不合格两级对学生掌握技术的情况进行评价,各等级的人数属于_型数据;而用秒表测得学生游100米的时间则属于_型数据。3. 在制频数分布表时,各组的起点值称为该组的_,各组的终点值称为该组的_。4. 算术平均数通常用来反映数据的_,标准差通常用来反映数据的_。5. 在统计工作中,通常用_来表示总体方差,用_来表示样本方差。6. P(X<a)表示随机变量X取值_时的_。7. 在标准正态分布中,如果已知P(0<u<0.52)=0.1985,那么P(0.52<u<)的值为_;P(0.52<u<0.52)的值为_。8. 在跳高比赛中,按名次记录运动员的成绩属于_测度;按高度记录运动员的成绩属于_测度。9. 在进行双侧u检验时,区间称为原假设的_;区间和区间称为原假设的_。10. 在方差分析的试验中,_所分的_称为水平。二、 名词解释(每题3分,共12分) 1、总体2、必然现象3. 小概率事件4、单侧检验三、 选择题(每题1分,共10分)1、体育统计以体育运动中( )的规律性为研究对象。A、必然现象 B、随机现象 C、小概率事件 D、样本分布2、关于样本特征的统计指标称为( )。A、参数 B、真值 C、测得值 D、统计量3、根据全国体质普查资料,我国25岁成人收缩压=28mlHg,该指标属于( )。A、样本统计量 B、总体参数C、抽样误差 D、平均数标准误4、算术平均数和中位数都是用来反映数据的( )的。A、真值 B、离散程度 C、频数 D、集中趋势5、在统计工作中,通常用表示( )。A、 总体平均数 B、样本平均数C、总体方差 D、样本方差6、一组数据为8.4,7.9,8.8,9.2,7.0,9.5,8.4,8.6。中位数是( )。 A、9.2 B、8.4 C、8.5 D、9.57、某县20名体育考生立定三级跳远成绩的平均数为8.00米,标准差为0.48米,则变异系数为( )。 A、2.50 B、0.40 C、6.00 D、0.068、P(a<X<b)表示随机变量X取值在区间( )内的概率。A、(a,b) B、a,b C、(b,a) D、b,a9、(,)表示随机变量服从( )。A、2分布 B、F分布 C、正态分布 D、t分布10、平均数标准误是用来反映( )的。A、总体均数置信区间 B、平均数的抽样误差C、总体均数点估计值 D、样本数据的离散程度四、简答题(共13分)1、某十项全能运动员在夏训期间抛标枪测验的变异系数为8.9%,跳远测验的变异系数为6.1%。该运动员哪个项目的成绩比较稳定?为什么?(4分)2、单侧检验与双侧检验有什么区别?(4分)3、累进计分公式中的D如何求得?累进计分法的特点是什么?(5分)五、计算题(45分)1、测得某区8名男子体育考生的立定三级跳远成绩(m)如下。试计算平均数和标准差。(10分) 编号 X 1 2 3 4 5 6 7 8 7.53 7.89 7.90 8.12 8.14 7.88 7.63 7.80 2、身高服从正态分布。某小学10岁女童身高总体标准差=6.25cm。今随机抽测该校10岁女童n=27人,求得身高平均数=134.2cm。试以95%的置信水平估计该校全体10岁女童平均身高的置信区间。(15分)(,)3、1500米跑成绩服从正态分布。某教师将25名男生随机分成二组,对照组按常规方法训练,实验组采用新方法进行训练。三月后,测得数据如下。经检验,方差齐性。问新训练方法对提高1500米跑成绩是否有效。(20分)对照组=13,=295秒,=14秒实验组=12,=286秒,=10秒(,)

注意事项

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