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九年级政治全册第三单元融入社会肩负使命第八课投身于精神文明建设第1框建设社会主义精神文明教学课件新人教版

  • 资源ID:143979000       资源大小:13.52MB        全文页数:17页
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九年级政治全册第三单元融入社会肩负使命第八课投身于精神文明建设第1框建设社会主义精神文明教学课件新人教版

建设社会主义精神文明,1、搞好精神文明有什么意义? 2、建设社会主义精神文明的根本任务是什么? 3、国家应该采取哪些措施加强社会主义精神文明建设? 4、教育的地位和作用何在?应怎样发展教育事业? 5、哲学社会科学真的不重要吗? 6、应怎样发展文化事业和文化产业? 7、为什么要建设和谐文化?其途径是什么?,阅读思考,看漫画议一议: 你对这类人的行为有什么看法?在你的身边还有类似的不文明、不道德的现象吗?对这些现象,你有何感受?,在草地上肆意践踏的人们,变脸的户外广告,明礼一言一行不逾矩,自律永不休庭的良心法庭,无论是一个人,一个家庭,还是一个单位,一个地区,一个社会,物质上不能贫穷,精神上也不能贫穷。,二、建设社会主义精神文明,以上两组事例说明了什么?,1、当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明,3、社会主义精神文明的根本任务和根本目标,(一)根本任务:培育“四有”公民,培育“四有”公民,提高两个素质,以适应社会主义现代化建设的需要,理论:建设社会主义精神文明是全面建设小康社会的重要目标,是综合国力的重要标志,是社会主义社会的重要特征,为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持。,现实:精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业就会全面兴盛;反之,人心涣散,精神颓废,各项事业都难以搞好。,2、建设社会主义精神文明的必要性,问1:社会主义物质文明、政治文明、精神文明和生态文明是一种什么关系?,物质文明为提供物质基础; 政治文明为提供政治保障; 精神文明为提供精神动力、智力支持和方向保证; 生态文明为提供丰富的内涵、鲜明的导向性 物质文明、精神文明、政治文明、生态文明共同构成相互联系、相互制约的有机整体。只有“四个文明”协调发展,才能真正实现社会和谐。“四个文明”协调发展是构建社会主义和谐社会的基本要求。四者统一于建设中国社会主义的伟大实践。,社会主义社会是全面发展、全面进步的社会,是物质文明、政治文明、精神文明、生态文明相辅相成、协调发展的社会。,问2:建设中国特色社会主义文化、发展先进文化和建设社会主义精神文明的关系:,(1)联系:,三者的主要内容是一致的,建设中国特色社的文化,就是发展先进文化,就是建设社会主义精神文明,后者是前者的主要内容。,(2)区别:,侧重点不同。文化是相对于经济、政治来说的,精神文明则是相对于物质文明而言的。,“大眼睛”,“大鼻涕”,小光头,1992年,著名摄影记者解海龙用镜头进行农村教育状况调查时,透过窗户纸看到孩子们正在读“山、石、水、火”等字。“大鼻涕”读得特别卖力,他皱着眉头,流着鼻涕。,希望工程三个标志性照片 92年至今,希望工程共捐助了275万名贫困学生,援建了11888所希望小学,收到海内外累计捐款27.3亿元。,(二)发展教育、科学和文化事业,1、把教育摆在优先发展的战略地位,办好人民满意的教育,建设人力资源强国,(1)原因:,(2)要求:,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。,教育是发展科学技术和培育人才的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。,2、发展科学事业,(1)原因:科学技术是第一生产力,(2)要求:,大力加强科学基础设施建设; 普及科学知识,弘扬科学精神; 坚持社会科学与自然科学并重,充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用,在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。,3、发展文化事业和文化产业,(1)原因:,这是社会主义文化建设的重要组成部分,也是满足人民群众精神文化需求的一条重要途径。,(2)要求:,扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新,营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。,把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径,加大投入,社区和乡村文化设施。,要大力发展文化产业,繁荣文化市场,增强国际竞争力。,2、在你看来,哲学社会科学具有哪些重要作用?,观点一认识到自然科学的重要性,是其可取之处; 但否认了哲学社会科学的巨大作用,是片面的。观 点二既承认自然科学的重要性,又承认哲学社会 科学的重要性是正确的,哲学社会科学是人类知识体系中不可缺少的重要 组成部分。它为人们提供关于世界总体特别是人 类社会的知识和理论,是人们认识世界和改造世 界的重要工具,是人们认识和改造社会、推动人 类自身发展的思想武器,是解放和发展生产力, 建设社会主义物质文明的强大动力。,(三)建设和谐文化,培育文明风尚,1、什么是和谐文化,(1)促进社会的全面进步和人的全面发展是建设和谐文化的目标,(2)建设社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,(3)形成共同遵守的社会道德规范是建设和谐文化的重要内容,(4)正确的思想舆论导向和良好的网络环境是建设和谐文化的重要保障,所谓和谐文化,是指以崇尚和谐、追求和谐为价值取向的思想文化。凡是促进社会和谐、有利于建设社会主义和谐社会的文化,都可以统称为和谐文化。和谐文化是和谐社会的重要特征,也是实现社会和谐的精神动力。,2、建设和谐文化的内涵和基本要求,4、建设和谐文化的途径,(1)开展群众性精神文明创建活动(主体、形式),5、青年学生要积极投身于精神文明建设的伟大实践,做新时期中国先进文化的传播者,(2)立足于发展中国特色社会主义的实践,(如何理解?),(1)和谐文化是和谐社会的重要特征,也是实现社会和谐的精神动力。建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。,3、建设和谐文化的重要性,(2)和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑,建设和谐文化可以为建立和谐社会提供广泛的社会思想基础。,课 堂 小 结,建设社会主义精神文明,根本目标: 培 育“四有”公民,1.发展先进文化就是建设社会主义精神文明,3.建设社会主义精神文明的根本任务,发展教育、科 学和文化事业,1.发展教育的原因、要求,2.发展科学的原因、要求,3.发展文化事业和文化产业内容,建设和谐文化 培育文明风尚,1.建设和谐文化的必要性,2.建设和谐文化的途径,3.积极投身于精神文明建设实践,2、建设社会主义精神文明的必要性,感谢亲观看此幻灯片,此课件部分内容来源于网络, 如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!,

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