八年级物理全册第八章第四节流体压强与流速的关系一课一练基础过

流体压强与流速的关系一课一练 基础过关训练点流体压强与流速的关系1.(2017海南中考)如图所示,研究流体压强与流速关系的实验图是()【解析】选B。本题考查流体压强与流速的关系。A图说明压力的作用效果和受力面积的关系;B图向两张纸之间吹气,两张纸会贴在一起,说明两张纸之间的空气流速加快,压强减小,在外界大气压的作用下,靠在一起;C图是探究液体压强的特点实验;D图杯口朝下时,由于杯内没有空气只有水,而杯内水柱产生的压强远小于外界的大气压,故纸片就被大气压给“顶”住了。故选B。2.如图所示,双手轻轻捏住一张薄纸,将它放在下嘴唇底下,然后沿着纸片的表面用力吹气,纸片被“吹”了起来,这是因为纸片上表面气体流速比下表面的要_,纸片上表面气体压强比下表面的要_(前两个空选填“大”或“小”),纸片所受向上的压力_(选填“大于”“小于”或“等于”)向下的压力。【解析】本题考查流体压强与流速的关系。要知道流速越大,压强越小。如题图,当用嘴沿纸片吹气时,纸片的上方空气流速大,压强小,下方空气流速小,压强大,于是产生一个向上的压力差,使纸片向上抬起。答案:大小大于训练点流体压强与流速关系的应用3.(2017枣庄模拟)你是否有过这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,如图所示,一阵大风吹来,竖直方向伞面可能被“吸”,发生形变,下列有关这一现象及其解释,正确的是()A.伞面被向下“吸”B.伞上方的空气流速大于下方C.伞上方的空气流速等于下方D.伞上方的空气流速小于下方【解析】选B。本题考查流体压强与流速的关系。等质量的空气在相同的时间内同时通过伞的上表面和下表面,由于上表面弯曲,下表面平直,所以空气通过上表面的流速大,通过下表面的流速较小。因为伞上方的空气流速大,压强较小;伞下方的空气流速小,压强大,所以伞面受到一个向上的压强差,伞被向上“吸”。故选B。4.(2017福建中考)我国完成了速度超过400 km/h的高铁交会试验,两列高速运行的列车交会过程中,产生“强吸力”的原因是两车之间的空气()A.流速大,压强大B.流速小,压强小C.流速大,压强小D.流速小,压强大【解析】选C。在流体中,流速大的位置,压强小。当两列车交会时,两车之间的气体被挤压,流速加快,压强变小,两车外侧气压大,会把两车向中间挤压,我们就认为两车间产生了“强吸力”。5.(2017江西质检)如图所示是一只装香水用的雾化瓶,用手捏动气囊,导致瓶口空气流速加快而_减小,瓶中的香水喷出来了。【解析】本题考查流体压强与流速的关系。用手捏动气囊,导致瓶口空气流速加快而压强减小,瓶中压强大于瓶口处的压强,所以瓶中的香水被内部的压强压了出来。答案:压强6.(2017东营中考)校园里时常出现小“旋风”,当“旋风”经过时,旋涡中心气流的速度_(选填“大”或“小”),旋涡内部气体压强_,容易把地面上的纸屑“吸”向空中。【解析】本题考查流体压强与流速的关系。流速越大的位置,压强越小。答案:大小7.(2017南京中考)如图所示,将两个易拉罐平行放置在水平桌面上,为了能让两易拉罐间距离增大,可用吸管按图中箭头_(选填“A”或“B”)所示的方向用力吹气。【解析】本题考查流体的压强。流体中流速快的地方压强小,流速慢的地方压强大。若沿箭头A方向用力吹气时,两易拉罐间气体流速大,气压小于外侧气压,两易拉罐将相互靠拢,不符合题意;若沿箭头B方向用力吹气时,右边易拉罐的右侧气体流速大,气压小于左侧气压,右边易拉罐将向右运动,两易拉罐间距离增大。答案:B8.(2017南阳质检)如图是人与鸟“比翼齐飞”的情景,滑翔机的机翼与鸟的翅膀结构类似,都是上表面凸起,下表面平直。滑翔机在滑翔的过程中,上表面比下表面的空气流速_,压强_,在压强差的作用下受到向_的力。【解析】本题考查流体压强与流速的关系。因为气体在流速大的地方压强小,滑翔机在滑翔的过程中,机身和机翼的上表面空气的流速大于下表面,所以机身和机翼上方气体的压强小于下方气体的压强,机身和机翼上下方所受到的压力差形成向上的升力,因而能飞翔在蓝天。答案:大小上