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9.17学习《新疆的若干历史问题》心得体会(2020年8月整理).pdf

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9.17学习《新疆的若干历史问题》心得体会(2020年8月整理).pdf

学 海 无 涯 1 学习新疆的若干历史问题心得体会 国务院新闻办公室发表 新疆的若干历史问题 白皮书, 对国际上关于新疆民族、宗教、文化历史的一些误读逐一厘 清。通过组织专题学习后给我带来了不仅仅是课程上的指导, 更是对心灵上的启迪和对新疆的历史及发展提供了指明灯。 现结合个人思想和工作实际,谈几点体会。 白皮书指出,新疆各族人民同全国人民一道共同开拓了 中国的辽阔疆土,共同缔造了多元一体的中华民族大家庭。 白皮书内容翔实,厘清新疆史实,戳穿各种谎言,充分阐明 了事关新疆稳定发展的重大历史问题,具有很强的针对性和 现实意义,对于维护新疆的社会稳定和长治久安意义重大。 白皮书对新疆各族干部群众认清新疆历史、民族、文化、宗 教等发展轨迹及其规律,以及铸牢中华民族共同体意识具有 重要意义。 白皮书指出,历史不容篡改,事实不容否定。当前,新 疆经济持续发展,社会和谐稳定,民生不断改善,文化空前 繁荣,宗教和睦和顺,各族人民像石榴籽一样紧紧团结在一 起,新疆处于历史上最好的繁荣发展时期。境外敌对势力与 “三股势力”沆瀣一气,杜撰历史、歪曲事实,逆历史潮流 而动,其结果必将被历史和人民所唾弃。 白皮书指出,在中国共产党领导下,新疆各族人民同全 国人民共同团结奋斗,新疆进入历史上最好的繁荣发展时期。 作为一名在基层工作党员干部、驻村工作队员,我就见证了 现在村民住上了宽敞明亮的楼房,农业生产全程机械化作业, 柏油路铺到了家门口。大家的幸福感和获得感大大提升。 白皮书指出,多民族是中国的一大特色,各民族共同开 发了祖国的锦绣河山、广袤疆域,共同创造了悠久的中国历 史、灿烂的中华文化。 学 海 无 涯 2 “我们村由汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族、土家族 5 个民族组成,大家像兄弟姐妹一样生活在一起。 “我们结对 子,认亲戚,就是要通过实实在在的行动,加深各民族之间 的了解,通过互帮互助增进感情,让民族团结的种子在大家 心中生根。因为只有我们各民族紧密团结,我们的生活才会 越来越好,祖国的新疆才会越来越好!” 白皮书指出,新疆属于新疆各族人民,属于整个中华民 族。坚守中华文化立场,传承中华文化基因,构建各民族共 有精神家园,是包括新疆各族人民在内的全中国人民的共同 责任和追求。 当前, 新疆各族人民正在为实现 “两个一百年” 奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力,新疆的 明天会更加美好,新疆的明天一定会更加美好! 新疆现在处于高速发展的快车道上,我们深深的感受到 了实施“对口援疆计划”给我们带来的实实在在的好处,感 受到了党中央、国务院实施新一轮对口援疆工作带来的实惠。 中央决策层启动的对口援疆政策,可以说是这么多年来支援 地域最广、所涉人口最多、资金投入最大、援助领域最全面 的一次对口支援,也可以说是政府对我们的全面关怀。这一 举措,彰显了党中央、国务院对新疆各族人民的亲切关怀和 特殊关照,体现了自治区各级党委、政府的民生情怀。 通过学习新疆历史白皮书,切实的增长了知识,增强了 工作自信,在一定的程度上提高了管理能力。除此之外,我 从中还学到了很多新的思维方法。所以,在今后的日子里, 我们要带着一颗感恩的心,扎实做好“访惠聚”驻村工作。 2019 年 9 月 17 日

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