2017年中考物理总复习 第16讲 电路 电流 电压 电阻课件

第16讲,电路 电流 电压 电阻,2017 河北,中考考点 系统复习,中考考向 题组强化,2017 河北,2017 河北,中考实验 满分方案,2017年河北中考考点,考点2,考点1,电荷,电路,考点3,电流和电压,返回,考点4,考点5,电阻,两种电路中电流和电压的规律,2017年河北中考考向,返回,连接实物图和画电路图,考向1,考向2,电流表、电压表的使用和读数,串并联电路中电流、电压特点,考向3,电阻和滑动变阻器,考向4,实验,探究影响电阻大小的因素,2017年河北中考实验,返回,考点1 光的直线传播,1原子结构示意图 2摩擦起电和两种电荷 (1)带电(荷)：摩擦后的物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体。,原子,原子核,核外电子(带负电),中子(不带电),质子(带正电),(2)两种电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒带_电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带_电。 (3)电荷间的相互作用规律：同种电荷相互_，异种电荷相互_。 (4)验电器原理：同种电荷相互_。,正,负,排斥,吸引,排斥,验电器在使用过程中可以根据箔片是否张开判断物体是否带电(转换法)，还可以根据张角大小判断所带的电荷量的多少，但不能判断出物体带何种电荷。,(5)电荷的多少叫电荷量，简称电荷，单位是库仑(C)； 元电荷e1.61019 C，任何带电体所带电荷都是e的整数倍。 3导体和绝缘体 (1)导体：容易导电的物体。常见的导体有金属、人体、大地、石墨及各种酸碱盐的水溶液等。 (2)绝缘体：不容易导电的物体。常见的绝缘体有橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、干燥的空气等。 (3)导体容易导电是因为导体内部存在着大量的_的电荷；绝缘体不易导电的原因是其内部几乎没有_的电荷。,自由移动,自由移动,返回,金属导电靠的是自由电子，酸碱盐的水溶液导电靠的是正负离子；导体和绝缘体之间没有绝对界限，当条件改变(高温、潮湿)时，绝缘体可以变成导体；好的导体和绝缘体都是重要的电工材料。,(4)半导体与超导体：半导体的导电能力介于导体和绝缘体之间，常见的半导体材料有硅、锗，其电阻受压力、温度、光照影响明显，用于制造集成电路、二极管等；超导体的电阻为0，电流通过时不发热，可用于制作输电导线、电子元件等。,考点2 电路,1电路的组成元件及其作用：电源、_、开关、导线。其中电源是提供电能的装置，用电器是消耗电能的装置。 2电路的三种状态：通路、短路、断路。短路有以下两种情况： (1) 局部短路电路是接通的，用电器被导线直接连通； (2) 电源短路直接用导线将电源的正、负极连接起来。,用电器,3电路的两种基本连接方式：元件依次连接的电路叫_；元件并列连接的电路叫_。 4画电路图应注意的问题：(1)电路元件符号用统一规定的符号；(2)连线横平竖直，呈方形；(3)各元件符号不要画在拐角处；(4)线路中间不能有断点。,并联,串联,返回,考点3 平面镜成像,1电流,(1)负电荷定向移动形成电流时，其移动方向与电流方向相反。(2)在电源外部，电流从电源正极流向负极；在电源内部，电流从电源负极流向正极。,2电压,220,36,说电压时，要说两端的电压，可以利用模拟水压的方法理解电压的概念。,3电流表和电压表,返回,使用电流表和电压表应注意的问题： (1)若电流从电表“”接线柱流入，“”接线柱流出，指针将反向偏转，易损坏电表。 (2)将电流表直接接在电源两极上，会将电流表烧坏。,考点4 两种电路中电流和电压的规律,(1)在探究电流和电压规律的实验中，应选用不同规格的灯泡多次进行实验，这样才能得到普遍性的规律。 (2)串联电路中只有一个电流，并联电路中只有一个电压。,返回,考点5 电阻,1电阻,大,导体电阻的大小由自身的材料、长度、横截面积和温度决定，与是否接入电路、外加电压及通过电流的大小等外界因素无关。,2滑动变阻器,电阻变化的判断：取决于所接下接线柱，滑片远离电阻变大，靠近则变小。,返回,串,考向1 连接实物图和画电路图,1.1 (2015德州)如图所示，与实物图一致的电路图是( ) 【导学号15670063】,B,根据实物图画电路图的方法：识别实物图，确定其连接方式，复杂的电路要先注意开关的状态，只画开关闭合时通路的电路图。按照一定的顺序画电路图，一般从电源的正极开始，按照电流经过的路径顺次逐个将电路元件用相应的电路符号画到草稿纸上，最后接到电源的负极。整理草图，注意电路图最好呈长方形，横平竖直，符号规范，元件不要画在拐角处。,1.2 (2015平凉)如图所示的电路中，有几根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。要求：(1)两灯泡并联；(2)电流表测灯L1的电流；(3)闭合开关后，向A端移动滑动变阻器的滑片P，两灯均变暗。,如答图所示。,设计电路需掌握的要点： a. 开关和所控制的用电器串联，串联电路各个用电器互相影响，开关控制整个电路； b. 并联电路各个用电器互不影响，干路开关控制整个电路，支路开关控制各支路的元件； c. 开关闭合，用电器不工作；开关断开，用电器工作，则此时开关与用电器并联。,电路设计的步骤： a.通过用电器间的工作状态是“相互影响”还是“互不影响”确定用电器之间是串联还是并联关系； b.按照开关与被控制的用电器是串联的原则，确定开关的位置； c.如果开关的使用与常理相反，则开关与被控制的用电器并联； d.确定其他用电器之间的串、并联关系，进而画出电路图。,1.3 (2015常州)“阳光动力2号”飞机上装有平衡警示电路，其中S为正对驾驶员的重力开关，金属片M可绕O点自由转动。当机翼水平时，M在a、b中间。当飞机严重左倾时，绿灯亮、电铃响；当飞机严重右倾时，红灯亮、电铃响。请完成电路连接。,如答图所示。,返回,考向2 电流表、电压表的使用和读数,2.1 (2015自贡)如图所示，在“”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压，为使L1与L2串联，以下做法正确的是( ) Aa为电流表，b为电压表，c为电流表 Ba为电压表，b为电压表，c为电流表 Ca为电流表，b为电流表，c为电压表 Da为电流表，b为电流表，c为电流表,B,判断电路图中的电表是电流表还是电压表的问题可以用如下方法： 第一，电流表电阻很小，只能串联在电路中，故可看作一段导线直接连通；电压表电阻很大，只能并联在电路中，可认为没有电流通过它，故可看作断路。 第二，采用假设的方法试填，先假设电路图中的电表是电流表或电压表，再分析电路中是否出现故障，或是否符合题意。若无故障或符合题意(即电路中不出现断路和短路)，则假设正确；若出现断路或短路等电路故障或不符合题意，则假设错误。,2.2 (2016兰州)如图所示的电路，下列说法正确的 是( )【导学号15670064】 A只闭合开关S1，灯泡L1与滑 动变阻器并联，电流表测干 路电流 B只闭合开关S2，灯泡L2与滑 动变阻器并联后再与L2串联 C闭合开关S1、S2，灯泡L1、L2并联后再与滑动变阻器串联 D闭合开关S1、S2，灯泡L2被短路，电压表测灯泡L1两端的电压,C,只闭合开关 S1 ，灯泡 L1 与滑动变阻器串联；只闭合开关 S2，灯泡 L2 与滑动变阻器串联；闭合开关 S1、S2 ，灯泡 L1、L2 并联后再与滑动变阻器串联，电压表测量电源电压。,返回,2.3 (2015成都)如图甲所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过_(填“电源”“L1”或“L2”)的电流，电流表的指针偏转如图乙所示，电流表的示数为_A。,L2,0.28,考向3 串并联电路中电流、电压特点,3.1 (2015广州)如图所示电路，L1的电阻比L2的大，开关闭合，灯均发光，则( ) AV示数等于V1示数 BV1示数大于V2示数 CA示数大于A1示数 DA2示数大于A1示数,A,3.2 (2016自贡)某同学连接的电路如图所示，他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组，当他将开关闭合后，电压表的示数为2 V，则L1两端的电压为_，L2两端的电压为_。,4 V,2 V,3.3 (2015娄底)如图所示，在探究并联电路的电流关系时，小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为IA、IB、IC。关于它们之间的大小关系，正确的是( ) AIAIBIC BIAIBIC CIAIBIC DIAIBIC,B,返回,串并联电路电流、电压特点：串联电路中电流处处相等，即II1I2In；并联电路干路中的电流等于各支路的电流之和，即II1I2In。串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压之和，即UU1U2Un；并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端的电压相等，即UU1U2Un。,考向4 电阻和滑动变阻器,4.1 (2015北京)通常情况下，关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻，下列说法正确的是( ) A合金丝的电阻跟该合金丝的长度有关 B合金丝的电阻跟该合金丝的横截面积无关 C合金丝两端的电压越大，合金丝的电阻越小 D通过合金丝的电流越小，合金丝的电阻越大,A,电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积以及温度，与导体两端的电压和通过它的电流无关。,4.2 在探究一个用电器中电流随电压变化关系时，小明连接好的电路如图所示，闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动电阻器，电流表、电压表示数都不变化，小明连接的电路有不妥之处，改正的方法是( )【导学号15670065】 A将导线K的a端移至接线柱A B将导线M的c端移至接线柱B C将导线M的c端移至接线柱D D将导线L的b端移至接线柱D,B,将导线K的a端移至接线柱A时，滑动变阻器可以改变用电器两端的电压，但电压表测电源的电压，示数不变，不能进行实验探究，故A不可行；将导线M的c端移至接线柱B时，电压表测用电器两端的电压，通过移动滑片可以改变用电器两端的电压，进行实验探究，故B可行；将导线M的c端移至接线柱D时，滑动变阻器与电压表串联，不能改变用电器两端的电压，无法进行实验探究，故C不可行；将导线L的b端移至接线柱D时，滑动变阻器被断路，不能改变用电器两端的电压，无法进行实验探究，故D不可行。,电学元件变阻器，串联接入要牢记；电路开关闭合前，放变阻器最大边；一上一下连接线，连入电阻看下面，远离大，靠近小，如此使用错不了。,4.2 (2016黄冈)图甲为某可调亮度台灯，图乙为其用于调光的电位器结构图。a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连。转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节灯泡亮度。下列分析正确的是( ) A电位器与灯泡并联 B电位器是通过改变接入 电路中电阻丝的长度来 改变灯光亮度的 C若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮 D若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯光变暗,B,电位器的工作原理是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻；要改变灯泡的亮度，电位器与灯泡串联；如图所示，若将ac接入，则通过滑片的转动不能改变电位器接入电路的电阻，不能改变灯泡亮度；若将bc接入电路，顺时针转动旋钮时，接入电路的有效电阻长度变短，电阻变小，灯泡变亮。,返回,实验 探究影响电阻大小的因素,中考命题点,1电路连接(连接电路时开关断开、滑动变阻器接入电路中阻值要最大) 2电流表量程的选择 3电流表的读数 4转换法的应用在电压不变的情况下，通过比较导体中电流的大小(电流表示数或灯泡的亮度)来判断导体电阻的大小,5控制变量法的应用 (1)探究导体电阻与导体材料的关系，选取横截面积，长度均相同的不同种材料制成的导体； (2)探究导体电阻与导体长度的关系，选取同种材料制成的横截面积相同，长度不同的导体； (3)探究导体电阻与导体横截面积的关系，选取同种材料