2021年高考政治《必修3文化生活》知识与真题完全整理：发展中国特色社会主义文化

2021年高考政治必修3文化生活知识与真题完全整理：发展中国特色社会主义文化目录考情分析1考向预测2思维导图2知识清单3走进文化生活3坚持中国特色社会主义文化发展道路7培养担当民族复兴大任的时代新人10真题再现13【考情分析】考试大纲要求课标全国卷地区考题考查点走进文化生活2016课标全国卷I39（2）结合守护英雄，考查如何看待落后文化坚持中国特色社会主义文化发展道路2020全国卷.40结合弘扬中医药文化对于坚定文化自信的作用，考查的是传统文化、文化自信的知识2018全国卷II40（2）结合我国杂交水稻研发推广，考查我们的文化自信培育担当民族复兴大任的时代新人2020全国卷.19结合新时代公民道德建设，考查思想道德建设，培养时代新人等知识2020全国卷.40结合扶贫故事给新时代青年担当使命的启示考查思想道德建设，培养时代新人等知识【考向预测】高考对本考点以选择题的形式进行考查，主要突出对发展中国特色社会主义文化、彰显文化自信的力量、建设社会主义核心价值体系、牢牢掌握意识形态工作领导权、培育和践行社会主义核心价值观、加强思想道德建设等知识点上。选择题经常在对大众文化、落后文化的认识，发展中国特色社会主义文化的要求，文化自信的作用，社会主义核心价值体系的内核、地位及作用、对社会主义核心价值观的地位、作用，思想道德建设的地位、作用以及科学素养和思想道德修养的关系等问题上设置错误选项对考生进行迷惑。【思维导图】【知识清单】知识清单一：走进文化生活 考点一：色彩斑斓的文化生活1文化生活中的可喜变化和存在问题2.大众文化与文化建设的必然要求(1)区分大众文化与我们所倡导的大众文化(2)弘扬主旋律的内涵与必要性内涵：弘扬主旋律即发展中国特色社会主义文化，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。中国特色社会主义文化以其自身的科学性和先进性，并依靠社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。当前弘扬主旋律的必要性：由于文化市场和大众传媒的影响等原因，当前各种思想文化呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势，只有弘扬社会主义主旋律，才能保证中国特色社会主义文化发展的方向。(3)弘扬主旋律与发展大众文化、提倡多样化的关系发展大众文化必须遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则，弘扬主旋律是发展大众文化的题中之意。弘扬主旋律与提倡多样化并不矛盾。弘扬主旋律强调的是我们发展大众文化所应坚持的性质和方向，提倡多样化强调的是文化的形式。人民大众真正需要的文化既是先进的、健康的，又是形式多样的、丰富多彩的。避免两种错误：一是借口弘扬主旋律，而否定大众文化的多样性；二是借口发展多样化的文化而否定中国特色社会主义文化的主导地位。点拨：(1)文化市场出现的忧虑现象是文化市场的自发性和传媒的商业性引发的结果。但不能将它们看做是社会主义市场经济的必然产物。问题的出现不在于是否发展市场经济，而在于市场主体的行为规范性和有关部门对文化市场监管调控的力度。(2)要辩证地看待文化生活的变化，它既有积极的一面，也有消极的一面。所以我们要在文化中进行选择，对于文化生活中出现的令人忧虑的现象，国家应加强对文化市场的管理，正确引导。(3)不能认为文化市场和大众传媒的发展给我们的文化带来的都是积极的影响。要辩证地看文化市场和大众传媒的发展产生的影响，这种影响是双重的。考点二：落后文化和腐朽文化1比较落后文化和腐朽文化2.落后文化和腐朽文化存在的原因(1)封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固。(2)西方资本主义腐朽思想文化的冲击。(3)社会主义市场经济导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化；市场经济自身的弱点，诱发拜金主义等不良思想，滋生唯利是图等现象。3文化建设的必然要求(1)中国特色社会主义文化的作用和地位中国特色社会主义文化，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，发挥着强有力的导向和示范作用。社会主义文化以其自身的科学性和先进性，并依靠社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。(2)中国特色社会主义文化建设的必然要求大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，是我们加强文化建设的必然要求。4如何抵制落后文化与腐朽文化点拨：(1)传统习俗不等于落后文化。落后文化通常以传统习俗的形式表现出来，但落后文化并非仅以传统习俗的形式表现出来，通过传统习俗表现出来的也并非都是落后文化。我国传统习俗中既有前人积累的精华，也存在着糟粕性的内容，我们应当保留传统习俗中的精华部分，改造其中的落后部分，在批判继承的基础上加以创新。(2)正确理解弘扬主旋律与发展大众文化、提倡多样性的关系弘扬主旋律即发展中国特色社会主义文化，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。发展大众文化必须遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则，可见弘扬主旋律是发展大众文化的题中之义。弘扬主旋律强调的是我们发展大众文化所应坚持的性质和方向，提倡多样化强调的是文化的形式。人民大众真正需要的文化既是先进的、健康的，又是形式多样、丰富多彩的。避免两种错误：一是借口弘扬主旋律，否定大众文化的多样性；二是借口发展文化的多样性，否定中国特色社会主义文化的主导地位。易混易错点1文化生活中存在的问题是社会主义市场经济的必然产物。()提示：文化生活中存在的问题是文化市场的自发性和传媒的商业性引起的，并不是社会主义市场经济的必然产物。通过加强管理和正确引导，可以克服文化市场的自发性引发的问题。2文艺表演应该立足于满足市场需求。()提示：文艺表演应该立足于满足人民大众的精神需求。一味满足市场需求，会带来拜金主义等令人忧虑的现象。3主流媒体宣传社会主义先进文化，有助于削弱大众文化的影响力。()提示：主流媒体宣传社会主义先进文化，有助于发展大众文化。我们所倡导的大众文化与社会主义先进文化是统一的。4主流媒体能满足人民大众真正的文化需求，决定文化发展方向。()提示：主流媒体不能决定文化发展方向，但可以对文化的发展起导向作用，生产力与生产关系的矛盾运动决定文化的发展方向。5人民大众需要的文化就是人民大众真正需要的文化。()提示：“人民大众需要”和“人民大众真正需要”是两个不同的概念，只有人民大众真正需要的文化。才是我们所倡导的文化。“人民大众真正需要”的文化，应该是先进的、健康有益的文化，是能够反映人民的利益和呼声，为人民大众所喜闻乐见的文化。而“人民大众需要”的文化则会包含性质各异的文化，比如封建迷信等思想，仍然大有市场，但封建迷信思想绝不是人民大众真正需要的文化。6大众文化就是我们所倡导的大众文化。()提示：(1)随着近代工业和大众传媒的发展，文化的发展和消费产生了很大变化。随着生产的规模化和传播的快速化，越来越为社会大众所广泛接受和参与，被称为大众文化，是就文化传播的广泛性而言的。(2)我们所倡导的大众文化是面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的文化。其主要强调两方面：第一，文化要贴近人民大众生活，形式与风格要多种多样，为人民大众所喜闻乐见；第二，文化的内容必须是先进的、健康有益的，而不能是庸俗的、低级趣味的。7流行文化代表着主流文化，就是经典文化。()提示：流行文化并不代表着主流文化，经典文化可以是流行的，但流行的并不一定是经典的。8要支持健康有益文化，抑制通俗文化。()提示：通俗文化不等于腐朽文化。对于通俗文化中的精华部分，要提倡；对于通俗文化中的落后文化，要改造；对于其中的腐朽文化，要取缔、抵制。9要大力发展各种文化，满足人民群众多样化的文化需要。()提示：提供多种类型、多样风格的文化产品，不等于发展各种文化，我们支持的是健康有益的文化，发展为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。10大众文化在文化生活中占据主导地位。()提示：中国特色社会主义文化在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。知识整合1怎样解决文化低俗化问题国家要加强管理，对落后文化要不断通过科学文化教育，予以改造或剔除，对腐朽文化必须坚决抵制，依法取缔；要正确引导，大力发展人民群众喜闻乐见的文化，弘扬主旋律，发展中国特色社会主义文化，加强社会主义精神文明建设，特别要加强思想道德建设。总的来说就是大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化经营者要增强责任意识和职业道德意识，要坚持经济效益与社会效益相统一原则，切实履行传承文化的义务个人要加强自身的道德修养，树立正确的世界观、人生观、价值观；要用科学知识武装头脑；要遵守国家的法律，依法办事，树立法制观念，提高辨别不同性质文化的能力，增强抵御落后文化和腐朽文化的能力2.如何净化社会文化环境，发展人民群众喜闻乐见的大众文化(1)国家：推动社会主义文化大发展大繁荣，坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人，发挥社会主义先进文化的导向和示范作用。立足人民群众的实践，面向广大人民，反映人民的利益与呼声，发展为人民群众所喜闻乐见的大众文化。推动社会主义核心价值体系建设，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领社会风尚。建设社会主义精神文明，对落后文化，通过不断的科学文化教育，予以改造和剔除；对腐朽文化必须坚决抵制，依法取缔。推动文化事业和文化产业发展，满足人民群众的基本文化权益，建设和谐文化，培育文明风尚。(2)个人：自觉接受健康文化的熏陶，提高自身辨别落后和腐朽文化的能力。积极参与社会主义精神文明创建活动，建设和谐文化，培育文明风尚。自觉树立社会主义荣辱观，加强自身的思想道德修养与科学文化修养。知识清单二：坚持中国特色社会主义文化发展道路考点一：建设社会主义文化强国发展中国特色社会主义文化点拨：创造性转化，就是要按照时代特点和要求，对那些至今仍有借鉴价值的内涵和陈旧的表现形式加以改造，赋予其新的时代内涵和现代表达形式，激活其生命力。创新性发展，就是要按照时代的新进步新发展，对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善，增强其影响力和感召力。考点二：坚持社会主义核心价值体系1全面理解“文化自信”点拨：文化自信体现的是对我们自身文化的地位、作用等的自信心和自豪感，强调的是“信念”，只要是涉及对我们民族文化的坚守、肯定和发展，一般都属于文化自信。2全面理解坚持社会主义核心价值体系点拨：1意识形态问题往往比较复杂，政治性、政策性很强，要注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题，坚持具体问题具体分析、是什么问题就解决什么问题，既不能把小事说大、把一般的学术观点和思想认识问题政治化，也不能把大事说小、把政治原则问题当作一般学术观点和思想认识问题来对待。2区分“不忘本来”和“吸收外来”(1)不忘本来，就是不忘源头，尊重、继承和弘扬优秀传统文化。要始终以高度的文化自觉、文化自信，深入挖掘传统文化内涵，取其精华、去其糟粕，古为今用、推陈出新，在接续传承中发扬光大。(2)吸收外来，就是广汇支流，学习、消化和借鉴外来优秀文化。要以更加开阔的视野、包容的胸怀，博采众长、兼收并蓄，积极吸收外来优秀文化成果，以我为主、