冀教版小学数学五年级上册《 7.2 认识平方千米》教学课件

,认识平方千米,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,土地的面积,课堂练习,7,课前导入,看到这些数据，你有什么感受？,我们祖国的陆地面积约9600000000000平方米，合（ ）公顷。,960000000,数很大，读写都不方便。,九折,八五折,探究新知,读一读。,北京故宫是世界上最大的宫殿建筑群，占地面积约是0.72平方千米。,中国南极长城站是我国第 一个南极科学考察基地，建于1985年，占地面积约是2.52平方千米。,“平方千米”是比“公顷”还大的面积单位，计算较大的土地面积一般用“平方千米”作单位。例如，我国的陆地面积大约是960万平方千米。,你知道1平方千米有多大吗？,边长是1千米（1000米）的正方形土地，它的面积是1平方千米，记作1 km2。,1平方千米也叫做1平方公里。,1平方千米1000000平方米100公顷,用计算器算一算：1平方千米大约等于多少个你们教室的面积？,（2）某省的耕地面积约为8万( )。,课堂练习,1.填一填。,（1）比公顷还大的面积单位是( )，计算较大的土地面积一般用( )作单位。,平方千米,平方千米,平方千米,（3）边长是( )的正方形土地，它的面积是1平方千米，用字母表示为( )。,1千米（或1000米）,1 ,（5）台湾日月潭的面积大约是7.93平方千米，合( )公顷。,（6）1平方千米( )平方米( )公顷 3平方千米()公顷 9000000平方米()公顷()平方千米,课堂练习,1.填一填。,（4）颐和园的面积约是290公顷，合()平方千米。,2.9,1000000,793,100,300,900,9,2.在()里填上合适的单位名称。,(1)河北省的面积约是18.88万( )。 (2)五(1)班教室的占地面积是56( )。 (3)幸福村的土地面积大约是200( )。 (4)张大爷家果园的占地面积是15( )。,平方千米,平方米,公顷,公顷,2.在()里填上合适的单位名称。,(5)大刘村的土地面积大约是150 ( )。 (6)某县的土地面积大约是280 ( )。 (7) 一个植物园占地20 ( )。,公顷,平方千米,公顷,3.把下面京津“绿色奥运”风、沙源治理工程中的土地面积改写成用“平方千米”作单位的数。,计划造林7300000公顷。,计划恢复和治理草地10700000公顷。,7300000公顷73000平方千米,10700000公顷107000平方千米,4.把下面的数改写成用“平方千米”作单位的数。,5360万公顷53600000公顷536000平方千米,94万公顷940000公顷9400平方千米,什么是湿地？通 俗地讲，就是在滨临江河湖海的地带，长期受水浸泡而形成的 滩地、沼泽。 湿地广泛分布于 世界各地，在抵御洪 水、调节径流、控制污染、调节气候、美 化环境等方面起着重 要作用。它既是陆地的天然蓄水库，又是 众多野生动植物特别是珍稀水禽的繁殖地和越冬地。它还可以 给人类提供水和食物。 湿地与人类息息相关，是人类拥有的 宝贵资源。因此，湿地被称为“生命的摇篮”“地球之肾”和 “鸟类的乐园”。,湿 地,这节课你们都学会了哪些知识？,1“平方千米”是比“公顷”还大的面积单位，边长是1千米(1000米)的正方形土地，面积是1平方千米。 21平方千米1000000平方米100公顷。,课堂小结,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,伴你成长,谢谢指导,质量检测试题命题说明 一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。,