冀教版小学数学二年级上册《 2.2 加减混合运算》教学课件

,加减混合运算,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,加减混合运算,课堂练习,2,课前导入,小朋友，回想一下上节课我们讲的三个数连加的方法。,方法一 （ ）,方法二 （ ）,方法三 （ ）,口算,竖式计算,脱式计算,（1）口算，先把三个数的十位相加，再把三个数的个位相加，最后把两个和相加；,（2）竖式计算，相同数位齐，从个位加起，个位满十向十位进一；,（3）脱式计算，从左往右依次计算。,九折,八五折,探究新知,我买22个皮球,有18个白皮球，23个花皮球。,小猴子玩具店,小猴子玩具店有18个白皮球，23个花皮球，小羊要22个皮球。求还剩多少皮球？,方法解读,方法一：分步计算,方法二：竖式计算,（1） 18+23=,41-22=,41（个）,19（个）,（2） 23-22=,1 +18=,1（个）,19（个）,（1）,18 +23 41 -22 19,23 -22 1 +18 19,方法三：脱式计算,18+23-22 =41-22 =,23-22+18 =1+18 =,19（个）,19（个）,方法一：（ ）,方法二：（ ）,方法三：（ ）,分步计算,竖式计算,脱式计算,（2）73-26+19 =57+19 =75,（1）25+47-18=90,25 +47 72 +18 90,运算符号出错。,73-26十位借走一个没有计算。,温馨提示： 在做题时一定要看清运算符号，进位时不要忘记在十位上加上进上来的1，退位时不要忘记从十位里减去退走的1。,课堂练习,1.公交车上原有38名乘客，现在有多少乘客？,有9名乘客下车12名乘客上车。,38-9+12=,41（人）,答：现在公交车上有41人。,2.现在有多少颗松果？,46-28+35=,53（颗）,答：现在有53颗松果。,3.学校有白粉笔65盒，彩色粉笔27盒，用去73盒，还剩多少盒？,65+27-73=,19（盒）,答：学校还剩下19盒粉笔。,4.二（1）班小小图书角共有75本图书，周五借出40本，还回来26本。现在图书角有多少本书？,75-40+26=,61（本）,答：小小图书角现在有61本图书。,73-39+46= 43+27-50=,42+50-66= 96-80+35=,80,20,26,51,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,加减计算在一题，计算方法要清晰，加在前来先做加，减在前来先做减，加减法则要牢记，从左到右按顺序。,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,谢谢指导,质量检测试题命题说明 一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。,