优秀学生主要事迹自述（2020年8月）.doc

一 寸 光 阴 不 可 轻大家好，我是来自梅河口市曙光学校的佳慧。自入学以来一直品学兼优、能力突出。我能始终自觉遵守中小学生守则和中学生日常行为规范，在同学中起带头作用。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，我德智体美等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得显著的成绩。一、我热爱祖国、热爱人民，热爱中国共产党。关心国家大事、响应国家号召。芦山地震后，在中考复习非常紧张的情况下，我每天都要看新闻，牵挂那里的人民。XXXX年10月我参加了学校组织的义务保洁小组，坚持每周清理学校周边的环境卫生。我作为一名团员，我能积极参加团的活动。当胸前佩戴上闪闪团徽的那一刻，我就下定决心，要在未来的学习和工作中为团徽和团旗增辉，做一名优秀的团员。几年来，我做事的原则就是：要么不做，要做就要努力做到最好。在班级中，我热爱集体，积极参加集体活动，爱护公共财物。在XXXX年的秋季，班级的门坏了，我能组织班级同学筹点零花钱找维修师傅修好。在家里我孝敬父母；在学校我尊敬师长；对同学我真诚待人，有着良好的文明健康的行为习惯。多年来我一直抽空照顾家乡的李奶奶，因为她年岁大，自已生活不便，所以有时间我就去看看她，帮她做一些家务活。因为我奉行这样一个信条：那就是实事求是，诚实守信，言行一致，尊重他人，与人为善，团结同学。例如，我班的学习园地布置工作，每次都是我与同学们商量内容、布局、版面、形式等等，在合作中我感受到了乐趣，同时也学到了其他同学的长处。在班级劳动中，我做到了热爱劳动，勤俭朴素，热爱劳动人民，珍惜劳动成果。学校组织的每次劳动，我都能身先示卒，积极肯干，多次受到老师的表扬。作为一名初中生，我有初步的民主法制意识和分辨是非的能力，我遵纪守法，遵守社会公德，严于律己，知错必改。坚决抵制违法和不良行为，如我利用课余时间多次在有关场所清理等违法宣传及其他不法广告。成长的道路上，我想如果我能不断勇于尝试一些新的东西，不断挑战自我，并尽我所能做好。这样的话，即使有一天我失败了，我也能坦然地说：“我已经努力过了，我不是一个失败者。”在实践过程中，我积极履行给自己提出的要求，不断提高自身的思想觉悟，保持思想的先进性。我学习目的明确，学习态度端正，能够独立完成学习任务并带动其他同学共同学习，和其他同学一起工作、学习，我感觉到自己不断成长起来。在学习中，我勤奋进取，刻苦钻研，思维活跃，在课业学习和实践中，我能运用所学知识、已有经验分析解决问题；我具有良好的学习习惯，能扎实牢固地掌握所学知识，其中多数学科考试成绩达到优秀水平，熟练掌握各学科的基本技能，受到了老师的肯定。 老师不在时，我能够帮助老师管理好班集体，我也能尽善尽美地完成老师交给我的任务，完成学校交给我的任务，因此我得到了老师们的一致好评。为了提高同学们学习的积极性，我始终提醒自己，注意维护自己的形象。在严以待己，宽以待人的原则上，与同学进行交往。我爱看书，阅览中外名著、人物传记、艺术修养等方面的书籍，丰富个人内涵。我也喜欢做各种运动，坚持锻炼身体，每天晨起练习跑步，力争达到中学生体质合格标准，以满足兴趣爱好和增强体质。每次参加学校的运动会，我还能得到不少的奖品。漫漫人生路，我更深知生命的可贵，我热爱生命，注意安全，讲究卫生，具有较强的安全防范意识和良好的卫生习惯。 学校每次举办逃生演练，我都能积极地参加并从中学到很多技能。虽然我也有一些小毛病，但是我会慢慢地改正，相信自己一定能做得更好。2