人教版七年级道德与法治下册全册单元测试卷含答案

.人教版七年级道德与法治下册单元测试全套含答案目录1、第一单元 青春时光2、第二单元 做情绪情感的主人3、第三单元 在集体中成长4、第四单元 走进法治天地5、第一次月考试卷6、期中考试试题7、第二次月考试题8、期末考试试题（一）9、期末考试试题（二）10、期末考试试题（三）第一单元青春时光测试题一、单项选择题(每小题3分，共45分)1处于青春期的我们，时常迷茫烦恼，甚至有时自己都不认识自己。现在请你静心思考，以下观点正确的有()青春期生理上的巨变也会造成心理上的波动正确看待青春期的萌动心理，坚持正确的男女同学交往原则青春期要通过自我评价、比较评价、他人评价等方式来正确认识自己、完善自己青春期的我们已经完全独立，不再需要父母和老师的帮助A BC D2、进人青春期，我们的独立意识增强了。理性的独立意识是 ( )独立就是只按照自己的想法去做 敢于和别人争辩就是独立 独立就是一个人做事有自己独到的见解 独立就是一个人做事必须要有信心、有勇气、有力量A. B. C. D. 3、进人青春期，我们每个人都更多感受到了矛盾心理的仿徨，下列哪些行为体现着这种矛盾的仿徨呢? ( )我不喜欢爸妈过多地干涉我的生活，但我又希望他们时刻在关注我 我开始有了很多的小秘密想找人倾诉，但似乎又找不到可以推心置腹的朋友 上课时我真想大胆举手发言，但又害怕说错被同学耻笑 我不喜欢学习，常在课堂上做其他事，我认为这样才叫快乐学习A. B . C. D. 4青春不在于年龄而在于心态。那么，你认为青春的真正内涵是（）拥有美丽的容颜，矫健的身姿青春的内涵就在于年龄小青春更多体现在一个人的心态、气质、形象和情感中青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志A. B. C. D. 5“像初升的太阳，朝气蓬勃，我们满怀理想与抱负，信心十足，豪情万丈”从这句话中你能体会到( )A青春的我们脾气变幻莫测 B青春的我们对未来充满憧憬C成长中的我们爱想入非非D年轻的我们心比天高6在青春的美好年华里，我们要培养创造性思维，勇于创新。下列选项中属于创造的是()A小明喜欢读手机小说 B小红创作了一段快板书C小刘在手机上看新闻 D小路喜欢看微信段子7“新浪教育”曾发表文章家长对青春期异性交往的七大误解，其中之一是“与异性交往很容易发展为早恋，使中学生犯错误”。下列对异性交往理解错误的是()A异性同学之间的交往，可以完善自己的个性B异性同学之间的交往，可以提高学习效率C异性同学之间的交往，可以增进自己的性别意识D异性同学之间不会有正常的交往和真正的友谊8男生女生各具优势，欣赏对方的优点已经成为我们交流的常态。我们在交流中需要调整心态、调节情绪、更新思想。欣赏对方的优势()A有助于我们不断完善自己 B有利于我们赶超他人C有助于培养批判精神 D能激发我们的创新思维9、这世界上从没有完美的人，但有追求完美的精神。“止于至善”表达的就是这样一种境界。在追求完美的过程中，我们应该 ( )。要有追求完美的意识 做不到完美，誓不罢休 追求完美也要从小事做起，积少成多 只有加强自我的反省才能使自己做得更好，更接近完美A. B. C. D. 10、“少壮不努力，老大徒伤悲。”、“莫等闲，白了少年头，空悲切!” 这些名句告诫我们 ( )青春期是人生的黄金时代，要加倍珍惜，不要虚度年华 要有崇高理想，加强自身修养，提高自身的能力 要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩 要及时行乐，尽情地享受生活A. B. C. D. 11某小学校长说：“只要有自信，每个孩子都可以实现梦想，每个孩子都可以做最好的自己。”这位校长的话告诉我们()青春的探索需要自信自信让我们充满激情有了自信，我们能够展现优势与才华，激发潜能与活力只要自信就一定能取得成功A B C D12下列漫画反映的内容或行为符合“行己有耻”要求的是() A B C D13厦门大学自创办以来，始终秉承着“自强不息、止于至善”的校训。下列关于“止于至善”的认识，不正确的是（）A. “止于至善”是人的一种精神境界B. “止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程C. “止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态D. “止于至善”只要求“独善其身”，不要求“兼济天下”14“激情地挥洒青春舞步，踏上绚丽迷人的追梦旅途，骄傲地绽放青春笑容，成长的道路上我们从不怕输。”这首青春飞扬的歌词启示我们要做到()迸发青春的力量 树立理想，规划青春路径 培养自信自强的品质 勇敢尝试，战胜自我，超越自我A BC D15下列行为中符合“止于至善”要求的有()小佳每天检视自身的不足，积极调整自己丽丽犯了一个错误受到了老师的批评，自己在之后的一周里都陷入深深的自责中，每天吃不下饭，也睡不好觉小云能正视自己的错误，改正了不好的习惯小海抄了一次作业，后来反思了自己的行为，主动向老师承认了错误A BC D二、非选择题(共5小题，共55分)16.（8分）青春的烦恼 “小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照；小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。”歌词虽美，但步入青春期，烦恼和心理矛盾随之产生，处理不好就会成为我们前进的阻力。(1)青春期矛盾心理的主要表现有哪些? (2分)(2)你曾遇到过哪些青春烦恼?请举一个例子 (2分)(3)如何消除青春期的烦恼? (4分)17.（8分） 激扬的青春 青春给予我们激情，我们要热烈地拥抱生活；青春给予我们力量，我们要执着地拼搏追求；青春给予我们勇气，我们要无畏地接受挑战；青春给予我们梦想，我们要大胆地去创造未来(1)发挥你的想象力，用一句话描述你心目中的青春。 (2分)(2)你打算怎样激扬青春活力，助力青春成长? (6分)18(10分)“不知从什么时候开始，我发现自己越来越不懂自己了心事重重，总是不自觉地坐着发呆。有几次妈妈都被我的神情吓坏了。我也不知道自己为什么变得这么多愁善感我总是把自己关在房间里，静静地坐着，写写日记，望望蓝天白云，任时间悄悄地过去。我再也不想去找以前的好伙伴了，因为我觉得他们越来越不能懂我了；我也不想和妈妈说话，因为她太唠叨了，而且观念太陈旧落伍，和她说不到一块儿去。我越来越感到孤独、迷茫和不安。” 一位女中学生的信件(1)这位女中学生在信中反映“自己越来越不懂自己了”，其实都是谁惹的祸？(2分)(2)有人认为应该坚决遏制这种烦恼，避免其发生。你认为呢？(4分)(3)请你为减少这位女生的痛苦和挫折感献计献策。(4分)19、（12分）材料一： 学生杨帆的学习成绩不理想，老师批评他、妈妈打骂他，因此他总感到自己不如别人。 后来，又受到同学的嘲笑，他的心情更沉重了，好像自己是罪人，整日低头不语，躲在角落里不愿意与他人交往。材料二： 2016年10月10日五点半，营山县化育中学九年级学生史博轩就起床洗漱了，伺候母亲史小韩吃早饭后才去上学。中午和晚上，他还要回家为母亲换洗尿布，准备饭菜，最后才能做作业、看书。这样的生活，史博轩已经过了7年。“只要母亲在，家就在，再苦再累也不算什么。" 2009年，史小韩不慎坠楼导致下肢瘫痪，丈夫随后离家出走。 年仅8岁的史博轩用稚嫩的肩膀扛起了家庭的重担。在日前开展的媒体寻访活动中，史博轩成为100名“四川省美德少年”候选人之一。材料三： 合肥六中的毕业生李林峰是个“小发明家”，他以优异的成绩被以色列知名高校巴伊兰大学录取，并获得以色列施拉特公司的全部资助。其实，还在读高一时，他就凭借着自己发明的“智能护眼架”摘得8项国家专利，旨在帮助小伙伴们保护视力的智能护眼架至今依然在网上销售火爆。李林峰不仅仅有“智能护眼架”这个发明，他还在兴趣的基础上尝试钻研，做出了“智能双控电动门”等发明，至今已拥有十几项国家专利。材料一中，杨帆同学缺少什么品质？ （ 1分 ） 材料二中，史博轩同学具有什么样的优秀品质？ （ 1分 ）材料三中，李林峰同学具有哪一项突出的优秀品质？ （ 1分 ）材料一中的品质，对我们的成长有什么积极的影响？ （ 3分 ）材料二中的品质，在我们的学习、生活中有什么积极的影响？ （ 3分 ）材料三中，李林峰同学的成长事迹，对我们有什么启示？ （ 3分 ）20(15分)小萌是一名七年级的女生。随着青春期的到来，身边的人对小萌的看法开始发生了变化。父母眼中的小萌 小萌是个爱美的孩子，对美的欣赏能力强。在感受美、享受美的同时，还善于进行批判，具有独立自主精神，一般不会产生盲目从众行为。(1)小萌是个爱美的孩子。请你告诉她青春的我们应该追求怎样的美。(2分)(2)小萌善于批判。批判性思维表现在哪些方面？(3分)同桌眼中的小萌 我看到小萌就会莫名地想表现自己，总希望引起她的注意。小萌在音乐课上唱歌的样子、在联欢会上跳舞的样子真迷人，我应该是喜欢上了她。(3)结合材料说明异性同学交往应该注意什么问题。(3分)老师眼中的小萌 小萌喜欢音乐，却因为班里男生嘲笑她“脸上有痘痘不能当歌手”而变得消极。希望小萌努力去追求梦想，青春的探索需要自信。小萌很有想法，却不爱与他人交流。(4)青春的探索为什么需要自信？(4分)(5)如果你是小萌，你会如何让自己变得不再心事重重？(4分)参考答案：一、BCBDC BDACB ADDDB二、16、（1）反抗