高二语文下学期《柳毅传》课件 人教版第四册.ppt

,李朝威,柳毅传,学习目的： 学习本文通过曲折的故事情节和生动的 细节描写来表现人物个性的写作技巧。 学习传奇通过幻想反映现实的特点，了解本 文反映封建包办婚姻和封建家长制度迫害妇 女的罪恶。,介绍传奇特点：,唐传奇是一种文言短篇小说，是在六朝志怪基础上发展起来的，但两者有很大的区别，对此鲁迅曾有论述：“小说亦如诗，至唐代而一变，虽尚不离于搜奇记逸，然叙述宛转、文辞华艳，与六朗之粗陈梗概者较，演进之迹甚明，而尤显者乃在是时则始有意为小说。“胡应麟（笔丛36）云：“变异之谈，盛于六朝，然多是传录舛讹，未必尽幻设语，至唐人乃作意好奇，假小说以寄笔端。”其云“作意”、云“幻设”者，则即意识之创造矣。 （中国小说史略第八篇）,唐传奇构思精巧，情节曲折，结构完整。 如柳毅传写柳毅为龙女完成传书使命，钱塘君杀了 泾河小龙，救回龙女后，又陡生波折，平添钱塘君逼婚， 柳毅严词拒绝一节。柳毅回家后连娶两妻皆亡，似与龙 女无缘，不料三娶的卢氏竟是龙女的化身。作者围绕龙 女争取婚姻自主这一主线安排情节，展开矛盾，波澜迭 起，出乎意料，入乎情理，构思极巧妙，体现了“作意好 奇”的特点。 唐传奇语言生动流畅，简洁而富于表现 力。这与作者不少是诗文高手，讲究修辞造句，注意汲 取骈文和口语之长有关。如钱塘君救回龙女后，“洞庭君 曰：所杀几何？曰：六十万。伤稼乎？曰：八百里 。无情郎安在？曰：食之矣。”寥寥数语，钱塘君的性 格、说话时的神情口气十分有个性。问者专注、急切， 答者坦然、快意。,词语解释,贱妾不幸,幸一闻焉,吾君方幸玄珠阁,高雅得幸于胡亥,坐贻聋瞽,但坐观罗敷,公子引侯生坐上座,停车坐爱枫林晚,乃前寄辞者,不迫辞候,归去来兮辞,固辞不受,疾告宫中,婴疾甚，且死,吾疾贫富不均,庞涓恐其贤于己，疾之,动词幸运,希望,特指君王,宠爱,言辞，词句,告辞,文体,推辞，不接受,因而,因为,动词,因为,快，急速,病,厌恶,忌妒,阅读小说要紧紧抓住情节、人物、和背景三个要素。 首先思考以下问题：,1、全文是以什么为线索来展开故事情节的？,书信。请求传书，允诺传书，洞庭传书，传书的 结果，组成了完整的故事。,2、情节曲折是传奇的鲜明特点，请结合课文说说哪 些方面体现了情节之奇?,柳毅入龙宫一段，传书的方式奇特，按照这种方式， 果真见到了水府龙宫，见到了人世间没有的奇景，还 见到了神龙世界的奇人。（具体见课文）,3、作者这样构思情节有什么作用？ 以书信为线索，又能突出人物性格，龙女托书柳毅，说明龙女不屈服于命运，想方设法要跳出苦 海，寻求幸福；柳毅传书，表现了急人之难的侠肝义胆；钱塘君闻讯而怒，食婿除恶，表现了正直刚烈 的特点。,、课文以后的情节是这样的： 洞庭君感柳毅之德，设宴款待。钱塘君提出将龙女许配给柳毅，但因出语傲慢，遭到柳毅的严辞拒绝。柳毅辞归，娶妻屡亡，乃迁居金陵。而龙女于直感柳毅之恩，“誓心求报”，她闭户剪发，断然拒绝父母欲将她许配给濯锦江的小儿子的愿望，后知柳毅在金陵鳏居，乃化名卢氏女，由媒说合，与柳毅终成配偶。夫妻感情甚笃。谈起往事，柳毅方知卢氏即龙女。后夫妻徙迁南海，复归洞庭 。,、要求学生复述课文故事。、撰写课文故事梗概。 一日，柳毅下第还乡，路缝牧羊女，貌若甚戚者。问其故，乃知龙女也，为无情朗所厌薄，又得罪舅姑，以致毁焉。托书于毅。慨然许之。以水府深，遂叩通达之术，径引别东去，月余还家，诣洞庭，果如其言，由武夫揭水指路，数息至宫，会洞庭君，幸玄珠阁，须臾方临。设拜后进书，哀咤良久，举宫悉恸。,讨论分析人物性格特点。 学生分析讨论，师生共同小结。龙女：是一个美丽善良，追求幸福而又有反抗精神的女子。（要点：不满父母包办，不屈从于命运，力求改变命运，面对丈夫公婆的迫害，不是逆来顺受，而是要跑出苦海。）小结封建的妇女的形象。柳毅：是一个见义勇为，扶弱锄强的青年。（要点：刚毅正直，有正义感，同情弱者。他把代人传信，救人于危难看成自己应该做的事，显出他坦荡的情怀。）是作品的主要人物，也是作者全力歌颂的对象。,钱塘君：是一个剪除恶暴伸张正义的勇士的形象。他性格刚烈，嫉恶如仇，坦直莽撞。敢于承担责任。,奔跑 翔：止；伺：等候 痛苦 希望 等到 公婆；降低身份 信 认为 违背 倘 回头 我 结束,解释句中加点实词的含义 1、鸟起马惊，疾逸道左 2、凝听翔立，若有所伺 3、妇始楚而谢 4、幸一闻焉 5、迨诉频切 6、舅姑毁黜以至此 7、或以尺书寄托侍者 8、未卜将以为可乎 9、致负诚托，又乖恳愿 10、脱获回耗，虽死必谢 11、毅顾视之 12、幸勿相避 13、语竟，引别东去,14、乃访于洞庭15、奇秀深杳，不可殚言16、毅恐蹶仆地17、坐贻聋瞽18、远罹构害19、乃擘青天而飞去20、吾君方幸玄珠阁21、幸为少尽缱绻22、红妆千万，笑语熙熙23、迫而视之24、毅起，趋拜之25、帝知其冤而宥其失26、不遑辞候27、惊扰宫中，复忤宾客,寻求、探寻 尽 跌倒、倒下 因而致使 遭到 裂 驾临 希望 安乐的样子 走近 小步快走 宽恕 闲遐 惊扰,又六七里，乃止 乃殊色也 乃置书囊中 念乡人有客于泾阳者 洞庭于兹 俄有武夫出于波间 上帝以寡人有薄德于古今 或以尺书寄托侍者 束以他物 再拜以进 龙以水为神 以其勇过人耳 愿得生归，以避复来 日以厌薄,才 是 便、于是 在 到 从 对 把 用 而，表顺承关系 凭借 因为 来，目的连词 而，表修饰,词类活用 念乡人有客于泾阳者 引别东去 景从云合 夫子不远千里,念乡人有客于泾阳者 引别东去 景从云合 夫子不远千里,句式 今日见辱问于长者 是何可否之谓乎？ 洞庭君安在哉？ 吾君，龙也。 此钱塘也。 为夫婿所薄 公，乃陌上人也。,今日见辱问于长者 是何可否之谓乎？ 洞庭君安在哉？ 吾君，龙也。 此钱塘也。 为夫婿所薄 公，乃陌上人也。,