《文化与经济、政治》教学设计【思想政治人教版高中必修3】

文化与经济、政治教学设计 教材分析文化与经济、政治是人教版教材高二政治必修3第一单元第二个框题。在此之前，学生们已经学习了文化的含义，初步体味了文化的魅力，这为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。因此，本框题在文化生活中具有不容忽视的重要的地位。学好这个框题为学好以后的知识打下牢固的理论基础，而且它在整个教材中也起到了承上启下的作用。通过本课的学习，是学生对文化与经济政治之间的关系更加清晰明白，对以后分析文化生活更全面更准确，增强学生的辩证分析能力。而且通过学习本课，让学生明白掌握文化知识的重要性，以使其更加努力学习，将来为国家做贡献。 教材目标1.知识与技能：（1）识记文化与经济、政治的关系（2）理解文化在社会发展中的作用及其在国际竞争中的重要地位2.过程与方法：通过幻灯片及基本教具展示情景材料，让学生回归生活，充分发挥学生的主体作用，老师适时加以引导，采用讲授法、谈话法和讨论法相结合。3.情感态度与价值观：（1）不同性质的文化对政治、经济和社会的作用不同，我们要自觉掌握先进的、健康的文化，抵制落后的、腐朽的文化.（2）懂得文化在综合国力竞争中的地位和作用，努力学习，将来为增强综合国力贡献力量. 教学重难点1、教学重点:说明现代社会中文化与经济、政治相互影响、相互交融的意义。2、教学难点:文化在综合国力中的地位和作用越来越突出。 教学方法1、教法：情境教学法。创设教学情境，学生自主探究。 教学准备2、学法：探究式学习，合作交流式学习，体验式学习。战狼是一部商业和主旋律两不误的电影。一方面，各种打斗、爆炸场面看得人肾上腺素狂飙；另一方面，故事本身又能唤起人们内心的爱国主义热情。观众看战狼，同时得到了视觉和心灵上的震撼，可以说是一次过满足两个愿望。战狼就是一部爱国主义旗帜高高飘扬的大片，冷锋再有虎胆，若无强大的国家机器作龙威，再怎么只身犯险，也无非是个人英雄主义在抖威风。该片好就好在，在枪林弹雨中，在一幕幕刺激眼球、震动耳膜的视听奇观里，俨然是个体和集体在相亲相爱，在深情相拥战狼引发了越来越多的人能够用阳光心态看待不断发展壮大起来的中国。透过路演，中国向世界展示了中国军人一日为战狼，终身为战狼的铮铮铁骨，也在以一种全新的视角向世界宣示中国的发展，是世界和平力量的壮大，是传递友谊的正能量（人民网评） 教学过程（一）导入新课。从战狼2我们可以看到文化与经济、政治是相互影响的，那么，文化与经济、政治之间是关系呢？我们今天就要揭开这层面纱。（二）讲授新课1、相互影响：在经济的基础上（1） 经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定教师点拨：经济是基础，为政治和文化的发展奠定物质条件，政治文明和文化的发展归根到底要受到物质文明发展水平的制约。离开了经济这个基础，物质文明上不去，政治文明和文化建设就因失去基础而成为一句空话。如果没有经济政治的发展，能拍出战狼2这样的大片吗？（2） 在经济、政治和文化三者中，经济处于基础和中心的地位。另一方面，一定的社会文化反映着一定社会的经济和政治发展状况，经济和政治决定着文化的性质和发展方向。教师提问：谁能结合中国经济和政治文化发展的关系，举例分析一下。学生举例：学生活动：辨析经济发展是文化发展的基础，所以，文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋。请谈谈你对这一观点的认识。辨析题答案：经济是基础，文化是经济的反映，一定的文化由一定的经济所决定。所以说经济发展是文化发展的基础是正确的。另一方面，一定的文化又反作用于一定的经济，给经济以重大影响。不能简单地认为文化是经济的派生物和附属品，它还有其自身的传承性和相对独立性。那种认为只要物质条件好了，精神文化自然而然地就会好起来，物质条件差一点，精神文化就不可能搞好的观点，不符合历史发展的事实，所以认为文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋是错误的，我们必须全面正确地把握文化与经济相互影响，相互交融的辩证关系。也可以让学生谈谈对“管子：仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”的认识，答案跟上面是差不多的。而且这一句话是常用来考试的。教师点评：文化并不是与经济亦步亦趋的，文化具有相对独立性，例如春秋战国时代，经济并不是很发达，但文化却是很发达，出现了诸子百家，很多中国的传统文化都起源于这个时代。而我国的香港，作为中国最发达的城市之一，却被人称为“文化沙漠”，我国改革开放后经济发展很快，但文化方面的进步却还比不上20世纪初的“新文化运动”。（2）文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响一位哲学家曾做过这样的比喻：政治是骨骼，经济是血肉，文化是灵魂。这一比喻形象地说明了文化对社会发展的重要作用。不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路举例：中国的发展一直深受儒家文化的影响，而西方的发展则深受文艺复兴运动的影响。今天，中国特色社会主义文化，为我国社会主义事业发展提供了强大的精神动力和智力支持。不同性质的文化对社会发展的作用不同（双重性）A.先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展举例：20世纪初新文化运动，给我国带来了深刻的影响，后来发生的“五四运动”就跟它有密切联系。B.落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展举例：相对于“新文化”的是有着几千年历史的“封建文化”，封建很多文化都是不讲人性的，比如女人裹脚三寸，人类中指的中间一节就相当于一寸，三寸只有十厘米多一点，裹脚用布裹缠，从小就缠起，但小时候的脚也不止三寸了，就必须把脚指头弄折，不让脚指头生长，然后用布包得紧紧的，这样长大了才有可能是三寸金莲，这样走路当时的人认为很小步，感觉很轻盈，很美。但这样也使得妇女失去了一部分劳动力，对社会的进步是非常不利的。从中我们可以看到落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展。2、相互交融：在时代发展的进程中（1）文化与经济相互交融在经济发展中，科学技术的作用越来越重要科技是文化中的非意识形态组成，它在经济中的作用日益加强，科学技术是第一生产力。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要生产力具有三个重要的环节，即生产资料、劳动工具和劳动者，其中劳动者是生产力中最根本的因素。在各国经济社会发展中，人才资源已成为最重要的战略资源。今天的知识经济，“科技是第一生产力”，人的积极性、创造性的发挥，人才的培养是关键。国家兴盛，人才为本；人才培养，教育为本。举例：义务教育免费、高校招生扩招从本科到研究生等。文化消费日益丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。举例：美国文化产值更是占了本国GDP的1/5左右。目前，英国文化产业年均产值600亿英磅，文化产业发展速度约为国内经济发展速度的两倍；日本一年的文化产业销售额是11万亿日元相当于该国钢铁业的两倍、汽车业的一半。（2）文化与政治相互交融过渡：以美国为首的西方发达资本主义国家，在文化产品大量输出的同时，他们还有什么企图吗？这个问题我们可以从接下来学习的文化与政治相互交融中找到答案。人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养一方面，社会主义政治文明的核心是人民当家作主，包括人民当家作主的政治制度、政治体制、政治思想文化等内容。政治文明的发展受一定的经济、文化发展的制约和影响，中国特色社会主义文化为政治文明建设提供思想保证和智力支持。另一方面，文化素质影响公民政治权利的行使。随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。文化水平提高了，人们受到的教育、接受的信息就越多，活动的领域就越广，民主法制和权利意识就越强，这些都会影响人们的民主素质和民主水平，使人们更好地进行政治参与，行使民主权利。列宁有句话：“文盲是处于政治之外的”，所以必须教会他们识字，不识字是很难参与我们的政治生活的。如果一个人连字都不认识，很难想像他怎么参与民主选举、民主决策、民主监督和民主管理。世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为了当代国际政治斗争的重要内容文化霸权主义这个词一看就知道是文化与政治相交融。它的意思是这样的：借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。教师提问：大家知道有那个国家有文化霸权主义的行为吗？教师点拨：一讲到文化霸权主义，大家就会马上想到美国，毕竟美国的媒体是全球最强大的，想推广它的文化并不难，而且还有大量的文化产品出口，经济出口也渗透着文化的出口。3、 文化在综合国力的竞争中过渡：从文化与政治的关系中，我们可以看到各国都在重视发挥文化的力量，而在今天的时代背景下，和平与发展成为时代的主题，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化也是综合国力的一个重要组成。（1）文化在综合国力竞争中的地位和作用文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。（2）面对国际文化竞争，我国应如何应对中国在文化发展中遇到的挑战是非常大的，中国虽然在经济上有着越来越快的发展，但文化却没有跟上。那么中国应该如何应对文化发展中面临的挑战呢？发展先进文化，弘扬民族精神，增强综合国力。把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 板书设计1.2文化与经济、政治1、文化与经济、政治的关系（1）相互影响经济政治决定文化文化反作用经济政治文化具有相对独立性（2）相互交融文化与经济相互交融文化与政治相互交融2、文化在综合国力的竞争中（1）文化在综合国力竞争中的地位和作用（2）面对国际文化竞争，我国如何应对 课堂练习1、下列对经济、政治和文化关系表述不正确的是（B）A.一定的文化由一定的经济、政治决定B.文化对经济、政治起促进作用C.一定的文化反作用于一定的经济、政治D.文化与经济、文化与政治相互交融2、为了保证人民当家作主，我们要选举那些政治素质、文化素质、健康条件和议政能力都比较好的公民当人大代表。这说明（B）参与政治生活必须提高文化素质文化与政治相互交融只要提高人大代表的文化素质，就能保证人民当家作主文化渗透在政治生活中，两者已密不可分A.B.C.D.3、正是日本“右倾化”的文化恶化了中日关系，并最终会对中日两国的经济合作造成严重影响。这说明（C）A、中日两国文化存在着根本冲突B、中日两国文化的差异决定两国政治分歧不可调和C、文化对政治、经济具有重大影响D、文化对政治、经济具有决定作用 教学反思略7/ 7