《行行重行行》复习课程

,一、题 解 1、乐府古诗 。 2、背景：动荡岁月中的相思乱离之歌。 二、文本读讲,行行重行行 与君生别离,相去万余里 各在天一涯 道路阻且长 会面安可知,胡马依北风 越鸟巢南枝,相去日已远 衣带日已缓,浮云蔽白日 游子不顾反,思君令人老岁月忽已晚,弃捐勿复道努力加餐饭,1、内容结构分析 以时间为顺序： 先叙别离（难舍之苦）路远道长情感煎熬（与日俱增：思、忧、怨）宽慰自己（无可奈何） “行行”言其远， “重行行”极言其远，兼有久远之意。 不仅指空间，也指时间。,“生别离” 活生生（生离） “硬生生”硬生生（痛苦 ）,“相去万余里”君行天涯；故乡与思妇为天涯“各在天一涯”。 “阻”承“天一涯”路途坎坷曲折； “长”承“万余里”路途遥远，关山迢递,别离愈久，会面愈难，相思愈烈。 极度思念联想： “胡马依北风，越鸟巢南枝。”飞禽走兽尚且如此，何况人呢？,比兴手法 “胡马依北风，越鸟巢南枝” 1、李善的文选注引韩诗外传说：“诗云代马依北风，飞鸟栖故巢，皆不忘本之谓也。”,2、源于吴越春秋：“胡马依北风而立，越燕望海日而熙，同类相亲之义也。” 都是用以比喻人的乡土室家的情感。,3、纪昀“此以一南一北申足各在天一涯意，以起下相去之远”。 胡马和越鸟一南一北，在直觉上就使读者产生一种南北睽违的隔绝之感。,“日已远”进一步用时间去乘速度=空间距离无穷无尽。 带出“日已缓”， 离人的相思与憔悴也是一样无穷无尽的。,“浮反”-一种失望的想像，思绪下沉 ，感伤。 明净的心灵蒙上了一片云翳 苦痛和彷惶。 思念猜测疑虑相思之情愈显刻骨，愈显深婉、含蓄，意味不尽。,极度相思形容枯槁 “老”非实指年龄消瘦的体貌和忧伤的心情；心身憔悴似衰老而已。 “晚”，指行人未归，岁月已晚，表明春秋忽代谢，相思又一年。 暗喻青春易逝，坐愁红颜老的迟暮之感。,小雅小弁：“維憂用老。” 李白長干行：“坐愁紅顏老。” 李璟浣溪沙：“還與韶光共憔悴，不堪看。” 皆有青春消逝，美人遲暮的慨歎。 “弃捐勿复道，努力加餐饭”，令人看了更是伤心。,“弃捐”抛弃。 “弃捐勿复道”： 你抛弃了我，使我如此伤心，从此我再也不提这件事了。,“弃捐”=“勿复道”。 与其憔悴自弃，不如努力加餐，保重身体，留得青春容光，以待来日相会。 以期待和聊以自慰的口吻，结束了她相思离乱的歌唱。,行行重行行 文章結構表,追敘初別情景：行行重行行，與君生別離,次敘,路途遙遠：相去萬餘里，各在天一涯,會面困難：道路阻且長，會面安可知,丈夫離家久遠引起婦人情思,小 结,自表宽慰：思君令人老，岁月忽已晚。 弃捐勿复道，努力加餐饭。,艺术特点 1、回环复沓、反复咏叹表现手法浓厚的抒情气氛 2、比兴手法言近旨远，语短情长。,3、语言浅近自然，不假雕琢，含义丰富，耐人寻味 4、不迫不露、句意平远的艺术风格东方女性热恋相思的心理特点。,