《元朝的统治》PPT课件2说课讲解
大分裂时期,大统一时期,春秋战国时期,秦朝(公元前221年)统一全国,三国两晋南北朝时期,隋朝(589年)统一大江南北,五代辽宋夏金元时期,元朝(1279年)统一,第11课元朝的统治,一、元朝的疆域,请问:忽必烈是哪个民族的人?,蒙古族,请问:从秦朝到宋朝,皇帝都是由哪个民族的人担任的?,汉族,元朝是我国第一个由少数民族贵族担任统治者的朝代,1.国家特点,史料研读: 自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。 元史地理志 提问:材料说明了什么现象?,2.元朝的疆域,元朝疆域空前辽阔,北 逾 阴 山,东 尽 辽 左,西 极 流 沙,南 越 海 表,元朝的版图是我国历史上最大的。,西藏地区 不属于汉代的统治范围,东北地区 不属于汉代的统治范围,东北地区、北方地区的版图有所扩展,西藏地区 不属于唐代代的统治范围,与汉唐时期的疆域相比,元朝的疆域有什么拓展?,新疆,西藏,云南,东北,台湾,南海诸岛,今新疆、西藏、云南,东北广大地区,台湾及南海诸岛,都在元朝的统治范围之内。,年年此地成边土, 竟与胡人相间处。 胡人有妇解汉音, 汉女亦解胡调琴。 戴良(元)凉州行,结合教材,这首诗反映了元朝当时的什么情况?,促进了民族融合(交融)。,结合书本回答其情况的具体表现有哪些呢?,(1)边疆各族大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处。 (2)原先进入黄河流域的契丹、女真等族,已同汉族没有什么区别。 (3)新的民族回族形成。 (波斯、阿拉伯、汉、蒙、畏兀儿) (4)结果:促进了各族经济、文化的发展与融合。,民族交融的具体表现:,回族的形成 元统一后,进入中原的契丹人、女真人,定居中国的波斯人、阿拉伯人等,同汉、蒙等族杂居相处,互通婚姻,逐渐融合。形成一个新的民族回族。,“元代回回遍天下”,考之前代,北方奄有中夏(完全占据中原),必行汉法,可以长久。故魏、辽、金能用汉法,历年最多,其他不能实用汉法,皆乱亡相继,史册具载,昭昭可见也。国家仍处远漠,无事论此,必若今日形势,非用汉法不可也。 (元) 许衡撰:鲁斋遗书,面对如此辽阔的疆域元朝是怎样进行有效管理的?,参照中原历代王朝的统治方式,确立君主专制的中央集权制度。,刘秉忠,大元帝国的总设计师,忽必烈,大元帝国的建立者,二、行省制度,1、在中央,“世祖即位遂命刘秉忠、许衡酌古今之宜,定内外之官。其总政务者曰中书省,秉兵权者曰枢密院,司黜陟者曰御史台。” 元史百官志 中书省:掌管全国的行政事务,是中 央最高决策与执行机构; 枢密院:执掌军事; 御史台:分掌监察事务;,元朝中书省相当于今天的中央人民政府(即国务院),管理全国行政事务; 在当时,大都及其周围地区(山东、山西和河北)由中书省直接管辖。大都及其周围地区相当于现在的北京市,由中央人民政府直接管辖。,腹里,2、在地方,行省,路、府、州、县,(地方最高行政机构),“立中书省一,行中书省十有一:曰岭北,曰辽阳、曰河南。曰陕西、曰四川、曰甘肃,曰云南,曰江浙,曰江西,曰湖广,曰征东。唐以前以郡领县而已,元则有路、府、州、县四等。” 元史地理志,行省制度,行省制度建立的目的是什么?,目的:,巩固对元朝的统治,元代中书省印章,材料一:自封建变成郡县,有天下者,汉、隋唐宋为盛,然幅员之广,咸不逮元立中书省一,行中书省十有一 宋濂元史 材料二:其总政务者曰中书省在外者,则有行省,有行台其牧民者,则曰路,曰府,曰州,曰县。官有常职,位有常员于是一代之制始备,百年之间,子孙有所凭藉矣。 宋濂元史,根据以上材料回答:行省制度的影响如何?,影响:为了治理辽阔的疆土,元朝创立行省制以巩固统治,加强中央集权;行省是我国省制的开端,对后世影响深远。,史料研读,中书省,辽阳行省,甘 肃 行 省,岭 北 行 省,云南行省,湖广行省,四川行省,陕西行省,河南江北行省,江浙行省,江西行省,记一记,阅读课本,想一想:,元朝把西藏、台湾也纳入元朝的版图,元政府对边疆如何进行管理的?,元统治者根据各地区的情况,采取因地制宜的方式,在东北、西北、东南、西南地区设置相应的管理机构,加强中央对这些地区的统治。,史料研读 材料一:(澎湖)岛分三十有六,巨细相间地隶泉州晋江县,至元间,立(澎湖)巡检司。 元夷岛志略,元朝采取了何种措施管辖台湾地区?,答:元朝设置了澎湖巡检司,负责管理澎湖和琉球。,答:这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。,澎湖巡检司的设立有何意义?,管辖台湾,(1)三国时期,吴国大将卫温率船队到达夷洲,这是大陆人民到达台湾的第一次明确记录。,回顾元朝及以前大陆与台湾交往的史实?,(2)隋朝时期,台湾称作流求,大陆商人常到流求贸易。,(3)元朝时期,台湾称作琉球,设置澎湖巡检司管辖。,1、1247年,喇嘛教萨迦派领袖萨班与阔端协商,蒙古与西藏建立了宗藩关系,西藏正式归顺蒙古国管辖。 元史及北方民族史研究集刊,2、 “元有天下, 薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。” 元史,元朝驿站分布图,对西藏的管辖(西南),1247年,吐蕃归附蒙古。,设置驿站,琉球,对西藏的管辖(西南),设置澎湖巡检司,宣政院管辖西藏,设立宣慰使司都元帅府,对西藏管辖内容:,1247年,阔端与萨迦班智达,议定吐蕃归附蒙古。 设置驿站 元朝对西藏地区行使行政管理权,在这一地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖。 设置地方机构,任命官员征收赋税,屯驻军队,实行充分有效的管理。,西藏在唐朝称吐蕃,唐太宗时,文成公主入藏; 唐中宗时,吐蕃松赞 尺带珠丹迎娶金城公主,他上书唐朝皇帝说,唐蕃“和同为一家”; 唐穆宗时,唐蕃会盟,并专门刻“唐蕃会盟碑”,表明世代友好。,唐蕃会盟碑,回忆学过的和西藏有关的史实:,使西藏正式成为中央政府直接管辖的地方行政区域,促进了统一多民族国家的巩固和发展。,:元朝对西藏地区的有效管理,在中国的国家发展和民族关系发展史上有什么重要的意义?,想一想,本课小结,元朝的统治,元朝疆域和民族融合,元朝版图是我国历史上最大的,形成新的民族回族,行省制度,中央:中书省、枢密院、御史台,地方:行省,元朝对边疆地区的管辖,设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球,设宣政院管辖西藏军民事务,1.史书记载:某朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”版图是我国历史上最大的 。这个朝代是( ) A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝,2.为了对空前辽阔的疆域进行有效的统治,元朝实行( ) A.分封制 B.科举制C.郡县制 D.行省制,3.我国省级行政区划的设置开始于( ) A.秦朝 B. 汉朝 C. 元朝 D.清朝,4.行省制度是元朝的行政区划与管理制度,元朝设立行省制度的根本目的( ) A.实现南北统一 B.管理各民族 C.发展农业生产 D.对全国实行有效的统治,D,D,C,D,