一年级奥数23讲:第15讲 天平平衡 - 教师版.pdf
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一年级奥数23讲:第15讲 天平平衡 - 教师版.pdf
第第 1515 讲讲 天平平衡天平平衡 【专题导引专题导引】 小朋友,通过前面的学习,我们已经掌握了比较简单 的推理题,例如: 这就是最简单的推理题。学会推理,我们的思路会越 来越开阔,头脑会越来越灵活 根据已经知道的一些图形条件和一些等式,通过分析、 判断、推理,最后得出结论,这个过程就是“逻辑推理” 【典型例题典型例题】 【1】下面三个天平都不平衡,你能动脑筋,想办法使它们 平衡吗? 解答:(1)拿走左边 12 克小球(2)右边放一个 6 克小球 (3)左边放一个 6 克小球 【试一试】你能使下面两个天平都平衡吗? 解答:(1)左边放一个 3 克小球(2)右边拿走 6 克小球 【B2】观察下面两幅图,比较一个梨和一个草莓哪个重? 解答:梨重 【试一试】观察下面两幅图,比较一个梨和一个草莓哪个重? 解答:梨重 【B3】看图分析,每个乒乓球重多少克? 解答:98-92=6(克) ,每个重 3 克。 【试一试】一只羽毛球重( )克。 解答: 99-85=14(克) ,每个重 7 克。 【A1】1 只西瓜+1 只菠萝=8 千克 1 只西瓜+1 串香蕉=9 千克 1 只菠萝+1 串香蕉=5 千克 1 只西瓜=( )千克 1 只菠萝=( )千克 1 串香蕉=( )千克 解答:6、2、3 【试一试】1 只鸡+1 只鸭=7 千克 1 只鸡+1 只鹅=8 千克 1 只鸭+1 只鹅=9 千克 1 只鸡=( )千克 1 只鸭=( )千克 1 只鹅=( )千克 解答:3、4、5 【A2】找出下式中各种图形代表的数。 1.=9,=,那么=( ) ,=( ) 2.=,=,如果=3, 那么=( ) ,=( ) 。 解答:1. 6、3 2. 4、8 【试一试】 1.=9,=15,=( ) 。 解答:12 2. =,=,如果=6, 那么,=( ) 。 解答:21 课课 外外 作作 业业 家长签名:家长签名: 1、如下图,左边有 5 个书包,右边有 3 个书包,要使左右 书包个数相等,你能想出什么办法(一共只有 8 个书包)? 解答:左边拿走 3 个书包。 2、观察下面两幅图,比较一个胡萝卜和一个草莓哪个重?( ) 重。 解答:草莓重 3、红球+黑球=20 个 红球=( )个 红球+白球=16 个 黑球=( )个 黑球+白球=12 个 白球=( )个 解答:12、8、4 4、看算式填空。 =+ =+ =( )个 解答:6 我的学习收获: 。 我来编题: