高中语文《中国当代诗三首》文题解读+课文剖析 大纲人教版第一册.doc

文题解读错误深受我国古典诗词的影响，继承的是中国古代宫怨和闺怨一类诗歌的传统。它描写了一个女子等候归人的心情变化过程。致橡树中诗人把自己作为抒情主体，化为一棵木棉的形象，把爱的另一方化为橡树的形象，以此为题。这首诗否定了女性对男性的温顺依附关系，表明男性与女性是平等、独立、相互尊重的新型爱情关系。面朝大海，春暖花开这首诗以朴素明朗而又隽永清新的语言，唱出了一个诗人的真诚善良。诗人想象的尘世，一切都那么新鲜可爱，充满生机和活力；同时我们也分明感到在那份坦诚沉静的语气中隐含的忧伤。作者作品郑愁予，本名郑文韬，祖籍河北，1933年出生于山东济南。1949年随家人去台湾。现旅居美国，任耶鲁大学东亚文学系教授。出版的诗集有梦土上衣钵燕人行等。比较有名的诗作，比如错误水手刀等，大多都是以旅人为抒情主人公的。郑愁予其人其诗都给人一种神秘感。他本人是一个运动健将，但诗中表现的却是书生般的多情；他毕业于法商学院，却有着极深的文学修养；他身为现代派的主要干将，但他的诗却处处流淌着古典韵味；他的诗婉约犹如李商隐，但豪放起来又酷似李白。舒婷，原名龚佩瑜，福建泉州人，1952年生。中国当代朦胧派诗歌的代表人物。1969年到闽西山区插队，1972年回厦门先后做过泥水工、浆纱工、挡车工、统计员、讲解员、焊锡工等。1971年起她的一些抒情诗开始流传，文革后，其诗作陆续在报刊上发表，引起注目。1981年调到福建文联从事专业创作，现为中国作协会员，福建作协理事。1982年上海文艺出版社出版其诗集双桅船，获中国作协第一届优秀新诗（诗集）奖。祖国啊!我亲爱的祖国获1981年全国优秀诗歌奖。主要著作有诗集双桅船会唱歌的鸢尾花始祖鸟，散文集心烟等。海子，原名查海生，1964年3月生于安徽怀宁县高河查湾。1979年考入北京大学法律系，1983年毕业后任教于中国政法大学。1989年3月26日于河北山海关卧轨自杀。已出版的作品有长诗土地和短诗选集海子、骆一禾作品集。背景纵览错误发表于1954年，在台湾广为传诵，有人评价说，一时间整个台湾岛都响彻了“达达的马蹄”声。郑愁予比较有名的诗作，比如错误水手刀等，大多都是以旅人为抒情主人公的，因此他被称为“浪子诗人”。对此，郑愁予不以为然，他说：“因为我从小是在抗战中长大，所以我接触到中国的苦难，人民流浪不安的生活，我把这些写进诗里，有些人便叫我浪子。其实影响我童年的和青年时代的，更多的是传统的仁侠精神。”仁侠也好，浪子也罢，总而言之，“不是常常回家的那种人”。也许正是仁侠精神和浪子情怀的结合，才使郑愁予的诗有如此动人的艺术魅力。致橡树这首诗写于1977年3月27日，发表于1979年诗刊第4期。20多年前的中国，刚刚结束，人们思想上的樊篱还没有彻底清除。“文革”十年，人性遭到蔑视，人的尊严遭到肆无忌惮的践踏。爱情，这一人类生活中必不可少的精神现象，在中更是遭到贬低甚至扼杀。当时不少诗文中所描写的男女主人公，除了有革命的理想和激情之外，再没有其他的“欲望”，“爱情”这一“资产阶级的感情”更是与革命者的身份格格不入。但是即使是在令人窒息的年月，诗人也毫不畏惧地把她的触角伸向人性的各个领域，对人的思想和感情作了细致的观察和体验。在打破了思想上的清规戒律之后，诗人勇敢地表现了对血肉丰满、精神高尚的人格的追求，作者在自己的诗中大胆地描写了对爱情的渴望，以及爱情生活中的各种体验和情状。这首诗集中表现了作者理想中纯洁热烈而又高尚的爱情。面朝大海，春暖花开这首诗，海子写于死前的两个月。海子生前好友、诗人西川回忆说：“海子没有幸福地找到他在生活中的一席之地。这或许是由于他的偏颇。在他的房间里，你找不到电视机、录音机甚至收音机。海子在贫穷、单调与孤独之中写作，他既不会跳舞、游泳，也不会骑自行车。”从中我们可以体会到海子献身诗歌事业，是以牺牲尘世生活为代价的。字词梳理1字音跫音（qing）窗扉(fi)春帷(wi) 慰藉（ji）雾霭（i）流岚（ln） 虹霓（n） 眷属（jun） 陌生(m)2辨音3辨义依倚“依”和“倚”都有“靠着”的意思。“依”是靠近事物，其义轻，所以引申出“依傍”“依照”等词语来。“倚”是斜靠在某物上，其义重，所以引申出“倚仗”“依靠”等词语来。“倚”还有随着、和着、合着(指音乐)等意思，而“依”没有，如史记张释之列传中“使慎夫人鼓瑟，上自倚瑟而歌”，汉文帝叫他的宠姬慎夫人鼓瑟，他自己和着瑟而唱歌。至致“至”表示“到”“至于”“最”“极”，如“从古至今”“甚至于”“高兴之至”等。“致”表示“给予”“集中”“达到”。最常见的混淆现象是“以至”和“以致”。“以至”表示“直到”的意思，一般表示“时间、数量、范围、程度”上的延伸或至极情况，如“实践，认识，再实践，再认识，循环往复，以至无穷”；而“以致”无此讲法。“以至”和“以致”都表示由于一种情况而引出的结果，“以至”所引出的结果一般是中性的，不含贬义；而“以致”所引出的结果多指不好的，是贬义的。例如：“现代科学技术的发展日新月异，以至从前神话、童话中的一些幻想故事，现在不少已成为现实。”“他被罚红牌，以致失去了参加决赛的机会。”必须必需“必须”和“必需”都表示“一定要”。在使用中“必须”用作副词，例如“一只蜜蜂要酿造一公斤蜂蜜，必须在一百万朵花上采集原料”。这里“必须”作状语，后面要跟上动词或动词性词组。“必需”多作动词、形容词，表示“一定要有的”“不可缺少的”，例如：“必需的本领”“这种化肥虽然也必需，但是属于辅助性质的”。与予“与”和“予”都有“给”的意思。区别在于，“与”比“予”表意广泛。“与”表示“给”“交往”“等待”等多种意思，如“与人为善”“时不我与”等；“予”单表“给”，如“给予处分”。“与”可以作动词、连词和介词，如“请交与老师”“与困难作斗争” “批评与自我批评”；而“予”一般只作动词，如“给予表扬”。“与”在表“给”的意思时，“赠与”的意思重一些；“予”在表“给”的意思时，“授予”的意思浓一些，并多用于书面语。4词义向晚：即傍晚。向，将近，接近。跫音：脚步声。慰藉：安慰。痴情：极度迷恋某人或某种事物。课文剖析错误我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落“我”骑马在江南赶路，自然而然地想起那位还在这里苦等的“佳人”。“开落的莲花”倒装为“莲花的开落”形成音韵美，它在诗中有两层意思：一是暗示“我”与她分别的时间之长，一是说她的容颜在等待中憔悴。整节虽然只有21个字，却溢满了清丽而婉伤之情，用莲花来象征江南女子的纯洁与柔美，思妇敏感的情绪随着莲花的开落微妙地变化着。这首九行小诗共分三节。诗的头两行为第一节：首句六个字，次句十五个字，长短句交错，短句暗示过客匆匆，长句暗示思妇等待之漫长。同时这两句具有“诗序”的作用，在意旨和情调上统摄全诗。东风不来，三月的柳絮不飞你的心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音不响，三月的春帷不揭你的心是小小的窗扉紧掩写“我”对她的想象：时节虽是阳春，但由于“我”仍未归来，所以她丝毫也未感觉到柳絮飘飞的春意。她的心寂寞犹如小城的傍晚，惆怅犹如紧掩的窗扉。在这里诗人用了两个比喻写思妇的内心，深闺中思妇的内心如“小小的寂寞的城”和“紧掩”着的“小小的窗扉”，脆弱、敏感，充满古典的风韵，比喻新颖巧妙。第一行“东风不来，三月的柳絮不飞”与第四行“跫音不响，三月的春帷不揭”，中间隔了两行，与传统诗歌中隔句对的句法暗合。“小小的”两次重复形成轻盈柔美的韵律，“东风不来”“柳絮不飞”“跫音不响”“春帷不揭”四个否定句呼应，既加强了抒情的深婉，又有助于音调的和谐。原句本来应该是“（你的心）恰若向晚的青石街道”“你的心是小小的紧掩的窗扉”，如今把“向晚”与“紧掩”这动态的词语倒装在后，不仅化呆板为鲜活，去俗生新，加强了语言的变化，而且也更婉曲地表现了思妇的怀人心理。第二节几行诗让我们想起宋代柳永的八声甘州：“想佳人，妆楼颙（yng）望，误几回，天际识归舟。”由此也可见出郑诗的古典韵味。比喻新颖巧妙。重复形成柔美韵律。否定句强化了感情色彩。我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人，是个过客写“我”从想象中回到现实，我从她的身边路过，她也许能隐约听到这“达达的马蹄”，但“我不是归人，是个过客”，点明了诗题和全诗的抒情视角。第三节中“美丽的错误”是全诗最让人欣赏的字眼，与她越来越近确实是美丽的，但不能相见无疑是一个错误，诗人把两个相互矛盾的词组合在一起，真可谓妙笔生花。全诗情意缠绵，格调凄婉，含蓄蕴藉，韵味悠长。“我达达的马蹄声是美丽的错误”以其优美的意象、独特的矛盾语言成为流传甚广的名句。致橡树我如果爱你绝不像攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己；我如果爱你绝不学痴情的鸟儿为绿阴重复单调的歌曲；也不止像泉源长年送来清凉的慰藉；也不止像险峰增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。不，这些都还不够！第一层：诗人用“绝不像”“绝不学”昭示诗人对下面两种爱情模式的蔑视和摈弃一种是“凌霄花”式的,需借助橡树的高枝证明自身价值的女性对男性依附式的爱情；一种是“鸟儿”式的，对橡树一厢情愿式地频频示爱,遭橡树冷遇仍要死缠着不放,撞了南墙也不回头的幼稚可笑、丧失女性尊严的爱情。即便是世俗认可的甚至赞扬的种种女性对男性忘我奉献式的爱情,诗人也用“不，这些都还不够”明确宣告自己的不认同和批判。不管是“泉源”对橡树似的不求回报的“长年”“慰藉”，还是“险峰”似的满足于增加、衬托橡树的高度、威仪的默默支撑和铺垫，甚至“日光”“春雨”式的对橡树无止境的忘我奉献，在诗人看来,这都是残缺的、不圆满的爱情。诗人从现代女性觉醒意识出发，利用诗中的意象，使自己争取女性尊严、独立地位、人格价值的抗争跃然纸上。这是诗人宣告的战斗诗。我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下叶，相触在云里。每一阵风过我们都互相致意，但没有人听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干像刀、像剑，也像戟；我有我红硕的花朵像沉重的叹息，又像英勇的火炬。我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭、流岚、虹霓。仿佛永远分离，却又终身相依。这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：爱不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。第二层：确立自己的爱情观，理想爱情中男女双方应是彼此独立的,处于爱情中的女性应保持有独立的人格:你是一棵橡树,我就该是一株木棉,绝不能是凌霄花。女性,不仅在男女双方“永远分离”的物质状态下,应该是一棵独立向上的树,即使在男女双方“终身相依”的精神领域，也应保持自己精神世界的完整性，保证自己仍是一棵能够独立支撑自身身躯的高大挺拔的树。前一个层次表达了诗人对传统认可的爱情模式的批判、摈斥，是谓“破”；后一层次抒发了作者对心目中理想爱情的渴望、憧憬，是谓“立”。这是一首爱情诗，但它跳出一般爱情的窠臼,摆脱情网中人的意乱情迷,以局外人的身份观照爱情。对爱情的本质进行一番理性的考问与判断。面朝大海，春暖花开从明天起，做一个幸福的人喂马，劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开这幅图景即便是尘世生活，也是一种充满诗意的田园牧歌式的尘世生活：实在却不乏闲散，清苦却不乏浪漫。如果抒情主人公真的可以在这幅图景的感召下走出