2020届陕西省渭南市富平县高三上学期第一次摸底考试生物

富平县2020届高三毕业班摸底考试生物试卷注意事项：1.本试卷共6页，全卷满分90分，答题时间90分钟；2.答卷前，考生需准确填写自己的姓名、准考证号，并认真核准条形码上的姓名、准考证号；3.第卷选择题必须使用2B铅笔填涂，第卷非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，图写要工整、清晰；4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题卷不回收。第卷(选择题 共36分)一、选择题(本大题共18小题，每小题2分，计36分，每小题只有一个选项是符合题意的)1.下列有关组成细胞的元素及化合物的叙述，正确的是A.淀粉、糖原、纤维素均由多个葡萄糖脱水缩合形成B.不同的蛋白质中含有的氨基酸种类、数目和排序都不同C.组成不同生物遗传物质的碱基种类、数目和比例均不同D.腺苷、ATP及核酸的组成元素相同2.生物实验中常用水处理实验材料。下列有关叙述错误的是A.“观察DNA和RNA在细胞中分布”实验中，水解后需用水冲洗载玻片B.“检测生物组织中的脂肪”实验中，染色后需用蒸馏水洗去浮色C.“用高倍显微镜观察叶绿体”实验中，叶片需随时保持有水状态D.“体验制备细胞膜的方法”实验中，需将成熟红细胞置于蒸馏水中3.下列有关细胞共性的叙述，正确的是A.都具有核膜但不一定具有中心体B.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体C.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中D.都含有遗传物质但遗传信息仅储存在DNA中4.下图为真核细胞某结构模式图，有关叙述不正确的是A.主要由DNA和蛋白质组成B.该结构还有2层磷脂双分子层C.蛋白质、RNA等生物大分子进出该结构需要消耗能量D.可实现细胞间的信息交流5.将相同的洋葱表皮细胞分别放置在不同浓度的物质M溶液中，并观察洋葱表皮细胞吸收M的速率，结果如图。下列对结果的解释合理的是A.细胞吸收M的方式一定为自由扩散B.细胞吸收M的方式一定为主动运输C.细胞吸收M一定要载体蛋白的参与D.细胞吸收M一定需要ATP提供能量6.下列有关酶的叙述错误的是A.长期保存唾液淀粉酶可选用37C的温度条件B.酶的合成不一定需要内质网和高尔基体C.温度能改变酶的活性和结构D.叶绿体基质中不存在ATP合成酶7.人体细胞无氧呼吸会产生乳酸。研究发现，乳酸不仅是人体重要的代谢中间产物和能量载体，还可作为癌细胞的营养来源。下列相关叙述正确的是A.人体无氧呼吸产生乳酸的场所是细胞质基质和线粒体B.剧烈运动后，血液中乳酸增多，但对血浆pH的变化不大C.无氧呼吸时，乳酸是重要的能量载体，细胞不产生ATPD.癌细胞的能量仅来自乳酸，与正常细胞相比代谢减缓8.下列关于细胞凋亡的说法，正确的是A.细胞凋亡是由环境引起的而与基因无关B.小鼠胚胎发育中趾蹼消失属于细胞凋亡过程C.细胞凋亡就是细胞坏死，是一种非正常死亡D.细胞凋亡是基因无法表达造成的9.假如下图是某生物体(2n4)正常的细胞分裂示意图，下列有关叙述错误的是A.该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体B.若图中的表示X染色体，则表示Y染色体C.若染色体有基因A，则有基因A或aD.该细胞处于减数第二次分裂后期10.下列关于肺炎双球菌转化实验的叙述，正确的是A.肺炎双球菌都能使人得肺炎、小鼠得败血症B.肺炎双球菌活体细菌转化实验证明DNA是遗传物质C.R型菌转化为S型菌，说明S型菌的DNA整合到了R型菌的染色体上D.DNA不仅可以引起细菌转化，且纯度越高，转化效率就越高11.下图中甲、乙、丙表示细胞中三种主要的RNA，下列相关叙述错误的是A.甲是t RNA，由三个含氮碱基组成，可转运氨基酸B.乙是m RNA，携带有遗传信息，是翻译的模板C.在动物细胞中，丙的合成与核仁有关D.三种RNA均在蛋白质的合成过程中起作用12.下列关于生物变异及育种的叙述正确的是A.通过杂交育种产生的子代个体中会出现新的物种B.利用多倍体育种可以增加染色体组数，获得新物种C.单倍体植株常表现出长势矮小，种子不饱满等性状D.基因重组只是基因间的重新组合，不会导致生物性状改变13.下列关于生物进化的叙述正确的是A.生物进化的实质是种群基因型频率的定向改变B.人类的进化不受自然选择的影响C.有害突变也可以是生物进化的原材料D.染色体变异不能引起种群基因频率的变化14.为了探究单色光对燕麦胚芽鞘伸长长度的影响，某兴趣小组将生理状态、大小等相同的燕麦胚芽鞘分成甲、乙两组，其中甲组进行单侧光处理，乙组进行均匀光照处理，然后检测两组胚芽鞘的伸长长度，结果如图所示，下列叙述正确的是A.甲组背光侧生长素含量高于向光侧和乙组B.根据实验结果推测生长素具有两重性C.若40分钟时去除尖端，则甲组依然持续弯曲生长D.该实验能得出生长素具有极性运输的特点15.下图表示反射弧结构。下列有关叙述正确的是A.是效应器，是感受器B.刺激处，兴奋时膜电位为外正内负C.兴奋在处的传递是单向的D.剪断后刺激处，发生的反应属于反射16.随着“蚂蚁森林”的推行和广大用户的积极参与，阿拉善、通辽、鄂尔多斯等地已经种上梭梭树等树木，以前的沙漠，现在已是绿油油的一片。下列有关叙述错误的是A.沙漠变绿洲属于群落演替的次生演替B.沙漠变绿洲说明了人类活动可以改变演替的方向C.梭梭树是该生态系统中的优势种D.随着演替的进行，梭梭树的种群数量会呈“J”型曲线增长17.某水库已经是一个相对稳定的生态系统，下列关于其中的种群和群落的叙述正确的是A.水库中所有的鱼是一个种群，表现为随机分布的空间特征B.在群落演替过程中，每个种群数量变化均符合“S”型曲线C.水库浅水区域和深水区域有不完全相同的生物分布，构成群落的垂直结构D.不同水层分布的动物不同，与多样的栖息空间和食物条件有关18.“农家乐”是近年来兴起的一项集农业生产、旅游和生态保护为一体的农业生产类型。下列关于“农家乐”生态系统的叙述正确的是A.实现了能量的良性循环B.生物多样性高于自然生态系统C.能量传递效率高于自然生态系统D.能量金字塔有可能呈倒金字塔型第卷(非选择题 共54分)二，非选择题(包括必考题和选考题两部分，第1922题为必考题，每个试题考生都必须作答。第23、24题为选考题，考生根据要求作答)(一)必考题(共39分)19.(10分)下图表示水稻在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化柱状图，假设在不同光照条件下植物细胞呼吸强度相等(a表示无关照)。请回答：(1)光照强度为b时，水稻叶肉细胞产生CO2的场所是 ，此时植物光合作用强度 (填“大于”、“小于”、“等于”)呼吸作用强度。(2)光照强度为c时，水稻叶肉细胞中产生ATP的细胞器是 ，此时CO2释放量为0的原因是 。(3)光照强度为d时，单位时间内水稻需从周围环境吸收 个单位的CO2。20.(9分)小鼠具有个体小、易饲养和繁殖快等优点，是常用的实验生物之一。(1)研究人员将小鼠置于冷水中，刚到寒冷环境时，甲状腺在 激素的直接作用下分泌活动增强。(2)研究人员将一定量的巴马亭(一种生物碱)对小鼠进行皮下注射，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。接着将小鼠分成甲、乙两组，甲组注射少量的巴马亭，小鼠很快发生了四肢浮肿等症状；乙组注射等量生理盐水，未见小鼠有异常表现。分析甲组小鼠第二次注射巴马亭后出现该症状的原因：巴马亭是 ，引起小鼠发生了 。(3)研究人员欲验证物质X(注：用生理盐水配制X溶液)具有降血糖作用，研究者选择一批体重相同的正常小鼠，测定 ，并将小鼠随机等量分成实验组和对照组，实验组注射 ，对照组注射 ，一段时间后，测定两组小鼠的血糖浓度与实验初始时相比，若 ，则表明X有降血糖的作用。21.(10分)美国学者克里斯琴在对某种野外鼠类研究时发现内分泌系统也能调节自身种群密度。下图是该调节机制的示意图。请分析回答：(1)野外调查该鼠类种群密度应采用 法；图示B、C是与种群密度变化直接相关的种群特征，它们分别是 和 。(2)根据上图来看，内分泌系统中参与调节的重要器官A应是 ；激素调节该鼠类种群密度的机制是 ，该机制也是生态系统自我调节能力的基础。(3)研究发现，野外该鼠类的部分种群会将社群压力以信息的形式“感染”给地理位置相近、种群密度较大的另一些种群，引起相同的生态效应。综上所述。生态系统中 和 离不开信息传递。22.(10分)如图所示为某动物(2n44)的一些基因在染色体上的分布情况，其他基因和染色体未呈现。不考虑突变，请回答下列问题：(1)该雌性个体甲体内处于有丝分裂前期的细胞内应有 条染色体。(2)该动物的尾长受三对等位基因Aa 、Dd、F f控制。这三对基因的遗传效应相同，且具有累加效应(AADDFF的成年个体尾最长aaddff的成年个体尾最短)控制该动物尾长的三对等位基因的遗传均遵循 定律。该雌性个体甲和雄性个体乙交配，让F1雌雄个体间随机交配，所得F2成年个体尾最长的个体占 。(3)该动物的有毛和无毛是一对相对性状，分别由等位基因E、e控制。经多次实验，结果表明：雌性个体甲和雄性个体交配得到F1后，让F1雌雄个体自由交配，所得F2中有毛所占比例总是，请推测其原因是 。(4)该动物的体色由两对基因控制，Y代表是黄色，y代表鼠色，B决定有色素，b决定无色素(白色)。以纯合黄色成年个体做母本，隐性纯合白色成年个体做父本，设计实验探究Y/y和B/b两对等位基因是否位于一对同源染色体上(只考虑体色，不考虑其他性状和交叉互换)请简要写出实验思路： 。(不必写预期结果)(二)选考题(共15分。考生从23、24题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题积分)23.(15分)某研究小组对野生型酵母菌进行诱变处理，得到了酒精产量高的优质酵母菌，并固定化酵母细胞用于生产。回答下列问题：(1)在分离纯化该优质酵母菌过程中，用 (答接种方法)才能得到图示的结果，该接种过程中用到乙图所示的实验器材有 (多选)。(2)为了证明分离纯化得到的酵母菌能提高酒精产量，可将等量的 和分离纯化得到的酵母菌，分别接种于含等量葡萄糖编号为1、2的两组发酵装置中，适宜条件下培养。一段时间后取样，用 检测，若实验结果为 ，则说明该酵母菌能提高酒精产量。(3)分离纯化得到酒精产量高的优质酵母菌，可制备成固定化细胞用于生产，该技术的优点是 。在制备固定化酵母细胞过程中，配制海藻酸钠溶液时要用小火或者间断加热，原因是 ；若固定化得