高考历史 新中国初期的外交知识精讲 人民版.doc

高一年级历史学科课堂活动单（16）设计者：张汉琴 审核： 10-10-29星期五现代中国的对外关系（1） 班级 姓名 学号 【活动目标】了解新中国初期的外交方针（政策）；理解和平共处五项原则；了解中国参加日内瓦会议和万隆会议 【活动重点】认识中国独立自主和平外交政策，探讨和平共处五项原则在处理国际关系中的重大意义；【活动难点】历史的分析现代中国外交与世界格局变动之间的关系 【自主学习梳理知识点】（一）建国初期的外交方针1、背景： 的成立；世界 运动高涨； 为首的 阵营和以 为首的 阵营初步形成并走向对峙。2、总原则： 外交政策。3、新中国成立之初的外交基本方针：“ ”、“ ”、“ ”。“另起炉灶”：含义：不承认 政府建立的屈辱外交关系，与世界各国建立 外交关系。意义：使得中国改变了 的地位，在政治上建立起 的外交关系。“一边倒”：含义：站在 阵营一边。意义：使新中国在 、保卫和平、维护 的斗争中有了外援。“打扫干净屋子再请客”：含义：清除 在华残余势力，取消 在华特权。意义：有利于巩固新中国的独立和主权。二、建国初的外交活动1、与 等17个国家建立外交关系。2、 年，政务院总理兼外长 与苏联讨论条约具体内容。 签订 。条约的签订，对于加强和巩固 的友谊和合作，保障新中国的 与维护 ，具有重要意义。3、1953年，提出“ ”，成为解决国与国之间问题的基本准则背景：国际紧张局势趋于缓和；为争取国际局势的进一步好转，为国内即将开始的大规模经济建设创造和平的国际环境。提出：1953年12月，中国政府同 就两国在 地方关系问题进行谈判时， 首次提出。完善： 年，周恩来访问 和 内容： 。意义：A、标志着新中国外交的成熟；B、是我国处理国与国之间相互关系，参与国际事务所遵循的一项基本原则，它为开创中国外交新局面奠定了基础；C、在国际上产生广泛而深远的影响，成为解决国与国之间问题的基本准则。D、超越了意识形态和社会制度的差异，以其包容性和开放性逐渐得到国际社会的广泛认可。4、 日内瓦会议：（1）时间： 年（2）目的：为和平解决 和 问题。（3）成果：中国推动了会议的进展，达成 , 进一步缓和了亚洲和世界的紧张局势。（4）特点：新中国第一次以 身份参加的重要的国际会议。5、万隆会议：（1）时间： 年（2）背景：亚洲、非洲 运动不断高涨（3）目的：讨论各国共同关心的 和 问题（4）特点：这是第一次没有 国家参加的亚非国际会议。（5）成果：周恩来提出“ ”的方针，通过了 。亚非会议所显示的亚非人民 ，反对 ，争取和维护 ，增进各国人民间友好合作的精神，被人民誉为“ ”。三、【合作提升】1、新中国外交总原则是什么？列举新中国成立到20世纪50年代中期的重大外交成就。2、新中国初期的外交方针有哪些？分别起了什么作用？ 3、周恩来是在什么情况下提出“求同存异”方针的？你觉得“异”是指什么？“同”又包含哪些内容？ 4、从中国近、现代外交的不同局面中你得出哪些启示？【本课测评】1新中国外交的根本原则是 A独立自主 B和平共处五项原则 C加强和发展中国家团结合作 D改革开放 21953年，中国政府最初提出和平共处五项原则是为了处理 A同苏联等社会主义国家的关系 B同邻国和新兴民族独立国家的关系 C同美国等西方发达国家的关系 D朝鲜战争遗留问题320世纪50年代我国提出的外交方针和原则，至今仍富有生命力并被广泛运用的是 “求同存异”的方针和平共处五项原则毛泽东关于“三个世界”理论的提出 A B C D4、1954年日内瓦会议与1955年万隆会议的相同点是 A.都是大国操纵会议 B.中国都起了积极作用C.目的都是解决大国之间的纷争 D.都圆满成功（1）帝国主义国家阴谋破坏会议，与会各国存在的矛盾和分歧有可能使会议走向歧途。（2）意识形态和社会制度不同。（3）大多数与会国家都曾经遭受过殖民主义的侵略；许多国家面临着维护民族独立、发展本国经济的任务；有维护和平的共同愿望。